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文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載家長會發(fā)言稿敬重的各位家長:大家上午好!我為一()班班主任老師,和有些家長仍為第一次見面,請答應(yīng)我代表全部的任課老師向你們的到來表示熱鬧的歡 迎和誠心的感謝 . 感謝大家百忙之中抽出時間來參與我們的家長會、 召開這次家長會就只有一個目的: 一切為了小孩;這為我們訓(xùn)練的一個根本動身點;今日的家長會主要有以下議程:介紹學(xué)校特色訓(xùn)練.班級基本情形介紹.班級治理.語文.數(shù)學(xué)的教學(xué)重點.班級目前存在的問題及需家長協(xié)作的事項;一.學(xué)校特色訓(xùn)練1.每天練字特別鐘,中午同學(xué)睡午覺后練特別鐘字帖,老師指導(dǎo),每天堅持練特別鐘,這樣可以讓小孩寫好字,做到心平氣和,仍可以錘煉手腕的敏
2、捷性;2.感恩作業(yè)懂得感恩的小孩會體諒父母和老師的辛苦,懂得老師的苦心, 所以會有一種報答父母的想法,良好的想法會使小孩養(yǎng)成愛學(xué)習(xí).愛勞動.守紀(jì)律的習(xí)慣;3.特色周;每周都會有一個主題,然后全校都一起來實施;就 比如我們上個星期就為語文經(jīng)典誦讀周,每節(jié)語文課前或早讀都會讓孩子讀背一些兒歌; 以后會有英語口語周, 不管上課下課仍為碰面打招呼,用最簡潔的英語口語來進行;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二.班級基本情形介紹;本班共有同學(xué)人,其中男生人,女生 人;絕大多數(shù)小孩聰慧活潑, 文明守紀(jì), 學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣都仍算良好;但為仍有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好, 上課留意力不集中, 不講衛(wèi)生, 亂
3、扔垃圾;學(xué)習(xí)學(xué)問方面,基本全部的孩子都接受過學(xué)前訓(xùn)練,有肯定的基礎(chǔ); 但為通過這兩周以來孩子們在課堂和作業(yè)方面的表現(xiàn)來看,基礎(chǔ)也為參差不齊的, 好的和差的差距較大;三.班級治理愛說,愛玩.愛動為小伴侶的天性. 在班級治理方面我想從這幾個方面來溝通:(一)班級目標(biāo)我的目標(biāo)為建立一個團結(jié)一樣,互幫互助的班集體, 每次和小伴侶說話,我都會在前面加這么一句“我們班怎么怎么樣”,就為為了讓孩子們漸漸地增強班級榮譽感,讓他們知道自己為班里的一分子, 而不為單個的人;(二)小孩的積極性為了勉勵小孩的積極性,開展各種形式的嘉獎;(比如:誰表現(xiàn)好或者為哪一組同學(xué)表現(xiàn)好就可以得到小蘋果.小紅花貼在“我最棒”上,仍
4、有每周評一次 “文明之星”“勞動之星” “服務(wù)之星” “進步之星”之類的稱號會有個小胸牌輪番配帶)(三)班干部治理班級精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載班干部隊伍為班級工作核心, 為一個班能否形成良好班風(fēng)的打算因素,始終在培育一些有才能或有潛力的孩子作為班干部來治理班級,這樣可以很好地錘煉他們的才能(四)安全:在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照同學(xué),反復(fù)強調(diào),留意安全,增強 自我愛護意識,校內(nèi)外不做危急嬉戲,上下學(xué)路上不逗留,不玩耍, 放學(xué)后要直接回家, 信任各位家長和我們一樣關(guān)懷孩子的安全,由于孩子為家庭的期望, 為學(xué)校的期望, 更為國家的期望; 所以我期望家長在家也要對孩子進行安全訓(xùn)練
5、;詳細(xì)細(xì)節(jié)如下:1.人身安全:訓(xùn)練孩子在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危急地點,勞動時,留意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水;2.交通安全:訓(xùn)練孩子在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)就,交叉路口要留意行人車輛, 乘坐校車要記清自己的車號趟次,排隊上車,車上不吵不鬧,不扔垃圾;3.財產(chǎn)安全:訓(xùn)練孩子保管好自己的物品.如有遺失或遇偷盜等應(yīng)向老師準(zhǔn)時反映;4.飲食安全:訓(xùn)練孩子不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉.豬肉等,不吃發(fā)霉變質(zhì)或過期食品;5.常常提示孩子:飯?zhí)贸栽缰胁鸵粢舛朔€(wěn)飯碗,餐后輕輕放精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載下
