關于元旦活動方案范文錦集六篇

1、關于元旦活動方案范文錦集六篇關于元旦活動計劃范文錦集六篇為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先制定計劃，計劃是從目的、要求、方式、辦法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的方案。制定計劃需要注意哪些問題呢？下面是精心整理的元旦活動計劃6篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。元旦活動計劃篇1一、活動目的20xx年元旦將至，為了慶祝新年的到來，豐盛校園生活，讓孩子們深刻感受祖國的偉大，體驗傳統(tǒng)文化的魅力，我校特組織開展“華夏情、中國夢為主題慶元旦系列游藝活動。二、活動負責主辦：學生發(fā)展處承辦：綜合組三、活動時間、地點安頓活動時間：暫定12月31日活動地點：Xx區(qū)四、活動對象：全體學生五、活動內

2、容1、年級走廊文化知識競賽負責人：年級組長準備：一二年級正副班主任負責出題，三到六年級每個學生參與出題老師審核，最后根據全年級出題內容精選出40題作為每班知識競賽內容。獎勵方式：年級自己商定解決。比賽地點：各班教室。時間：12月31日上午9:1010：002、猜謎活動負責人：年級組長內容：結合中國傳統(tǒng)文化與各學科知識的聯系與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典謎語等。謎面要求：謎面注意難易程度，低年段每個年級50條，中高年段每個年級80條。活動方式：同學們可以利用課余時間去操場指定的地點進行競猜，把謎底填寫在答題卡相應的序號里，看誰答對的多?；顒咏Y束后由班主

3、任收齊答題卡上交給副班主任，副班主任按答題情況評出優(yōu)勝者每班10人。獎勵方式：學校集中發(fā)獎。活動時間：12月29日31日上午上交時間：12月31日8：009:002、慶祝內容與形式：自定時間：12月31日大課間后10：4011：503、傳統(tǒng)游戲負責部門：體育組內容：按低中高三個年段，每個年段設計四個游戲。活動方式：科任老師做游戲裁判，班主任組織學生，以為單位加入?；顒拥攸c：操場活動時間：12月31日下午2:304：30獎勵方式：學校集中兌獎低段：；中段：；高段：元旦活動計劃篇2一、指導思想為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設，推進學校體育藝術2+1活動，豐盛校園化生活，充沛展示學生的個

4、人才藝和風采、讓學生在和諧的校園環(huán)境中健康高興地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現自我、實現自我的平臺，促進了學生健康成長。二、活動主題xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年活動三、活動負責成員xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處四、活動對象xx市xx小學一六年級學生五、活動過程德育處下發(fā)活動通知和報名表各班推薦節(jié)目和上交報名表南北校辨別賽場初賽南校區(qū)總決賽六、活動時間報名表上交：20xx年12月xx日初賽節(jié)目篩選：20xx年12月26/27日決賽：20xx年12月0日七、活動要求學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，激勵學生積極大膽地加

5、入活動，爭取家長們的支持力量，高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學生才藝大賽形式上可多樣化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現場書畫、現場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手每人須提前準備“個人風采ppT如選手參賽口號、親友團激勵、本人生活照、藝術照、字介紹八、評委初賽評委：德育處教師、藝術組教師決賽評委：德育處教師每人2分、藝術組教師每人2分、家委會代表每人2分、學生評議團24人每人1分九、獎項設置比賽設“才華橫溢獎前8名；“我型我秀獎其余加入決賽的學生獎品贊助：總務處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

6、十、活動掠影攝像特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳xx市xx小學德育處20xx年12月9日元旦活動計劃篇320xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐盛校園教師文化生活，活潑工作氣氛，加強教師之間的溝通，增強學校的凝聚力，經研究決定。學校將舉行20xx年元旦文藝聯歡會(教師專場)?，F就本次活動的相關事宜通告如下：一、活動實施工作小組活動組織與協(xié)調：校工會、團委、信息中心二、節(jié)目參與對象本校教職工三、節(jié)目類型1、語言類：相聲、小品、朗誦等;2、舞蹈類：以能體現時代主題的舞蹈為主，形式不限;3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;四、節(jié)

7、目評審1、節(jié)目準備和上報團委時間：12月9日12月20日。(每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目)2、節(jié)目時間：12月26日12月30日(具體時間已通知為準)五、節(jié)目內容要緊扣時代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。請學校個專業(yè)組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。(本場責任人：xx)校工會、團委20xx年12月9日注：1、具體的時間以當日通知為準;2、為確保教學常規(guī)和會場秩序，節(jié)目審查與彩排期間沒有節(jié)目的學生不得圍觀。元旦活動計劃篇4一、活動目的：1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3、通過

8、親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的時機。4、通過聯歡會，是家長和孩子充沛感受新年的歡樂!5、通過家長的反應，以完善和改良幼兒園和教師自身的缺乏。二、活動時間：20xx年12月31日7：3011：30具體安頓：7：308：30入園接待1、師生問好，晨檢。2、跟音樂做各種動作。3、老師和孩子談話：元旦就要到了，小朋友就要長大一歲，孩子們談談自己的感受。4、8：30-8：45喝水、入廁5、8：459：30化裝梳洗、準備慶祝6、9：3011：30元旦聯歡活動聯歡會具體安頓：1、新年致詞20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨。歡送家長們來加入今天的“慶元旦家園同樂活動，值此喜慶的日

