四下0601課件

1、Whose dress is this?（Story time ) Unit6句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王媛3. I can use whose to ask questions.我能理解、會(huì)讀并試著表演故事。我能理解、會(huì)讀并試著表演故事。我能初步使用我能初步使用whosewhose來詢問物品的歸屬。來詢問物品的歸屬。我能說一些衣服類單詞。我能說一些衣服類單詞。1. I can say some clothes.2. I can understand,read and try to act the story. 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備1. Divide into 4 groups. ( (全班分成四組全班分成四組)

2、 )Team 4, Team3，Team2, Team1. 2. Do some actions. (跟老師做些動(dòng)作跟老師做些動(dòng)作) Give me five! 相互慶賀！相互慶賀！ 3. Rules. (規(guī)則規(guī)則：認(rèn)真傾聽、積極發(fā)言、參認(rèn)真傾聽、積極發(fā)言、參與活動(dòng)的小組前進(jìn)與活動(dòng)的小組前進(jìn)，反之后退，反之后退) Come on! 加油！加油！ Clap！ 鼓掌！鼓掌！ Daily activities( (日?；顒?dòng)日?；顒?dòng)) ): get up, .Adjectives( (形容詞形容詞) ): big, .Clothes（衣服衣服）: T-shirt, .Stationery( (文具文具

3、) )：pen, .Game 1:Say words 根據(jù)提示說單詞根據(jù)提示說單詞比賽規(guī)則比賽規(guī)則 四個(gè)小組搶答，回答正確前進(jìn)。四個(gè)小組搶答，回答正確前進(jìn)。（不許重復(fù)哦?。ú辉S重復(fù)哦?。〢： Whose . is this/are these? 誰的誰的 B： Its/Theyre . s.一定要注意單復(fù)數(shù)哦！一定要注意單復(fù)數(shù)哦！Game 2: Guess owners猜猜物品的主人猜猜物品的主人比賽規(guī)則比賽規(guī)則 全班同學(xué)一起問，然后四個(gè)小組舉手搶答。全班同學(xué)一起問，然后四個(gè)小組舉手搶答。注意：請(qǐng)不要提前舉手！注意：請(qǐng)不要提前舉手！maskmask面具面具Guess大家猜猜他們?cè)诟墒裁茨?？?/p>

4、家猜猜他們?cè)诟墒裁茨兀?Fancy Dress Party化裝舞會(huì)化裝舞會(huì)聚會(huì)、派對(duì)聚會(huì)、派對(duì) What is the fancy dress party?化裝舞會(huì)是什么？化裝舞會(huì)是什么？ Fancy Dress Party化裝舞會(huì)化裝舞會(huì) What is the fancy dress party?化裝舞會(huì)是什么？化裝舞會(huì)是什么？ 化裝舞會(huì)是現(xiàn)代化裝舞會(huì)是現(xiàn)代西方文化中西方文化中的一種派的一種派對(duì)，對(duì)，主要是存在于講英語的國(guó)家主要是存在于講英語的國(guó)家，一般是，一般是在重大節(jié)日或慶祝活動(dòng)上在重大節(jié)日或慶?；顒?dòng)上。 參加派對(duì)的客人會(huì)選一身參加派對(duì)的客人會(huì)選一身漂亮的時(shí)裝或漂亮的時(shí)裝或配以面具裝扮

5、自己配以面具裝扮自己。在派對(duì)上有。在派對(duì)上有唱歌、跳唱歌、跳舞等不同形式的活動(dòng)舞等不同形式的活動(dòng)，客人們都玩的非常，客人們都玩的非常開心，而且也會(huì)開心，而且也會(huì)結(jié)識(shí)一些新朋友結(jié)識(shí)一些新朋友。dress 連衣裙連衣裙gloves 手套手套 Fancy Dress Party化裝舞會(huì)化裝舞會(huì) How about Mikes fancy dress party?邁克的化裝舞會(huì)怎么樣呢？邁克的化裝舞會(huì)怎么樣呢？Watch and circle看動(dòng)畫圈出答案看動(dòng)畫圈出答案 What clothes are mentioned?動(dòng)畫中提到了哪些衣服？動(dòng)畫中提到了哪些衣服？trousers 褲子褲子 Wha

6、t clothes are mentioned?？動(dòng)畫中提到了哪些衣服？動(dòng)畫中提到了哪些衣服？trousers 褲子褲子 Listen and matchHow about the clothes? 這些衣服穿在他們身上效果如何？這些衣服穿在他們身上效果如何？too shorttoo long so bigso beautiful（too 太，過于太，過于）（so 如此，這么）如此，這么）聽錄音連線聽錄音連線How about the clothes? 這些衣服穿在他們身上效果如何？這些衣服穿在他們身上效果如何？too shorttoo long so bigso beautiful（too

7、太，過于）太，過于）（so 如此，這么）如此，這么） Read and circleWho are the owners? 這些衣服都是誰的？這些衣服都是誰的？自己讀故事用自己讀故事用鉛筆鉛筆圈圈出對(duì)應(yīng)的衣服和主人出對(duì)應(yīng)的衣服和主人Read and circleWho are the owners? 這些衣服都是誰的？這些衣服都是誰的？Read and circleWho are the owners? 這些衣服都是誰的？這些衣服都是誰的？自己讀故事用自己讀故事用鉛筆鉛筆圈圈出對(duì)應(yīng)的衣服和主人出對(duì)應(yīng)的衣服和主人Read and circleWho are the owners? 這些衣服都是誰

