離校返校系統(tǒng)使用教程PPT課件_第1頁(yè)
離校返校系統(tǒng)使用教程PPT課件_第2頁(yè)
離校返校系統(tǒng)使用教程PPT課件_第3頁(yè)
離校返校系統(tǒng)使用教程PPT課件_第4頁(yè)
離校返校系統(tǒng)使用教程PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

離校返校系統(tǒng) 使用教程學(xué)生端目錄目錄1.進(jìn)入方式2.登錄與授權(quán)3.界面介紹4.離校申報(bào)5.返校打卡6.留校申報(bào)7.推遲返校申請(qǐng)8.個(gè)人中心介紹學(xué)生端使用介紹學(xué)生端使用介紹1.進(jìn)入方式進(jìn)入方式 學(xué)生使用微信搜索小程序“離返校登記”或者掃碼即可進(jìn)入系統(tǒng)2.登陸與授權(quán)登陸與授權(quán) 進(jìn)入小程序后，系統(tǒng)會(huì)提示用戶(hù)獲取微信授權(quán)，點(diǎn)擊允許即可 登陸后需完善個(gè)人信息，信息務(wù)必真實(shí)準(zhǔn)確。3.界面的介紹界面的介紹 系統(tǒng)共三個(gè)界面：首頁(yè)、功能頁(yè)、個(gè)人中心 首頁(yè)：引導(dǎo)頁(yè) 功能頁(yè)：可進(jìn)行離校申報(bào)、返校打卡、留校申報(bào)、推遲返校申請(qǐng) 個(gè)人中心：查看申請(qǐng)歷史、修改個(gè)人信息、提交變更登記信息申請(qǐng)4.離校申報(bào)離校申報(bào) 放假開(kāi)始時(shí)間前7天內(nèi)，學(xué)生可登陸進(jìn)行離校申報(bào)，按要求提交本人離校信息5.返校打卡返校打卡 放假結(jié)束前2天（視情況設(shè)定），學(xué)生返校后可在相應(yīng)校區(qū)內(nèi)，打卡返校 打卡時(shí)需要調(diào)取手機(jī)的GPS定位信息，系統(tǒng)會(huì)進(jìn)行提示，請(qǐng)點(diǎn)擊“允許”6.留校申報(bào)留校申報(bào) 若假期選擇留校，需按要求填寫(xiě)留校信息并提交7.推遲返校申請(qǐng)推遲返校申請(qǐng) 若假期結(jié)束時(shí)不能按時(shí)返校，需提前1天填寫(xiě)推遲返校事由并提交8.個(gè)人中心介紹個(gè)人中心介紹 若個(gè)人手機(jī)號(hào)、家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)發(fā)生變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)可點(diǎn)擊“個(gè)人中心-信息修改”進(jìn)行修改 若要變更微信號(hào)和學(xué)號(hào)之間的綁定關(guān)系，則向輔導(dǎo)員申請(qǐng)變更 若假期動(dòng)向有變

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論