安徽高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案_第1頁(yè)
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安徽高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案 高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源。高校畢業(yè)生就業(yè)關(guān)系經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、民生改善和社會(huì)穩(wěn)定大局。為貫徹落實(shí)安徽省五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,根據(jù)人力資源社會(huì)保障部 教育部關(guān)于實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃的通知(人社部發(fā)2016100號(hào))精神,制定本方案。 一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的決策部署,緊緊圍繞人才強(qiáng)省戰(zhàn)略實(shí)施和五大發(fā)展美好安徽建設(shè),堅(jiān)持使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用相結(jié)合,堅(jiān)持促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,堅(jiān)持政策引導(dǎo)和服務(wù)創(chuàng)新相結(jié)合,充分發(fā)揮政府、高校、社會(huì)等各方面作用,加強(qiáng)政策統(tǒng)

2、籌,整合利用資源,暢通就業(yè)渠道,改善就業(yè)環(huán)境,建立健全促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。二、目標(biāo)任務(wù) 把有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生全部納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,運(yùn)用各項(xiàng)政策措施和服務(wù)手段綜合施策,精準(zhǔn)發(fā)力,使高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力全面提升,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力進(jìn)一步增強(qiáng),有就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求的都能得到有針對(duì)性的指導(dǎo)服務(wù)和政策支持,市場(chǎng)供需匹配效率進(jìn)一步提高,高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益得到有效保障,努力實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)保持較高水平。 使每個(gè)畢業(yè)班都能得到群體性就業(yè)指導(dǎo),為每名有就業(yè)意愿畢業(yè)生進(jìn)行1次職業(yè)能力測(cè)評(píng)和精準(zhǔn)推送10個(gè)以上崗位信息,每名就業(yè)困難畢業(yè)生都能得到個(gè)性化就業(yè)咨詢輔導(dǎo)和精準(zhǔn)就業(yè)幫扶;為每名畢業(yè)生至少進(jìn)行

3、1次在線創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),為每名有創(chuàng)業(yè)意愿畢業(yè)生進(jìn)行1次創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng);為每名離校未就業(yè)高校畢業(yè)生至少提供1次精準(zhǔn)職業(yè)指導(dǎo)、1次精準(zhǔn)技能培訓(xùn)和3個(gè)適合的崗位信息,力爭(zhēng)使每名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。 三、主要措施 實(shí)施能力提升、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)、精準(zhǔn)服務(wù)、就業(yè)幫扶、權(quán)益保護(hù)五大行動(dòng),加強(qiáng)部門(mén)協(xié)同、信息共享、工作對(duì)接,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 (一)能力提升行動(dòng) 把學(xué)生職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)貫穿于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全過(guò)程,全面提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力。1.培養(yǎng)職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)教師。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè),高校專(zhuān)職就業(yè)指導(dǎo)教師和專(zhuān)職工作人員

4、與應(yīng)屆畢業(yè)生的比例應(yīng)不低于1500,著力培養(yǎng)打造一支職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)家化的高素質(zhì)就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)師資培養(yǎng),有計(jì)劃、有組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘中充分考慮就業(yè)指導(dǎo)教師的工作性質(zhì)、工作業(yè)績(jī),并在同等條件下予以適當(dāng)傾斜。組織開(kāi)展全省高校職業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽,開(kāi)展“十佳”職業(yè)指導(dǎo)師評(píng)選。2.開(kāi)展群體性、個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)。各高校應(yīng)把大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程貫穿于整個(gè)人才培養(yǎng)體系,完善學(xué)科建設(shè)、課程設(shè)計(jì),納入教學(xué)計(jì)劃和學(xué)分管理。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重用案列教學(xué),開(kāi)展多種形式的模擬實(shí)訓(xùn)、職業(yè)體驗(yàn)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。支持高校與公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)在高校共同設(shè)立“就業(yè)加油站”,開(kāi)展個(gè)

5、性化的職業(yè)能力測(cè)評(píng)等現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),增強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)踐能力。舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,幫助大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。公開(kāi)招募一批人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)專(zhuān)家、企業(yè)HR經(jīng)理人,組建“啟明星”就業(yè)指導(dǎo)團(tuán),組織職業(yè)指導(dǎo)師回母?;顒?dòng),深入開(kāi)展個(gè)性化輔導(dǎo)與咨詢,提升求職就業(yè)能力。3. 開(kāi)展高校畢業(yè)生技能就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。各地要充分發(fā)揮技工院校、職業(yè)院校、公共實(shí)訓(xùn)基地和各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,面向高校畢業(yè)生大力開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)。各級(jí)人社部門(mén)要主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗咝B?lián)系,共同組織有培訓(xùn)需求的在校大學(xué)生參加培訓(xùn)。要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、本人意愿和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,提高培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。對(duì)已被用人單位聘用的高校畢業(yè)生,按照先培訓(xùn)

6、后上崗的原則,開(kāi)展以崗位基本技能為主要內(nèi)容的崗前培訓(xùn),使其盡快適應(yīng)崗位需要,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。(二)創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)行動(dòng)把鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)作為擴(kuò)大就業(yè)的重要方向,完善支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的政策措施和服務(wù)體系,進(jìn)一步擴(kuò)大高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)規(guī)模。1.加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為教育改革的突破口,融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程信息化建設(shè)進(jìn)程,探索建立在線開(kāi)放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度,引進(jìn)和建設(shè)一批資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線課程。各高校應(yīng)大力推行學(xué)分制教學(xué)改革,在人才培養(yǎng)方案中設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度,探索將學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專(zhuān)利和自主創(chuàng)業(yè)等情況