8、的？這些衣服都是誰的？Read and circleWho are the owners? 這些衣服都是誰的？這些衣服都是誰的？Chant (小組比賽小組比賽)dress Its Su Hais. Its too short.trousers Theyre Su Yangs. Theyre too long.gloves Theyre Su Yangs fathers. Theyre so big.dress Its Helens cousins. Its so beautiful.Chant (四人一組，選一件衣服四人一組，選一件衣服,一起說一說一起說一說)dress Its Su Hais

9、. Its too short.trousers Theyre Su Yangs. Theyre too long.gloves Theyre Su Yangs fathers. Theyre so big.dress Its Helens cousins. Its so beautiful.Enjoy Fancy Dress Party享受化裝舞會(huì)享受化裝舞會(huì)Do you like Mikes party?仔細(xì)模仿錄音，看誰模仿得最像！仔細(xì)模仿錄音，看誰模仿得最像！蘇海此刻的心情是：蘇海此刻的心情是：A A、興奮、興奮 B B、煩惱、煩惱蘇海此刻的心情是：蘇海此刻的心情是：A A、興奮、興奮

10、 B B、不同意、不贊成、不同意、不贊成蘇陽此刻的心情是：蘇陽此刻的心情是：A A、興奮、興奮 B B、驚訝、驚訝 仔細(xì)模仿錄音，看誰模仿得最像！仔細(xì)模仿錄音，看誰模仿得最像！海倫此刻的心情是：海倫此刻的心情是：A A、驚訝、驚訝 C C、抱怨、不滿、抱怨、不滿海倫此刻的心情是：海倫此刻的心情是：A A、驚訝、驚訝 B B、抱怨、抱怨蘇陽此刻的心情是：蘇陽此刻的心情是：A A、抱怨、不滿、抱怨、不滿 B B、羨慕、贊美、羨慕、贊美Read or act ( ( 4 4人一組分角色人一組分角色, , 朗讀或表演故事朗讀或表演故事 ) ) Listen carefully （小組比賽）小組比賽）安

11、靜地傾聽安靜地傾聽 （前進(jìn)一步）（前進(jìn)一步）Read fluently and beautifully流利、優(yōu)美的朗讀流利、優(yōu)美的朗讀（前進(jìn)兩步）（前進(jìn)兩步）Act it out with emotions有感情地表演有感情地表演 （前進(jìn)三步）（前進(jìn)三步）這些句子會(huì)幫到你哦！這些句子會(huì)幫到你哦！Look at the . Its/Theyre （too/so）.Whose . is this/are these?Its/Theyre .s.Do you like it/them?Try to talk about clothes嘗試談?wù)撘路L試談?wù)撘路?注意動(dòng)作、語氣和單復(fù)數(shù)哦！注意動(dòng)作、語氣

12、和單復(fù)數(shù)哦！他們會(huì)說些什么呢？發(fā)揮你的想象！他們會(huì)說些什么呢？發(fā)揮你的想象！四人一組，讓我們?cè)谛〗M內(nèi)一起演一演吧！四人一組，讓我們?cè)谛〗M內(nèi)一起演一演吧！舞會(huì)結(jié)束后，邁克帶著拍的照片回到家和舞會(huì)結(jié)束后，邁克帶著拍的照片回到家和爸爸、媽媽還有爸爸、媽媽還有Tim聊起了化妝舞會(huì)大家的妝飾。聊起了化妝舞會(huì)大家的妝飾。這些句子會(huì)幫到你哦！這些句子會(huì)幫到你哦！Look at the . Its/Theyre （too/so）.Whose . is this/are these?Its/Theyre .s.Do you like it/them?Try to talk about clothes嘗試談?wù)撘路?/p>

13、嘗試談?wù)撘路?注意動(dòng)作、語氣和單復(fù)數(shù)哦！注意動(dòng)作、語氣和單復(fù)數(shù)哦！他們會(huì)說些什么呢？發(fā)揮你的想象！他們會(huì)說些什么呢？發(fā)揮你的想象！四人一組，讓我們?cè)谛〗M內(nèi)一起演一演吧！四人一組，讓我們?cè)谛〗M內(nèi)一起演一演吧！舞會(huì)結(jié)束后，邁克帶著拍的照片回到家和舞會(huì)結(jié)束后，邁克帶著拍的照片回到家和爸爸、媽媽還有爸爸、媽媽還有Tim聊起了化妝舞會(huì)大家的妝飾。聊起了化妝舞會(huì)大家的妝飾。3. I can use whose to ask questions.我能理解、會(huì)讀并試著表演故事。我能理解、會(huì)讀并試著表演故事。我能初步使用我能初步使用whosewhose來詢問物品的歸屬。來詢問物品的歸屬。我能說一些衣服類單詞。我能說一些衣服類單詞。1. I can say some clothes.2. I can understand,read and try to act the story. 哪一小組是哪一小組是今天的今天的冠軍小組冠軍小組？Homework:1. Read the story a