中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選)

1、2019年中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)（精選）【最新版】在教育局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教研室的精心幫助下，我 們?nèi)熒餐?，全面完成了本期的教育教學(xué)工作任務(wù)，取得了 可喜的成果?，F(xiàn)對本期工作做一回顧，以利于總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)， 更好的服務(wù)于今后的教學(xué)。一、本學(xué)期已經(jīng)完成的工作1、教學(xué)常規(guī)管理：我校制定有教學(xué)常規(guī)量化考核細(xì)則，對教師的 常規(guī)工作進行了規(guī)范。校長室、教務(wù)處依據(jù)行事歷的安排，對教師常規(guī)工作進行了檢查落實。我校教師有敬業(yè)奉獻精神，特別是部分教師， 工作日從來沒有午休過。良好的教風(fēng)的形成，非一朝一夕之功，我們 通過常規(guī)管理，不斷加強踏實敬業(yè)、樂于奉獻的教風(fēng)的形成。2、課堂教學(xué)評估：本學(xué)期，

2、我們提出了有效性課堂教學(xué)的概念， 修訂了開發(fā)區(qū)中學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。我們不求課堂的圓滿和完整， 注重過程的功用和效能。本期的課堂評估分兩個階段，第一輪小組內(nèi) 進行，分組推薦3名優(yōu)秀教師候選人；第二階段由學(xué)校認(rèn)定，每組認(rèn) 定2人為本期的學(xué)校課堂評估優(yōu)秀教師。新的評價標(biāo)準(zhǔn)，給老師們帶 來了思想的解放，老師放開手腳，創(chuàng)造了各具特色的個性課堂，形成 了豐富多彩的課堂教學(xué)特色。3、校本研修：校本研修工作分自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、暑假培訓(xùn)三 部分。自主學(xué)習(xí)即教師根據(jù)自身需要選擇自學(xué)內(nèi)容；集中學(xué)習(xí)安排在 周五下午，本期進行的是教師師德交流；學(xué)校鼓勵教師暑假培訓(xùn)，本 期報名培訓(xùn)的教師班主任培訓(xùn) 3人、電腦培訓(xùn)3人

3、、骨干教師培訓(xùn)4最V* 工*一* iw 人、提高培訓(xùn)待定。校本培訓(xùn)常抓不懈，提高了教師水平，為我校可 持續(xù)發(fā)展增添了源源不斷的活力。4、教研活動：學(xué)校分四個學(xué)科教研組，每組每周有固定教研活動 日。教研組下設(shè)備課組。本學(xué)期加強了備課組的管理，教師除寫教案 以外，每周至少使用一篇統(tǒng)一的學(xué)案。教師教研積極性高，上報市縣 級優(yōu)質(zhì)課、論文、學(xué)生作文15人次。5、“請進來、走出去”：10月21日，受我校校長邀請，xx三中 教師一行5人來我校送課，先上了 4節(jié)示范課，后與教師座談?；顒?取得良好效果，我校教師受益匪淺；除堅持“請進來”，我們還派教 師“走出去”，本期派教師外出聽課學(xué)習(xí)達36人次，開闊了教師眼

4、界，增長了教師見識。6、九年級教學(xué)管理：九年級我們實行了月考制度，并經(jīng)常召開畢 業(yè)班教師會。學(xué)校、教師都制定有詳盡科學(xué)的備考計劃，計劃得到了 有效落實。體育加試、理化加試訓(xùn)練充分，成績理想。分流工作進展 順利，各項指標(biāo)完成任務(wù)。7、素質(zhì)教育：本期協(xié)助政教舉行了運動會、隊列比賽等，還開展 了英雄中國，尊重與愛的教育等讀書征文活動，全面提高了 學(xué)生素質(zhì)。二、取得的成績1、制度總體穩(wěn)定，行事歷指示清晰，教師熟悉管理，教學(xué)風(fēng)氣較 正。2、校本研修扎實有效，教師素質(zhì)得到提高。3、“素質(zhì)教育、全面育人”得到落實，學(xué)生總體表現(xiàn)較好。三、存在的問題1、讀書活動有待進一步深化和完善。2、教學(xué)教研活動需進一步扎實有效的開展。四、今后應(yīng)努力的方向1、校委會領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強學(xué)習(xí)，提高指導(dǎo)水平。2、多深入課堂，多接近教師，多積累第一手資料。3、解放思想，創(chuàng)新工作。4、加強各個教研組、綜合組的管理。我們校長常說，工作要腳踏實地，一是一、二是二。