【幼兒園小班月總結】

1、【幼兒園小班月總結】 幼兒園小班9月總結 小班九月份工作總結 快樂而充實的結束了九月份的工作，現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結，真不知從何說起?？偟膩碚f，九月份是我進入小班后新工作的開始，在九月份的工作中，我在以前的工作根底上，不斷的提高和改良自己的思想及工作方式，收獲了很多東西。經過九月份的工作鍛煉，使我又進步了，現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結如下： 首先從一日生活常規(guī)這個方面來說，班里共有7名幼兒。其中新入園的幼兒3名，這些幼兒根本上順利的度過入園焦慮期，對園內的一日活動組織比擬熟悉了，小班的孩子年齡均在3歲左右，在生活自立能力方面相對差一些。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質

2、量很好，而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會自己穿脫衣服、鞋襪，而且吃飯時根本不用老師喂?？吹胶⒆右稽c一滴的進步，我們由衷的欣慰。 這個月氣溫變化很大，而且空氣非?？菰?，是各種病毒及流行病的多發(fā)時期，尤其是到月底，得感冒的孩子特別多，我們班的孩子相對好一些，為預防孩子生病，我們做了大量的工作：每天早晚開窗通風，定期紫外線消毒活動室和臥室，清洗晾曬被褥，每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴格消毒； 84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒； 給孩子喂大量的水，因為戶外活動量一增加，孩子們出汗較多，及時的補充水分，看天氣增添衣物，只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。 篇二：小班九月份總

3、結 幼兒園小班9月份總結 緊張忙碌的九月份揮手向我們說再見了?；貞涍@個月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來園，度過入園別離焦慮期逐漸適應了幼兒園生活，很值得我們快樂。 1與此同時我們在月初制定常規(guī)，體育方案不斷提醒，引導幼兒按照制度進行培養(yǎng)。例如常規(guī)：入園問好，洗手，端水等。孩子們有很大進步，孩子們可以在老師引導下向老師，家長問好； 提醒下知道水開小洗手并甩手三下。體育方面是以沙包為主開展的體育活動例如：頭頂沙包，無目的，有目的拋接沙包等。有幾位幼兒已經可以有目的拋沙包。 2生活自理方面，所有孩子根本可以自己拿勺吃飯，喝水，睡覺但是還有個別小朋友拿勺方法不對，喝水要不斷催促。 3月末還開展一次家長會，

4、將這學期對幼兒培養(yǎng)習慣目標，家長配合工作，幼兒在園情況進行簡單交流。同時還向家長展示了親子課，進一步展示幼兒園教學活動，促進家園溝通拉近了家長于老師之間的距離。 孩子們雖然有很大進步，但是下個月還要在常規(guī)，自理方面繼續(xù)加強，積極與家長溝通。 篇三：幼兒園9月工作總結 篇一：幼兒園9月份工作總結 20xx年志遠幼兒園9月份工作總結 思想匯報專題時間過得很快，對幼兒園開學以來的工作，我從教育教學、保育、平安衛(wèi)生保健、家園共育幾個方面做如下總結： 一、教育教學工作 1、穩(wěn)定新入園幼兒情緒、強化各項常規(guī)、確保幼兒平安，讓幼兒園各項工作在開學初平穩(wěn)過渡； 2、做好新學期工作規(guī)劃，結合上學期在教學方面存在

5、的問題，我制定了切實可行的學期方案、月方案、周方案和日方案，了解本學期教育教學等各方面的工作重點，明確工作目標及自己的努力方向，做到標準化操作，真正將方案落到實處； 3、加強了幼兒一日活動，讓游戲成為學習的平臺。在游戲的過程中，孩子們之間完全是平等的，我們可以看出孩子們之間的差異，可以鍛煉幼兒的各方面能力，從而更好地進行有針對性的教育。 4、習慣養(yǎng)成、禮儀教育方面進行了學習，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和品德教育。 5、聽評課活動，利用新教師上崗課，屢次參與評課，促進我們教師之間相互學習，提高自身的教學水平。7、加強理論學習，提高理論修養(yǎng)。以自學的形式和外出學習情況，撰寫學習心得，做好學習筆記，并

6、把學到的知識運用到實際教學工作中。 二、保育工作 幼兒三餐的餐具清洗消毒、幼兒兩點，工作上認真負責，隨時進行衛(wèi)生清掃，園里保持全天整潔； 餐具清洗徹底，無殘留，標準消毒。 三、平安、衛(wèi)生保健工作1、每周進行本園和本班的平安排查情況，我還利用一切有利時機對幼兒進行平安宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識； 3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣： 進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等； 進餐后，要求能自己進行桌面的清潔工作，碗筷輕輕放； 并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。 四、家園共育 家庭是幼兒園重要的合作伙伴,在工作中,教師本著尊重,平等,合作的原那么,利用家訪、宣傳欄、網站互動等平臺，爭取家長

