建及思想政治工作創(chuàng)新與實踐

1、黨建及思想政治工作創(chuàng)新與實踐摘要:目前應(yīng)用型培養(yǎng)模式下的高?；鶎狱h組織建設(shè)還存在一定問題，如黨組織職責(zé)規(guī)定有待細化、組織機構(gòu)不健全、黨務(wù)工作水平不高，學(xué)生黨員發(fā)展工作不規(guī)范等。本文就如何加強應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下基層黨組織建設(shè)、健全組織系統(tǒng)、完善工作機制規(guī)范學(xué)生黨員發(fā)展為題，探討如何以創(chuàng)新精神建設(shè)基層黨務(wù)工作隊伍，強化黨員教育管理，在培養(yǎng)應(yīng)用型人才的過程中提供充分的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，關(guān)鍵詞:應(yīng)用型人才培養(yǎng);黨建工作;思想政治工作隨著社會的不斷發(fā)展，對高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究日益豐富。獨立學(xué)院是我國高等教育辦學(xué)模式的一種新探索1，以四川大學(xué)錦城學(xué)院為例，以滿足國家和地區(qū)政治經(jīng)濟、社會

2、發(fā)展需求為己任，培養(yǎng)經(jīng)世致用的實用型人才，滿足日益增長和變化的社會需求的大學(xué)。當(dāng)前應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式中的黨建工作存在一定的問題，需要加以深入研究。一、黨組織建設(shè)工作中存在的問題(一)黨組織的職責(zé)規(guī)定有待細化四川大學(xué)錦城學(xué)院是一所應(yīng)用型大學(xué)，更是以滿足國家和地區(qū)政治經(jīng)濟、社會發(fā)展需求為己任，以培養(yǎng)經(jīng)世致用的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，是一所滿足日益增長和變化的社會需求的大學(xué)。錦城學(xué)院的基層黨建工作開展較為順利，在工作過程中深刻認識到黨員是黨組織的細胞，學(xué)生黨支部是黨對大學(xué)生進行道德教育和思想宣傳的重要陣地。中共中央組織部在2000年下發(fā)的關(guān)于加強社會力量舉辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見強調(diào)了學(xué)校黨建設(shè)工作的重要

3、意義;在2006年下發(fā)的關(guān)于加強民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見明確規(guī)定了獨立學(xué)院要“建立黨、團組織”2。高等教育法對普通高校的領(lǐng)導(dǎo)體制和黨委職責(zé)作出了明確規(guī)定，但沒有規(guī)定獨立學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)體制和基層黨組織職責(zé)。中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式中是否適用的情況也需要繼續(xù)研究3。(二)黨組織機構(gòu)有待健全，黨務(wù)工作者的工作水平有待提高隨著四川大學(xué)錦城學(xué)院招生規(guī)模的不斷擴大，團學(xué)工作量大增，教師的教學(xué)任務(wù)日益加重，大學(xué)生黨建工作力量薄弱，黨員發(fā)展速度緩慢。目前，錦城學(xué)院在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下基層學(xué)生黨組織的主干力量大多由政治輔導(dǎo)員兼任，而且有的黨務(wù)人員還兼做行政、團學(xué)或者教學(xué)工作

4、。政治輔導(dǎo)員多為剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有黨務(wù)工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)素質(zhì)也參差不齊，他們除了擔(dān)負繁重的學(xué)生管理、就業(yè)指導(dǎo)、專業(yè)授課等工作外，有的還要負責(zé)多則幾百名學(xué)生的黨組織發(fā)展工作，常常導(dǎo)致對入黨積極分子的培養(yǎng)、考查難以細致深入，難有全力顧及學(xué)生入黨后的再教育和管理工作。部分黨支部組織委員上任時是首次做黨務(wù)工作，即便是由比較優(yōu)秀的學(xué)生黨員成長而來，一開始亦難以承擔(dān)繁重的黨建工作。(三)學(xué)生黨員發(fā)展工作不規(guī)范近年來，四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作開展的較為順利，但還存在學(xué)生黨員發(fā)展工作程序不規(guī)范的問題。如:入黨積極分子的培養(yǎng)考察不細致，缺乏規(guī)劃;對預(yù)備黨員的繼續(xù)教育和培養(yǎng)考察工作不及時;在發(fā)展學(xué)生黨員時沒有

5、幫助學(xué)生提高對黨的認識，對其入黨動機了解不深入。(四)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式中學(xué)生的思想政治工作個性化，對黨員教育不夠以四川大學(xué)錦城學(xué)院的學(xué)生為例，他們是一個新的群體，綜合素質(zhì)好，自我意識強，家庭條件較好，思維活躍，但對事物和價值觀念判斷能力相對偏弱，同時隨著社會的飛速發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)化、信息化趨勢的加劇，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下大學(xué)生接受新思想途徑增多，導(dǎo)致其容易受到不良思潮的影響，表現(xiàn)在入黨上就是部分學(xué)生入黨動機不純、日益功利化與投機化。一般而言，大一新生入黨熱情高漲，但是學(xué)生申請入黨帶有實用主義的色彩，往往是看中了學(xué)生黨員在畢業(yè)時能夠好就業(yè)、就好業(yè)這些有利因素4，從根本上說不利于這些學(xué)生黨員日后自覺