9、子，我們恭祝大家新年好!新的鐘聲新的一年新的祝福新的期待在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。祝大家：新年高興，合家幸福!幼兒：祝爺爺奶奶，福如東海壽比南山祝姥爺姥娘，身體健康長命百歲祝叔叔阿姨，心想事成財源滾滾祝爸爸媽媽，恩恩愛愛白頭偕老祝老師阿姨工作順利笑口常開!(面對面)祝小朋友快高興樂!聰慧健康!(齊)祝大家新年高興!YE!2、全在活動的一開始，我們大家一起運動運動，暖和暖和，與寶寶們一起做早操。3、現在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌別說我小(九月份歌曲)4、我們現在長大了，不但能

10、自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請觀賞兒歌小牙刷(十月份歌曲)5、我們的寶貝現在可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲迷路的小花鴨(十一月份歌曲)6、家長們想不想體會一下游戲的高興呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的高興。自古有一句話叫“心有靈犀一點通，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲你演我猜便會為你揭曉答案。7、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本事吧。兒歌小剪刀(十一月份兒歌)8、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請觀賞魅力小女

11、生帶來的激情舞蹈嘻唰唰9、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲小樹葉(九月份歌曲)10、我們小朋友現在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧認字(互動，家長抽取漢字，幼兒答復)11、我們的漢字學的特別棒，不知道數字學得怎么樣呢?數學150正倒數12、每個人從一出生就會“說話了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往!從“呀呀學語到“滿頭白發(fā)，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。13、大家知道，唐詩三字經弟子規(guī)是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請觀

12、賞孩子們表演的唐詩大串燒，掌聲歡送!14、我們的小朋友這么棒，聽說你們還會跳印度舞呢。來讓爸爸媽媽觀賞下外國風情瑪利亞15、蒙中的小男生也特別棒。接下來請觀賞風趣小男生啞劇小品愛在心間16、現在是全體幼兒為大家?guī)淼母枨┗ê陀甑?十二月分歌曲)17、小朋友學的這么棒，家長應該表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲猜一猜游戲規(guī)那么：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。這個游戲主要為發(fā)展幼兒的察看力和記憶力。18、爸爸媽媽很辛苦感恩的心幼兒面向家長做19、小朋友今天快不高興?讓我們一起來做拍手操吧。音樂幸福拍手歌家長與幼兒一起做。相親相愛一家人結束：歡樂的時光總是過得很快，希望

13、與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感激家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動到此結束，祝大家在新的一年里，高興安全!元旦活動計劃篇5活動計劃一、活動時間：12月31日二、活動人員：全班幼兒、家長、老師三、活動過程：1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)2、生活活動3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。4、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程：1)律動“新年好2)親子運動游戲A.放鞭炮準備：每組自制炮竹一個玩法

14、：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹后，雙手上舉，口中喊道“砰啪，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。B.運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。C.剝桔子：準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。D.搶氣球游戲：準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：

15、老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶領小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)那么進行。E.開火車：準備：起跑處標志玩法：由家長或老師(68人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約3050米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要

16、馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。G.揪尾巴準備：紙尾巴假設干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。H.趕雙球準備：一大一小皮球為一對，共假設干對;網球拍假設干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時達到終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。I.踩氣球：準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,

17、去踩別人氣球的同時又要愛護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。元旦活動計劃篇61.活動主題：慶圣誕、迎元旦2.活動時間：12月27號、28號周六周日下午3.地點：所有校區(qū)各4.參與對象：全校師生、家長家長可以帶朋友和小孩，學生可以帶學生5.活動部署：(1)準備階段12月24號布置學校以及。彩帶、圣誕樹圣誕帽、音樂鈴兒響叮當等、噴雪、零食、裝飾品、小禮品物品等活動所需物品，營造濃濃的圣誕節(jié)氣氛。彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等窗張貼一張圣誕宣傳畫。教室桌椅擺放設置。提前一周布置學生準備圣誕賀卡，可自己設計。寫感恩卡提前幾周寫，自己準備，不能告訴家長、貼在教室上。優(yōu)秀作業(yè)

18、展抄寫、聽寫、試卷。(2)實施階段把家長和學生分4/5組，每組選個組長，控制紀律。采用分組比賽式，最終會評出冠軍，給與獎勵神秘禮物-？；最后一名有殘酷大懲辦家長背孩子繞場走10圈。圣誕聯歡會兩小節(jié)課A播放圣誕音樂，營造現場氛圍。B教師登臺教師風采，介紹本次活動的主旨、活動安頓。C集體展示教學成果D互動游戲穿插其中，給勝利那組加分。E圣誕老人神秘出現發(fā)禮物F教師發(fā)神秘禮物許愿卡給孩子和家長，學生家長師生互相贈送賀卡或禮物。(等到放學排隊出教室，把許愿卡掛在圣誕樹上)G讀家長和孩子的許愿卡，營造感人的氣氛。H我校教學理念，辦學宗旨，師資培訓照片、活動，傳達我校對孩子教育的重視。I互動問答：家長對高考改革的看法。分組加分J總結本學期課程，