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文檔簡介

1、202x四年級班主任工作方案范文 新學期的到來,班主任也要開始忙碌起來了,下面是為大家的20xx四年級班主任,我們一起來看看吧! 學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。 二、學生現(xiàn)狀分析: 四(1)班共有36名學生,17名女生,19名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強

2、,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一局部接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。 三、工作要點以及采取的采措施 1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。 (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 (2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、保護 學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他

3、們成長道路上的開展情況。 (3)家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質教育。 (1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為標準,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習

4、慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍。 (2)培養(yǎng)班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特 長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。 (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與 學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積

5、極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。 一、指導思想 新的學期,以各學科課程為標準,準確領會新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質量穩(wěn)步提高。 二、本班情況分析 我班這一學期共有50名學生,其中女生22人,男生有28人,其中大局部學生平時上課都比擬認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長趙琴為核心,以學習委員張成等為代表起

6、帶頭作用,認真組織好學生每早的晨讀,以各組組長為首帶著全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績 同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。 三、本學期奮斗目標 1、貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育活動,培養(yǎng)學生成為具有現(xiàn)代化素質的一代新人。 2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。 3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。 一、本班學生根本情況: 全班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心

7、強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 二、班級根本目標: 本學期我班的根本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、根本措施和做法 1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)

8、訓練。重點落實好小學生日常行為標準,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍 2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、保護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。 3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關心教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工

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