7、的理解,支持和主動參與,并積極支持.幫助家長提高教育能力。而幼兒園家長工作的出發(fā)點就在于充分利用家長資源,實現(xiàn)家園互動合作共育.讓幼兒得到更好的開展。 王亞迪 20xx年9月30日篇二：幼兒園九月份工作總結丁海燕 陽光驕子幼兒園20xx20xx年上學期 9月份教育教學工作總結 本學期園來，始終以規(guī)程和綱要精神為工作核心，促進幼兒以情育德，以情啟智，情理共通，和諧開展”的辦園目標，努力 提高教師整體素質，不斷強化內部管理，近9月份的工作情況匯報如 下： 一、根本情況常規(guī)工作 本學期，我普通班共招收幼兒xxx名，設7個教學班，配備教職工 xxx人。室外布置主題性強，色彩鮮亮，富有童趣，結合教學內容

8、。 1、制定并審查各項方案（教師學科方案、教研方案、班務方案） 2、發(fā)放各班教材、教學用具。 3、主題環(huán)境的創(chuàng)設和節(jié)日主題的開展 4、各班級教學進度的調查和指導。 5、檢查班級一日活動的開展情況。 6、進班聽課并對新教師進行業(yè)務指導。(開展教學研討） 7、語言、音樂學科的會課活動。 二、教育教研工作 1、節(jié)日主題活動的開展（中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)）活動。 2、大班組教師開展語言、邏輯狗學科“同課異構活動”。 3、秋季親子運動會。 4、語言、音樂教研活動。 三、取得成績和存在的問題1、開展了主題活動:“中秋節(jié)主題活動”“教師節(jié)主題活動”“國慶 節(jié)”：主題活動讓孩子了解中國的各種節(jié)日及節(jié)日的來歷和

9、寓意，存 在的問題是在活動的前期鋪墊還需要加強，教師的專業(yè)化知識了解太 少，主題活動中大家一起商討，并將專業(yè)化的知識采用孩子理解的形 式開展，讓主題活動得到真正的意義。 2、“親子趣味運動會”全園開展，本次開展亞太體制能親子活動， 活動中我們中層的指導，老師的組織出現(xiàn)了很多問題，在以后活動中 分工明確，責任到人，做到人人有任務，責任人人負，將活動開展到 家長全部參與，孩子得到全面開展。 3、開展了大班同課異構教學活動，活動中展示了語言、數學兩門活 動，充分為教師提供創(chuàng)新的平臺展示教學活動，活動中王曉玲、馬雨 薇兩位教師活動開展較突出，大家取長補短共通學習提高自身的教育 教學能力。 4、扎實開展

10、教研工作，有效地促進教學質量的提高。 我園根據幼兒園實際工作中出現(xiàn)的問題開展了豐富多樣的教研 活動，這些活動的開展，端正和更新了教師的教育觀念，解決工作中 存在的問題，促進教育教學工作。如：音樂教研會，教師的彈唱跑掉， 彈奏伴奏不熟，律動的動作，經過教研活動的學習和交流音樂活動明 顯得到了一定的提高。語言教研活動讓老師提前備課，熟悉故事兒歌 內容，匯課形式表演，研討活動目標和過程，取長補短，做到活動前 充分的準備。5、戶外活動：隨著生活條件的改善，伴隨孩子成長的東西越來越多，電視、電腦、高檔玩具等等，孩子們的視野開闊了，空間卻縮小了， 越來越多的孩子更愿意關在家里，不想走出房門。為了孩子們的健

11、康， 戶外活動除了常規(guī)的集體操、器械操，設計設適合幼兒年齡特點的戶 外小游戲，如：老鷹捉小雞、球類游戲、自制游戲、器械等等，孩子 們愛玩、會玩、樂意玩，越玩身體越健康。三、家長工作 開學召開了新學期家長會，家長會上參與率未到達預期效果，會 上個別主班對會議的目的不太明確，在以后家長會上我們一起商討制 定有成效的家長會議。幼兒的學習與開展，僅靠幼兒園單方面的努力 是不夠的，必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。 開學以來，各項工作都已進入正軌，但同時也存在一些問題，教 師的教學能力的提高還需繼續(xù)指導和監(jiān)督，從最根本開始抓起，提高 執(zhí)行力是首要任務，將從自身做起，把各項工作做實做細。 丁海燕 20

12、xx年9月篇三：幼兒園9月份工作總結2篇 幼兒園9月份工作總結2篇 幼兒園9月份>工作總結（一） 一，新學期的開始，我們能讓新老生安定情緒，通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受到我們老師的關愛和親切，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強家園交流，由于我們做好了工作，孩子們很快就適應了大班的集體生活，喜歡我們班這個大集體。 二、開學后，我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性，我班還設立了值日生，孩子們佩戴上值日卡后的神態(tài)可自豪了，使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以