6、碗碟,地面滑漸漸走(五).衛(wèi)生個人衛(wèi)生1.每天提示孩子飯前便后要洗手、 要求衣著潔凈 、 常剪指甲 、 ;2.常常提示孩子餐后將桌面上剩飯骨頭掃潔凈,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;班級衛(wèi)生1.每天兩次分派值日生清掃、 讓大家相互監(jiān)督 . 對于主動 、 準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 、 進行嘉獎 . 同時進行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練.2.每天保持課室清潔.通風(fēng).消毒良好;四.語數(shù)教學(xué)重點(一)語文1.拼音有助于識字的學(xué)習(xí),幫忙孩子閱讀,總之,只有學(xué)英雄語拼音才能提高同學(xué)語文綜合素養(yǎng)2.識字剛?cè)雽W(xué)的一年級新生識字量都很少,而識字量的多少 直接影響著學(xué)習(xí)速度和質(zhì)量,在識字教學(xué)過程中, 我們努力激發(fā)同學(xué)識字的愛好.探究
7、識字方法.拓寬識字途徑.提高識字效率,輔以多種方法,把單調(diào).枯燥的漢字融入到同學(xué)喜愛的活動中;3.說寫句子,為孩子寫話和作文的起步教學(xué)4.寫話(二)數(shù)學(xué)1.數(shù)字書寫把數(shù)字寫美觀工整可以養(yǎng)成孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿?所精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載以我們才要孩子不斷地多練寫數(shù)字2.口算本學(xué)期的口算范疇不大,二十以內(nèi),主要為錘煉孩子的口算才能和速度3.看圖列式能看懂圖懂得題意并作出相應(yīng)的運算4.解決問題在懂得圖文的基礎(chǔ)上可以列出式子進行簡潔的計算五.班級存在的問題;1. 孩子從幼兒園過渡到學(xué)校,不適應(yīng)環(huán)境,有哭鬧現(xiàn)象;2. 聽不懂學(xué)校的鈴聲;3. 作業(yè)書寫不工整,作業(yè)格式不規(guī)范,作業(yè)本封面不
8、潔凈;(當(dāng)然也有做的比較好的,如:王宇洋.任有緣.何其燁.祝穎兒.譚嘉豪.陳曉君.王怡婷.向佳怡.葉子欣)4. 部分同學(xué)自理才能很差; (甚至不會系鞋帶)5. 吃飯時速度慢,不講衛(wèi)生,桌面處處都為飯菜;吃完后不整理就走了;6. 課后追跑打鬧,沒有安全意識;7. 同學(xué)手冊有時不簽名;或者沒有按要求做,甚至家庭作業(yè)沒有寫,家長也簽名;8. 書本不包書皮,書本卷角嚴(yán)峻,不疼惜書本;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載9. 交作業(yè)不自覺;不查不問就不交;10. 寫完作業(yè)后東西不整理,亂扔亂放,沒有養(yǎng)成潔凈的衛(wèi)生習(xí)慣;11. 少數(shù)孩子上課不聽講,小動作多;或者多動,留意力不集中;沒有學(xué)會傾聽;
9、六.需要家長協(xié)作的工作第一為家長觀念的一個轉(zhuǎn)變, 以前小孩上幼兒園回到家就為隨心所欲地玩,家長似乎感覺挺輕松的,可以不用管小孩寫作業(yè);可為小孩到 了一年級,每天有家庭作業(yè),似乎有些不太適應(yīng);學(xué)校一年級完全不同 于幼兒園,幼兒園主要為以玩為主, 而到了學(xué)校,孩子們有了學(xué)習(xí)任務(wù),每天都要完成肯定的學(xué)習(xí)目標(biāo),所以大家肯定要有所區(qū)分;一年級為小 學(xué)階段中最關(guān)鍵的一年,所學(xué)的內(nèi)容都為一些特別基礎(chǔ)的學(xué)問,一年級 就相當(dāng)于蓋房子中的地基,請家長們想一想,假如地基沒有打好,房子 怎么能牢固;一年級除了要學(xué)習(xí)文化學(xué)問以外,主要為培育孩子良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,生活習(xí)慣;在這樣一個剛開頭的階段里,我們學(xué) 校的
10、訓(xùn)練需要家長們共同協(xié)作, 才能更好的幫忙孩子們盡快的熟識學(xué)校生活,融入的一年級這個集體之中;所以針對以上問題,期望各位家長能協(xié)作老師做好以下幾項工作:1.家長每天都要堅持閱讀同學(xué)手冊;(小孩小不會抄作業(yè),為了減輕 孩子的負(fù)擔(dān),我們每天都將作業(yè)貼在同學(xué)手冊上, 由于孩子識字量不多,自控力差,就需要家長陪在孩子身邊,告知孩子作業(yè)為什么,讓孩子一精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載項一項去完成,完成一項,就打個勾,以免漏寫作業(yè),另外,在孩子完成仔細(xì)的情形下,可以給孩子評等級,對孩子也為一種勉勵;最終再簽名)2.幫忙孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;家長應(yīng)讓孩子養(yǎng)成仔細(xì)完成家庭作業(yè)的好習(xí)慣;對于每天要
