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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校體育六年級(jí)行進(jìn)間投籃教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目構(gòu)思設(shè)計(jì)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以“健康三維觀”為準(zhǔn)繩,在指導(dǎo)教學(xué)中突出一個(gè)“新”字,即運(yùn)用新的訓(xùn)練教學(xué)觀念,并嘗試新的思想教法學(xué)法;學(xué)情同學(xué)有肯定的籃球基礎(chǔ),也會(huì)有部分同學(xué)不情愿活動(dòng),在教學(xué)分析中要充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,老師適時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué);籃球運(yùn)動(dòng)受地域文化影響,在我市有強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ),籃球?yàn)榻滩奈倚5男1菊n程,為我校同學(xué)非常寵愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);行進(jìn)間投籃,分析為籃球投籃命中率最高的一種投籃方式,同學(xué)們都很想學(xué)會(huì)并把握這一技能;動(dòng)作一跨大步接球牢,二跨小步用力跳,三要抬腿舉球高,四要要領(lǐng)手指手腕用力巧重點(diǎn):一大二小三
2、起跳重.難點(diǎn)難點(diǎn):身體和諧本節(jié)課“行進(jìn)間投籃”為在同學(xué)已有原地投籃技術(shù)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的,在關(guān)注同學(xué)動(dòng)作技能個(gè)體差異及不同層次的練習(xí)需求上,運(yùn)用創(chuàng)新多種策略,突出分層教學(xué),提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)的才能;在師生.生思路生互動(dòng)中培育同學(xué)的合作意識(shí),學(xué)會(huì)解決問題的方法,培育同學(xué)健康運(yùn)動(dòng)的意識(shí);1.初步把握籃球行進(jìn)間投籃的動(dòng)作方法;學(xué)習(xí)2.進(jìn)展身體的和諧才能和下肢力氣;目標(biāo)3.培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和精神;教學(xué)“倒序教學(xué)法”.講解示范法.練習(xí)法.對(duì)比法方法精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.開頭部分:導(dǎo)入新課;2.預(yù)備活動(dòng):原地球性練習(xí).行進(jìn)間球性練習(xí).專項(xiàng)練習(xí)(持球跨步),以上練習(xí)由老師提示動(dòng)作名稱,
3、并帶領(lǐng)同學(xué)做練習(xí);3.復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容:跨右腳的同時(shí),從同伴手中拿球進(jìn)行行進(jìn)間投籃練習(xí);練習(xí)時(shí),同學(xué)分成六組進(jìn)行復(fù)習(xí),指定一名同學(xué)出來持球幫助,排回隊(duì)尾時(shí),比一比,看誰跨得遠(yuǎn);4.學(xué)習(xí)運(yùn)球行進(jìn)間投籃:采納講解示范法,同學(xué)分成四列橫隊(duì),仔教學(xué)細(xì)觀看老師的動(dòng)作,然后進(jìn)行練習(xí);過程5.練習(xí)運(yùn)球行進(jìn)間投籃:采納分組練習(xí)法,同學(xué)按自己的個(gè)人才能分成六組,才能較強(qiáng)的同學(xué)分到籃架較高的組,先進(jìn)行單組的運(yùn)球行進(jìn)間投籃練習(xí),然后進(jìn)行串組的練習(xí),體驗(yàn)不同的籃架高度;6.嬉戲:樂樂蹲,老師講解嬉戲的方法和規(guī)章,并和同學(xué)一起玩嬉戲;7.放松.小結(jié):讓同學(xué)停在最終一項(xiàng)活動(dòng)的隊(duì)形,進(jìn)行放松,重點(diǎn)放松下肢,然后小結(jié)本次課;
4、精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校體育與健康課時(shí)教學(xué)方案水平三教學(xué)單元(模塊):籃球行進(jìn)間投籃;課次:第3課時(shí)執(zhí)教老師:班級(jí):六( 1)班;人數(shù):40人精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步把握籃球行進(jìn)間投籃的動(dòng)作方法;2.進(jìn)展身體的和諧才能和下肢力氣;3.培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和精神;籃球場(chǎng) 1 個(gè)場(chǎng)地小籃球架 4 個(gè)器材小籃球 41 個(gè)音響設(shè)備一套精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn).難點(diǎn)籃球:行進(jìn)間投籃嬉戲:樂樂蹲重點(diǎn):一大二小三起跳難點(diǎn):步法正確,動(dòng)作和諧精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 -