6、學(xué)習(xí)黨的各項理論、方針和政策，不利于全心全意為人們服務(wù)，也不利于其自身日后全面、健康地發(fā)展成才。二、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下黨建工作的創(chuàng)新與實踐措施(一)充分利用母體學(xué)校黨建工作資源優(yōu)勢，健全組織系統(tǒng)，建章立制四川大學(xué)錦城學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，學(xué)生黨員人數(shù)不斷增多，黨務(wù)工作量也相應(yīng)增加，應(yīng)按照學(xué)生總數(shù)、入黨積極分子以及學(xué)生黨員的人數(shù)，按照一定的比例配備足額的組織發(fā)展人員從事黨務(wù)工作，而且在不影響學(xué)院教學(xué)、科研活動計劃的前提下，盡可能專人專職。針對當(dāng)前部分黨建人員業(yè)務(wù)能力不高、工作經(jīng)驗缺乏的現(xiàn)狀，上級黨委組織部門應(yīng)該組織力量加強黨建方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期組織組織發(fā)展相關(guān)的經(jīng)驗交流會等形式多樣的實踐活動

7、，不斷提高學(xué)院黨建人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。(二)加強對學(xué)生黨員的思想政治教育在做好針對入黨積極分子的黨前培訓(xùn)的同時，要切實加強學(xué)生入黨后的教育管理工作。嚴格黨內(nèi)組織生活，結(jié)合時事，常規(guī)性地通過開展形式多樣化的主題活動，對學(xué)生黨員進行入黨后續(xù)教育、考察和培養(yǎng)，不斷提高他們的黨性認識政治覺悟。黨組織可以安排學(xué)生黨員深入到同學(xué)和當(dāng)?shù)厝罕娭腥?，密切?lián)系同學(xué)和群眾，把學(xué)生黨員的黨內(nèi)活動與黨外活動充分銜接，加強黨組織與團組織、學(xué)生社團等群體的話動聯(lián)系，充分發(fā)揮黨員的帶頭和示范作用，督促他們在日常學(xué)習(xí)、生活中主動身先為范、為人表率，強化他們的黨員意識。另外，要加強對學(xué)生黨員的日常管理，通過建立聯(lián)系人培養(yǎng)制

8、度，由院系黨支部安排教師黨員或者入黨時間較長的學(xué)生黨員擔(dān)任新學(xué)生黨員的聯(lián)絡(luò)人，對新學(xué)生黨員進行必要的支持與指導(dǎo)，督促他們在實踐中快速地成長，早日成為一名合格、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。(三)調(diào)動學(xué)生積極性，搞活思想政治工作載體要充分調(diào)動學(xué)生積極性，組織參加各種社團活動，如“走進社區(qū)，走進名企”等社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。鼓勵學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。鼓勵學(xué)生積極參加講座，培養(yǎng)學(xué)生主動參與和積極探討問題的習(xí)慣5。三、堅持體制改革和工作方法創(chuàng)新，努力形成高效的黨組活動機制堅持體制創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變黨建觀念。黨務(wù)工作是黨建工作的重要組成部分，只有通過轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新黨建觀念、提高學(xué)院黨建工作的必要性和重要性認識，采取有

9、效措施切實加強黨建工作，把應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的黨建工作與日常行政工作密切有機地結(jié)合起來，形成以黨建保行政、以行政促黨建的良性互動工作格局，才能營造獨立學(xué)院良好的發(fā)展氛圍，堅持社會主義的辦學(xué)方向，培養(yǎng)出一批又一批杰出的社會主義建設(shè)者和接班人。堅持方法創(chuàng)新，努力形成豐富多彩、富有成效的黨組活動機制。錦城學(xué)院青年教師資源豐富，應(yīng)該將青年教師和在校大學(xué)生作為思想政治工作的重點對象，切實把德育工作貫穿于教學(xué)管理工作的全過程，堅持用最新理論成果武裝和教育教工和學(xué)生，幫助他們形成正確的世界觀，培養(yǎng)其政治敏銳度和鑒別是非的能力。在活動內(nèi)容上，要求工作出效率、活動有實效，創(chuàng)新活動模式，積極設(shè)計和開展多種黨課主題教育活動?？傊?，黨建工作直接關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的每一個新情況、新問題都應(yīng)該認真對待，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，切實做好保持黨員先進性的教育工作。參考文獻1獨立學(xué)院設(shè)置與管理辦法中華人民共和國教育部第26號令2孫元鵬，王珍程獨立學(xué)院黨建工作的現(xiàn)狀調(diào)查與對策淺析j實踐與探索，20083董國強試析獨立學(xué)院黨建工作的問題與策以西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院為例j教育長廊，2009，9:60614江洪