11、動手書寫的作業(yè),家長肯定要提示孩子仔細(xì)書寫,要根據(jù)老師規(guī)定的格式,作業(yè)本肯定要保持潔凈潔凈,家長不能在作業(yè)本上簽名;最重要的為應(yīng)讓孩子做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,特殊要留意要給孩子一個寂靜的環(huán)境去學(xué)習(xí),為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們有些家長喜愛打麻將,但為為了孩子,這就需要家長給孩子營造一個寂靜的讀書氛圍,讓孩子不受此環(huán)境的熏染,有自己寂靜的學(xué)習(xí)空間;更不要讓孩子邊做作業(yè)邊吃零食.看電視.玩玩具,這種習(xí)慣特別有害;家長要常常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情形,培育孩子仔細(xì)細(xì)心的習(xí)慣 ,如讓孩子做完作業(yè)后先自己檢查,確認(rèn)無誤時再給家長檢查簽字;做題看清題目,仔細(xì)書寫.運算等;假如不在學(xué)校低年級就養(yǎng)成仔細(xì)用功
12、的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要仔細(xì)對待這一點;晚上回家先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué),然后再做作業(yè),寫完作業(yè),讀書,背背課文,預(yù)習(xí)其次天的內(nèi)容,最終再將自己的學(xué)習(xí)用品整理好;這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益, 然而習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕的事;但我們可以漸漸來,從現(xiàn)在開頭,督促他們,使他們逐步形成一種規(guī)律;3.語文讀背作業(yè)的要求;每天除了手寫的作業(yè),口頭讀背的作業(yè)也相當(dāng)重要,許多家長忽視了這一點;現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)漢語拼音,拼音為孩精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載子學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ),孩子也很難接受,學(xué)習(xí)拼音最好的方法就為練習(xí),熟能生巧;課堂上的時間有限,幾十個孩子老師不行能每一個都點
13、到, 而且每個孩子才能上都有差異,有的學(xué)得很快,有的慢一些,可能一下子消化不了當(dāng)天的學(xué)問,那有些家長就覺得孩子學(xué)的不怎么扎實,拼音對孩子來說比識字要難得多,而且學(xué)習(xí)為要有一個過程的,我們老師和家長每天都要有耐心,堅持下去,輔導(dǎo)孩子過好拼音這一關(guān),每天肯定要讓孩子把當(dāng)天學(xué)過的拼音進行讀背, 家長等小孩過關(guān)后在課本上簽名嘉獎;老師要求家長簽字,并不只為簡潔的簽上你家長的名字,關(guān)鍵為要檢查孩子的讀寫作業(yè)為否過關(guān),督促孩子按質(zhì)按量地完成;到后面學(xué)習(xí)生字后,每天學(xué)習(xí)的生字必需在當(dāng)天聽寫過關(guān),關(guān)于以后我布置的聽寫,我期望聽寫家長也能認(rèn)仔細(xì)真地幫忙老師完成;假如小孩在家里聽寫過一次,其次次學(xué)校里一起聽寫,他
14、就能全對了;這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了;其實我也特別能懂得做父母的心情,我們白天工作, 晚上仍要擔(dān)負(fù)起訓(xùn)練小孩的責(zé)任; 許多家長晚上仍有許多的工作要做,的確特別辛苦;但為,大家再怎么忙,也不能遺忘對小孩的訓(xùn)練和輔導(dǎo);付出 為有回報的, 當(dāng)看到自己的小孩一點點地長大,一點點地進步, 我們的內(nèi)心為很高興的;4 .數(shù)學(xué)作業(yè)的要求;數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有語文那么重,要讀要記的比較少,主要為懂得;數(shù)學(xué)方面主要抓兩點: 1.書寫規(guī)范,運算精確,2.培育孩子解決問題的才能;家長在家要監(jiān)督孩子寫數(shù)字要寫印刷體,不 合格就擦掉,運算才能的培育我們有口算題卡,每天給孩子做一面,就精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - -
15、- 歡迎下載辛苦大家準(zhǔn)時批改,錯了立刻訂正,全對畫一顆星,誰的星多,老師也有嘉獎;解決問題老師會在后面學(xué)習(xí)的過程中教給孩子方法我確定會讓我們班的孩子在數(shù)學(xué)方面取得優(yōu)異的成果;5.督促孩子自己的事情自己做,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;生活不要包辦, 家長要教會孩子如何整理書包.帶好一切學(xué)習(xí)用品,不要把書,作業(yè)本拉在家里,這些東西拉在家里孩子怎么學(xué)習(xí),讓家長送您又很忙;一位有心的母親為這樣做的, 她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:查一查,你的東西帶全了嗎?要為都全了就和媽媽說聲再見;此方法未必大家都有用,但多少可給我們一些啟示;仍要讓孩子自己穿脫衣服,系鞋帶,遇到困難會尋求幫忙;要積極培育孩子的自理才能,
16、 動手才能;我發(fā)覺班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理, 自己的鞋帶.也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系;其實在許多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩 子,多輔導(dǎo)孩子,信任他們能做的很好;6.正確看待小孩的考試成果;考試成果可以反映孩子一個階段的學(xué)習(xí)情形,不要由于孩子的進步而自滿, 也不要由于孩子的退步而失去信心,考試分?jǐn)?shù)不抱負(fù), 家長也不要抓住不放, 重要的為應(yīng)當(dāng)與孩子一起討論問題所在,爭取下一次考出優(yōu)異成果! 好成果應(yīng)當(dāng)為和平常的好習(xí)慣劃上等號的,為和平常的努力分不開的; 假如平常你沒有怎么關(guān)懷過孩子的學(xué)習(xí),或者說不怎么重視,孩子沒考好你就埋怨孩子或老師,這樣也說不過去, 第一要找找自己的緣由;我認(rèn)
17、為低年級的孩子正常都應(yīng)當(dāng)考90 分以上,由于平均分都在95 分左右;假如沒達(dá)到的, 家長應(yīng)當(dāng)引起重視;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載除了這幾方面,我仍有幾件小事,需要補充說一下:1.請家長督促小孩孩按時上學(xué),晚上要讓孩子早點睡 一般 9 點就要休息、 保證其次天上課有充分的精神 、 不打瞌睡. 到校不要遲到;要嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣;2.假如的確有事或小孩生病不能按時來學(xué)校上課,請家長準(zhǔn)時向我請假,只有這樣才能協(xié)作學(xué)校的晨檢工作;3.每天要帶水瓶,不買零食也不帶零食,在校期間不準(zhǔn)吃零食;4.有事情準(zhǔn)時和老師聯(lián)系,但為要留意時間;5.假如您的電話有變化的,必需準(zhǔn)時告知老師,便利聯(lián)
18、系;6.學(xué)校給我們搭建了家校通平臺,期望我們之間能多溝通明白小孩在家校中的表現(xiàn),假如收到老師的信息后有時間盡量回復(fù);7.小孩的合群訓(xùn)練;有時小伙伴之間會發(fā)生一些不開心的事情,孩子之間顯現(xiàn)的小摩 擦,作為家長要多多擔(dān)待,孩子仍小,顯現(xiàn)一些小問題,我們老師也 會準(zhǔn)時處理的, 班會課上也會不斷強調(diào), 如玩耍時碰傷了, 孩子之間你打打我, 我招招你, 或者拿了自己喜愛的物品等等,家長千萬不要由于一些小事而斤斤計較, 要讓孩子學(xué)會寬宏大量, 發(fā)覺情形, 應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時與老師聯(lián)系老師;8.請家長關(guān)注學(xué)校每次發(fā)下來的通知,比如說學(xué)校發(fā)的表格請準(zhǔn)時閱讀,需要簽名上交填表格這類的事情,家長也要積極完成, 不要拖拉,不要讓我們老師打電話催;仍有就為學(xué)校在學(xué)期末發(fā)的繳費通知,如果家長打算下學(xué)期小孩連續(xù)在我校就讀的,就要在看到通知后準(zhǔn)時交精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載費,越快越好,由于每學(xué)期都有許多的新生想進入我們學(xué)
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