5、 - - 歡迎下載教學(xué)流程導(dǎo)入熱身活動(dòng)復(fù)習(xí)教學(xué)行進(jìn)間投籃嬉戲:樂樂蹲放松小結(jié)部分時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)次數(shù)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載開11.教學(xué)常規(guī)始2.導(dǎo)入新課(圖略)教 師 協(xié) 助 體 育委員整隊(duì), 向同學(xué)問好,導(dǎo)入新課四列 橫 隊(duì) 快 .靜.齊集合,精神抖擻,向老師1問好,對(duì)新課布滿期望精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.球性練習(xí)持 球 盤 體 拋接球準(zhǔn)行 進(jìn)間 球 性備5練習(xí)2.專項(xiàng)練習(xí)持 球跨 步 練習(xí)(圖略)教 師 提 示 動(dòng) 作名稱,并帶領(lǐng)同學(xué)一起做練習(xí)四列橫隊(duì),成球操隊(duì)形散開, 積極模 仿 教 師 的4動(dòng)作精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資
6、料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載復(fù)習(xí):復(fù) 習(xí)上 一 次課 跨右 腳 拿基同 伴手 中 的5本球 進(jìn)行 行 進(jìn)間投籃練習(xí)重點(diǎn):一大二小三起跳(圖略)引 導(dǎo) 學(xué) 生 進(jìn) 行上次課的復(fù)習(xí), 教 師 巡 視 并 訂正 個(gè) 別 同 學(xué) 動(dòng)作1.同學(xué)分成 6組進(jìn)行復(fù)習(xí);2.指定一名學(xué)生出來接球, 協(xié) 10助練習(xí);3.排回隊(duì)尾時(shí),比一比,看誰跨得遠(yuǎn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載部分時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)次數(shù)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載5基本1010運(yùn)球行進(jìn)間投籃動(dòng)作方法: 接球之后向籃跑,一大二小三要高;空中身體要伸展,
7、快速舉球把球投;嬉戲: 樂樂蹲a 組蹲a 組蹲a 組蹲完 b 組蹲(指方向)(圖略)(圖略)(圖略)1.講解示范行進(jìn)間投籃的動(dòng)作2.引導(dǎo)同學(xué)做原地運(yùn)球的動(dòng)作,然后接行進(jìn)間投籃動(dòng)作3.組織同學(xué)進(jìn)行各種練習(xí) 1.指導(dǎo)同學(xué)分組練習(xí)2.指導(dǎo)同學(xué)排回隊(duì)尾時(shí), 比一比,看誰跳得高3.巡察各組的練習(xí)情形, 訂正錯(cuò)誤動(dòng)作講解嬉戲方法: 每當(dāng)念到“蹲” 字時(shí),快速做一次蹲起動(dòng)作, 蹲完后,指向另一組蹲,并原地做二 次 立 臥 撐 練習(xí)1.認(rèn)真觀看老師的動(dòng)作,明確動(dòng)作方法102.按老師的練習(xí)要 求 有 序 進(jìn)行練習(xí)按練習(xí)要求進(jìn)行分組行進(jìn)間投籃練習(xí):1.進(jìn)行單組練20習(xí)2.串組練習(xí),體驗(yàn)不同的籃架高度明確 游 戲
8、方 法和規(guī)章,主動(dòng)參5與嬉戲精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4結(jié)放松束小結(jié)1.組織同學(xué)做放松活動(dòng);2.對(duì)本次課簡(jiǎn)潔小結(jié)1.停在最終一項(xiàng)活動(dòng)的隊(duì)形;2.放松身心.1回憶 本 課 的 練習(xí)情形,和老師開心的溝通精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載估計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷平均心率:140 次/ 分練習(xí)密度:( 50 ±5)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載運(yùn)動(dòng)1. 臉紅 負(fù)2. 出汗 荷3. 氣喘 表4 肌肉疼痛 征老師在本次課,充分合理利用場(chǎng)地和器材,設(shè)計(jì)了整節(jié)課的環(huán)節(jié),在主教材的教學(xué)中,利用同學(xué)練習(xí)完排回隊(duì)尾的這個(gè)老師過程,增加“看誰跨得遠(yuǎn)”的練習(xí)
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