六年級語文畢業(yè)綜合檢測試題_1

1、word文檔下載后（可任意編輯） 六年級語文畢業(yè)綜合檢測試題 備考期間，考生可以適當(dāng)放松，同時也要靜下心來做好接下來的復(fù)習(xí)。下文是我為您準(zhǔn)備了語文畢業(yè)綜合檢測 一、 語言基礎(chǔ)。(26分 ) 1、 正確認(rèn)讀：認(rèn)讀帶點的漢字，并在注音全對的一組后打“ ”。(4分) a、磅礴pán bó    黑魆魆 he x x   親戚 qng  q   (    ) b、嫻熟xián shú   婀娜  

2、;   nuó      雄渾 xióng hún  (    ) c、吞噬 tn  shì  拍攝   pi sè      皮襖pí，o       (    ) d、潛伏qián fú    貧窮

3、0; pín qión    勻稱yún chèn    (    ) 2、正確拼寫：根據(jù)拼音和句子的意思寫生字詞。(5分) 正在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有 pái huái(   )罷了，只有cng  cng(       )罷了過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如bó wù(  )，被初陽zhn

4、g  róng(       )了;我留著些什么hén  jì(       )呢? 3、下列詞語中感情色彩不相同的一項是(    )(4分) a、奮不顧身       b、享譽(yù)中外    c、樸實無華      d、弄虛作假 4、正確書寫(找出下列詞語中的錯

5、別字并在下面劃上“”，然后將正確的字語詞規(guī)范、端正地寫在格子里)。(10分) 新- 課-標(biāo) -第- 一-網(wǎng) (1)專心至志   (2)天崖海角   (3)花好月園    (4)驚濤咳浪  (5)青面撩牙(6)體貼人徽   (7)驚心動皤   (8)養(yǎng)尊處憂    (9)美不勝収  (10)精兵簡證 (1)  (2)   (3)  (4)  (5)  (6)  (7)

6、(8)  (9) (10) 5、根據(jù)下面給出的數(shù)字，各寫出一個成語：(3分) .12345609(     )    . 1256789(        ) .1+2+3     (      )    . 40÷ 6 (       ) . 3/4的倒數(shù)&#

7、160;  (       )   . 9寸+1寸=1尺  (        ) 二、 積累運(yùn)用。(18分) 1、 古詩文是我們民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得 (4分)                    

8、   ，熟能無惑。  選自作品         種樹者必培其根，                   。選自作品        爆竹聲中一歲除，        

9、           。選自作品        一個人并不是生來要給打敗的。                              。選

10、自作品        2、下列作品、主要人物、搭配不正確的一組是(    )(4分) 燈光郝副營長王愿堅   十六年前的回憶李大釗李星華 一夜的工作周恩來何其芳  跨越百年的美麗居里夫人笛福 3、下面沒有語病的一句是(      )。(4分)   在生活上，恩格斯熱烈?guī)椭R克思。 一進(jìn)學(xué)校，我就看見一座教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。 全班同學(xué)只差張軍沒來了。 老師交給我的任務(wù)已經(jīng)將要完成了。 4、根據(jù)課文或語境填空

11、。(6分) (1)請你仔細(xì)回憶六年級學(xué)過的課文，選擇恰當(dāng)?shù)恼n文題目填在橫線上。時間            而過，一晃小學(xué)馬上要畢業(yè)了。通過學(xué)習(xí)            我懂得了:只有在不確定的生活中經(jīng)受住考驗的人，才能長大成才;學(xué)習(xí)            向我們展示了一幅

12、老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗;學(xué)習(xí)了            感受革命志士在刑場上視死如歸的偉大精神;欣賞了外國名著            揭示了資本主義的罪惡，表達(dá)了對貧苦人民的深切同情;老師教育我們只有          ，才能獲得最大的快樂和幸福。 三、 閱讀感悟。(總分26分) (

