直線射線線段學案

1、4.2 直線、射線、線段（ 1）2010-11-11 環(huán)節(jié)一、創(chuàng)設情境，導入新課觀看亞運火炬?zhèn)鬟f視頻及圖片，你會發(fā)現當中有什么平面圖形，請說說看。畫線段畫射線畫直線填表格端點數延伸性能否度量線段射線直線環(huán)節(jié)二、探究一問題1: 如果你想將準備好的一根細木條固定在木板上，至少需要幾枚釘子 ? 過一點 a可以畫幾條直線？過兩點 a、b可以畫幾條直線？? ?aa b想一想：由此得出什么結論？直線的基本事實：兩點確定一條直線反饋練習1. 建筑工人在砌墻時經常在兩個墻腳的位置分別插一根木樁，然后拉一條直的參照線根據 道理. 2. 在射擊的時，當目標與準星、人眼在同一條直線上時，子彈便會擊中目標，在這里用到

2、的數學原理是什么？環(huán)節(jié)三、直線、射線、線段的表示方法圖形名稱圖形表小方法線段?- ?r 射線? - - *- - -直線- - ,鞏固練習1. 連一連，請你把左邊對圖形的描述和右邊相應的圖形用線連起來: 以 a為端點，經過點連結 a, b 兩點的線段經過 a, b 兩點的直線2. 請你來判斷a b - 0- 9 - o p * - * - a b b的射線記作：直線 ab ( 記作：射線 po ( 記作：直線 ab ( a b ? - ?3 畫一畫(1) 畫一條射線 be (2) 畫出線段 b(3) 畫一條直線 cf環(huán)節(jié)四、例題講解例：按下列語句畫圖已知 a、b、c、(1)畫直線 ab; (2

3、)畫射線 ac; (3)連接 dg 記作：線段 ba ( : _ a_ a b -a b *- * - a b ) ) ) ) d四個點, a b. d e c 環(huán)節(jié)五、鞏固練習1、看圖說話a ,a l l 問題2-怎樣由一條線段得到一條射線或一條直線? 環(huán)節(jié)七、能力提升1、如圖線段 ab上有兩點 c、d則共有幾條線段 ?廣州鎮(zhèn)龍中新朱村增城2, 按下列語句畫出圖形 : 直線 ef經過點 c;點 a在直線 b 外(3) 經過點。的三條線段a、 b、 c;線段 ab cd相交于點 b環(huán)節(jié)六、探究二動手操作延長線段 ab是指按從端點方向延長 ( 這時也可以說反向延長線段線. a到 b的方向延長；延長線段ba是指按從端點 b到 a的ab)如圖，分別畫出線段ab的延長線和反向延長ab的延長線ab的反向延長線環(huán)節(jié)八、拓展探究畫出線段 ab.a - b (1)在線段 ab上畫出 1 個點，這時圖中共有幾條線段? (2)在線段 ab上畫出 2 個點，這時圖中共有幾條線段? (3)在線段 ab上畫出 3 個點，這時圖中共有幾條線段環(huán)節(jié)九、課堂小結你對本節(jié)內容有哪些認識？作業(yè)布置課本 132 頁 1, 2, 4acd b(4) 猜一猜，當在線段ab上畫出 n 個點時，圖中共有多少條線段? 【變式題】樂羊羊到增城看亞運龍舟賽事，往返廣州、增城兩地的汽車，中途