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1、家長(zhǎng)會(huì)小清新校園家長(zhǎng)會(huì)PPT尊敬的家長(zhǎng): 你們好,在百忙之中趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表全體師生感謝你們。您的到來(lái),體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持;您的到來(lái),給我們帶來(lái)莫大的鼓舞,送來(lái)融融暖意;您的到來(lái),讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。家長(zhǎng)們,在教育部門(mén)的指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持下,我校各項(xiàng)工作都上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)向各位家長(zhǎng)作如下匯報(bào):班級(jí)理念我班的核心理念用關(guān)心贏得家長(zhǎng),用愛(ài)心贏得學(xué)生成人、發(fā)展、和諧、奮進(jìn)我班的愿景樂(lè)于學(xué)習(xí) 善于溝通 勇于承擔(dān) 敢于創(chuàng)新 思想獨(dú)立 意志堅(jiān)韌 樂(lè)觀豁達(dá) 寬厚待人 我班的班訓(xùn)56360102030405060男生女生班委會(huì)成員及其他任職同學(xué)班長(zhǎng):李某 副

2、班長(zhǎng):王某 學(xué)習(xí)委員:陳某 紀(jì)律委員:方某 勞動(dòng)委員:張某 生活委員:韓某 文藝委員:李某 體育委員:趙某 小組長(zhǎng):白某某 王某 陳某 王某 趙某某新進(jìn)學(xué)生 6 人基本情況標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 圖表修改,請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 上學(xué)期回顧課堂上開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言的有:李某某 王某某 陳某 方某 張某 韓某某李某某 趙某某 王某 陳某 王某 趙某某趙某某 趙某某 王某 陳某

3、 王某 陳某某趙某某 趙某某 白某 王某 陳某 王某某 學(xué)習(xí)作業(yè)情況作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀的有:李某某 王某某 陳某 方某 張某 韓某某李某某 趙某某 王某 陳某 王某 趙某某趙某某 趙某某 王某 陳某 王某 張某某趙某某 趙某某 白某 王某 陳某 王某某 學(xué)習(xí)作業(yè)情況缺交作業(yè)嚴(yán)重的:李某某 王某某 陳某 方某 張某 韓某某李某某 趙某某 王某 陳某 王某 趙某某趙某某 趙某某 王某 陳某 王某 趙某某 趙某某 白某 王某 陳某 王某 學(xué)習(xí)作業(yè)情況標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽?/p>

4、的內(nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 圖表修改,請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 學(xué)習(xí)思想情況這里您的內(nèi)容這里您的內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 這里您的內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 這里您的內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 成績(jī)分析90分以上同學(xué)李某某 王某某 陳某 方某 張某 韓某某李某某 趙某某 王某 陳某 王某 趙某某趙某某 趙某某 王某 陳某 王某 梁某某趙某某

5、 趙某某 白某 王某 陳某 王某某 終考分析不及格的同學(xué)李某某 王某某 陳某 方某 張某 韓某某李某某 趙某某 王某 陳某 王某 趙某某趙某某 趙某某 王某 陳某 王某 李某某趙某某 趙某某 白某 王某 陳某 王某某 終考分析一、學(xué)習(xí)方法不科學(xué):請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 圖表修改,請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 二、學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題:請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 圖表修改,請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 三、自信心嚴(yán)重不足:請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 圖表修改,請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 存在問(wèn)題這里您的內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 內(nèi)容幾點(diǎn)建議這里您的內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 內(nèi)容這里您的內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 這里您的內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 幾點(diǎn)建議這里您的內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽膬?nèi)容 這里您的內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽?/p>

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