13、前懶惰的習慣，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作，那神態(tài)可自豪了，家長們都說我們這個值日生活動很好。 三、在教學上我們針對大班幼兒的特征，做好教學>工作方案，開展了特別的我主題活動，在特別的我課程單元里，我們帶著孩子比擬現(xiàn)在的自己和以前有什么不同，感受長大的心情。同時引導幼兒欣賞別人的特別之處，學習與同伴融洽相處?做到課題與環(huán)境結合，發(fā)揮幼兒的參與性，表達出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。 四、我們還根據幼兒的年齡特點，在原來圈操的根底上進行了改編，增加地面的動作，師生一起練習，幼兒很感興趣。效果較好。我們還加強早練活動，組織幼兒鍛煉，增強幼兒體質。

14、 五、在家長工作方面。我們召開了家長會，請專家開展課程理念的知識講座，傳達科學育兒方法和技巧。教師并組織班級會議，讓家長了解本學期的>教學方案以及考前須知等等。家長們積極配合我們開展主題活動，認真填寫各類調查表，按時發(fā)放家園聯(lián)系手冊，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。 六、在衛(wèi)生保健方面，做好班級衛(wèi)生工作方案及總結。王老師每天都能認真地做好消毒和清掃工作，協(xié)助教師加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，經常曬被子、枕頭，減少細 菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。幼兒園9月份工作總結（二） 翻開嶄新的工作日志本，一個月的時間我已經密密麻麻的記了六頁多已經完成的工作。

15、剛開學工作繁忙而瑣碎，在自己合理安排方案下我已經按時保質保量的完成了各項工作?，F(xiàn)將本月工作小結如下： 1、審核教師藥費單據，填制報銷表，按時到濟南大廈審核20xx年第二季度的藥費。 2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院，為其辦理學平險的理賠，送材料拿賠款跑教委兩趟。 3、開學初倉庫統(tǒng)計物品庫存數量，統(tǒng)計需要購置的物品數量。給各班級領拖把掃把等物品。 4、核對幼兒園局部幼兒城鎮(zhèn)居民醫(yī)?？ǖ男畔ⅰ?5、建行領取全園幼兒的城鎮(zhèn)居民醫(yī)?？?，因建行準備的申請表不夠跑建行兩趟拿申請表。將全園幼兒的醫(yī)保卡和密碼逐一核對在一起，中大班幼兒的醫(yī)?？òl(fā)放到教師手中教師發(fā)放，畢業(yè)班的幼兒原來教師在帶新的小班，

16、為了不給小班老師帶來麻煩由我接待家長逐一發(fā)放。家長領卡時要填寫申請表，收齊全園幼兒申請表還要送回健行。對于班內老師沒有及時通知到的家長，逐一給畢業(yè)的幼兒家長打 通知來拿醫(yī)?？?。 6、重大事項申請表找彭局長簽字兩次。7、大潤發(fā)購置膠棒拖把和玻璃擦。 8、開學初清掃感統(tǒng)訓練室的衛(wèi)生，打印感統(tǒng)訓練室的活動記錄表和消毒記錄表。 9、審核8月份原始憑證，記賬憑證，記賬出報表。 10、經上級領導決定食堂帳要轉到行政帳。與校辦對截止到8月底的食堂余額，上報9月份 往來額度，要回食堂余款。 11、與支付中心核對9月份的收支兩條線余額，零余額用款額度的余額。 12、發(fā)放7、8月份績效工資和>班主任費，8、

17、9月交通補貼，計算7、8月份稅金稅務大廳打稅票，支付中心拿支付令，到財政局交稅金。 13、做20xx年7月到20xx年6月工會財務經費報告。 14、審核9月份原始憑證，復核記賬憑證記賬。 15、檢查20xx年1月到8月的憑證查漏補缺，裝訂憑證。 16、完成20xx年新教師張碩、竇冰梅、王麗君的見習工資業(yè)務，張莉教師的定級工資業(yè)務，完成增班主任費和增路順平減程玉春、張靜獨子費業(yè)務。 17、收取新生>保險費，制作新生保險明細表格，到保險公司交費。 18、到教科室領取大手牽小手活動證書獎品。 19、學習太極柔力球。 20、大二班值午睡班。 21、寫20xx年推普周活動方案和總結，寫>國旗下講話稿。 22、安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標語，安排李瑾在幼兒園網站主頁打宣傳>口號，在幼兒園門口櫥窗內張貼普通話宣傳材料。 23、到建行交20xx年7、8月住房公積金。 24、20xx年22日上午市委幼兒園開基層教育統(tǒng)計會。24日上午教育局北樓開>會計會。 25、填寫20xx年基層教育統(tǒng)計表。 26、填寫20xx年校方責任險投保單，學生花名冊，匯總表，辦理校方責任險。 27、填寫幼兒園收費自查工作表