13、一) 課內(nèi)精彩片段。(10分) (  )我們是為人民的，(  )，我們(   )有缺點(  )不怕別人批評指出。(   )是什么人，誰向我們指出就行。(   )你說得對，我們( )改正。你說的辦法對人民有好處，我們(  )照你的辦。 1、 在括號里填上關(guān)聯(lián)詞。(4分) 2、 第一句在這段有什么作用?(2分) 3、2、3、4句話說明了什么本質(zhì)問題?(2分) 3、 實話實說。找出你的缺點并改正，爭取畢業(yè)檢測考出自己最滿意的成績好嗎?(3分) (二) 

14、課外感悟。(15分) 想到就做 在日常生活中，有許多該做的事，不是我我們沒有想到，而是我們沒有立刻去做。時間一過，就把它忘了。 其原因，有時是因為忙，有時間因為懶。一個事務(wù)繁忙的人，想到某一件事該做，但他當(dāng)時沒有時間，于是想，“等一下再說吧!”但等一下之后，為其他事務(wù)分神，就把這件事忘了。 有些人雖然不忙，可是，他喜歡拖延。該做的事雖然想到，卻懶得立刻著手去做。心想，“等一下再做吧!”可是，等一下之后，他就忘了?；蛘咭咽菚r過境遷，失去當(dāng)做的時機(jī)了。 如要使做事有效率，最好是“想到做到”。 養(yǎng)成“想到做到”的習(xí)慣之后，你會發(fā)現(xiàn)自己隨時都有新的成績;問題隨手解決，事務(wù)即可辦妥。這種爽利的感覺，會使

15、你覺得生活充實，而心情爽快。 遇事拖延的習(xí)慣，不但耽擱了工作的進(jìn)行，而且在自己精神也是一種負(fù)擔(dān)。事情未能隨到隨做，隨到隨做了，卻都堆在心上，既不去做，又不敢忘，實在比多做事情更加疲勞。 做事有始無終，也會使自己心情有負(fù)債之感。 無論大小事務(wù)，既經(jīng)開始，就應(yīng)勇往直前地把它做完。我國傳統(tǒng)規(guī)矩，家庭教子弟寫字，無論有什么事打憂，也不準(zhǔn)把一個字只寫一半。即使這個字寫錯了，準(zhǔn)備涂掉重寫，也要把它寫完再涂。這正是教人不忽視任何小事的最好的起點。在日常小事上養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣，將來做事才不會輕易的半途而廢。 假如你有未完成的工作，未縫完的衣服，未寫成的稿件，等等，希望你肯把它們找出來整理一下，安心去把它們

16、。相信當(dāng)完成之后，你會覺得非?？鞓贰．?dāng)它們未完成時不過是些廢物，而當(dāng)人只要再付出一成或十分之二、三的心力，把它們完成之后，他們卻變?yōu)槠恋某善坊蚩捎^的成績，那種意料之外的成功，更會令你驚奇。 有些事，并不是我們不能做;而是我們不想做。只要我們肯于多付出一份心力和時間，就會發(fā)現(xiàn)，自己實在有許多未曾使用的潛在本領(lǐng)。 也有些人在面臨一項新的工作時，會為它繁重與困難而心情緊張、沉重、不安。這些人大多是較為拘謹(jǐn)而責(zé)任感又重的人。除去這種緊張、沉重、與不安的辦法，只有立刻著手去做這件事。當(dāng)開始工作之后，就會很意外的發(fā)現(xiàn)，事實并不那么困難，而對自己也有了信心。 “想到就做”不是一件難事。它只是需要明快、果決與信心。一件事情既經(jīng)開始之后，是否能夠有始有終，則要靠毅力與恒心。許多事往往在一開始時，憑一股沖力做了一陣，然后就漸漸覺得厭倦;加以任何工作總難免遭遇一點困難或外力的干擾，這時，不但興趣消失，信心也沒有了。很多工作則中途停頓。而只有那些能克服這中途障礙的才是成功的人。開始一件工作，所需的是明快與熱忱;完成一件工作所需的恒心與毅力。缺少熱忱，工作無法發(fā)動。只有熱忱而無恒心與毅力，工作也不能完成。 1、 根據(jù)文章內(nèi)容，請你歸納一下在批評日常生活中的哪幾種人?(4分) 2、&#