7、折算為學(xué)分。2.創(chuàng)新開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。把大學(xué)生和高校畢業(yè)生作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重點(diǎn)對(duì)象,以安徽省創(chuàng)業(yè)服務(wù)云平臺(tái)為載體,開(kāi)設(shè)遠(yuǎn)程公益培訓(xùn)課程。通過(guò)發(fā)放電子創(chuàng)業(yè)劵,為每名大學(xué)生至少進(jìn)行1次在線創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),為每名有創(chuàng)業(yè)意愿大學(xué)生進(jìn)行1次創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)。定期舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師教學(xué)比賽。針對(duì)創(chuàng)業(yè)不同階段的需求,優(yōu)先安排優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,以培養(yǎng)創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營(yíng)管理能力為重點(diǎn),開(kāi)展“創(chuàng)辦和改善企業(yè)”培訓(xùn)(SIYB)、“創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)”(ETP)、“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”(TSPS)等培訓(xùn)項(xiàng)目。支持省級(jí)創(chuàng)業(yè)大學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)院開(kāi)發(fā)針對(duì)性更強(qiáng)的新型培訓(xùn)課程。 3.落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策。全面落實(shí)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策和稅費(fèi)減免政策,鼓勵(lì)天使基金、風(fēng)險(xiǎn)投資和

8、創(chuàng)業(yè)投資基金等社會(huì)資本以多種方式支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),拓寬多元化資金支持渠道。支持高校畢業(yè)生從事網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),并按規(guī)定享受創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款及貼息政策。對(duì)享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭、殘疾、獲得國(guó)家助學(xué)貸款的畢業(yè)年度畢業(yè)生,發(fā)放一次性求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。對(duì)高校畢業(yè)生初次創(chuàng)辦科技型、現(xiàn)代服務(wù)型小微企業(yè),給予一次性創(chuàng)業(yè)扶持補(bǔ)貼。4. 優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)。落實(shí)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部門(mén)銜接等支持創(chuàng)業(yè)的便利化措施,提供企業(yè)開(kāi)戶便利,按規(guī)定給予稅費(fèi)減免優(yōu)惠,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)辟“綠色通道”。依托安徽省創(chuàng)業(yè)服務(wù)云平臺(tái),為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供低成本、便利化、全要素、開(kāi)放式的網(wǎng)上綜合服務(wù)。加快推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)園建設(shè),集成扶持政策和服務(wù)資源,為高校畢業(yè)生

9、提供“苗圃孵化器加速器”全鏈條創(chuàng)業(yè)支持。深化創(chuàng)業(yè)學(xué)院和創(chuàng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建工作,推進(jìn)創(chuàng)業(yè)大學(xué)的服務(wù)向高校延伸、覆蓋,建立公共服務(wù)機(jī)構(gòu)、高等院校與市場(chǎng)主體合作機(jī)制。舉辦中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“贏在江淮”全省創(chuàng)業(yè)大賽等系列大賽,加強(qiáng)全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)建設(shè),營(yíng)造促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好氛圍。專(zhuān)欄1 高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)工程通過(guò)完善創(chuàng)業(yè)政策、改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境、提升創(chuàng)業(yè)能力、健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)等措施,促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力進(jìn)一步釋放,創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)一步增強(qiáng),高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。 普及創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供多渠道資金支持,提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所支持,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)公共服務(wù),為高

10、校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供有效支持和服務(wù)。實(shí)現(xiàn)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育全覆蓋,確保每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的大學(xué)生都有機(jī)會(huì)獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。積極推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)園建設(shè),培育符合高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的“互聯(lián)網(wǎng)+”和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等高成長(zhǎng)性項(xiàng)目,打造一批高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)精品項(xiàng)目,引領(lǐng)更多高校畢業(yè)生投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)。 (三)精準(zhǔn)服務(wù)行動(dòng) 強(qiáng)化大學(xué)生在校期間就業(yè)服務(wù),多渠道搭建校內(nèi)外資源信息對(duì)接服務(wù)平臺(tái),建立精準(zhǔn)推送就業(yè)服務(wù)機(jī)制,進(jìn)一步提升人崗匹配效率。 1.建立畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)意愿信息數(shù)據(jù)庫(kù)。依托安徽省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng),建立全省統(tǒng)一的畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)意愿信息數(shù)據(jù)庫(kù)。各高校組織開(kāi)展就業(yè)信息調(diào)查,詳細(xì)了解每一名畢

11、業(yè)生的求職地域、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿等需求,及時(shí)錄入數(shù)據(jù)庫(kù),并動(dòng)態(tài)更新。高校面向社會(huì)發(fā)布本校專(zhuān)業(yè)學(xué)科設(shè)置、畢業(yè)生規(guī)模結(jié)構(gòu)等信息,方便各類(lèi)用人單位了解畢業(yè)生情況、確定招聘需求。2. 建立用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫(kù)。依托安徽省公共招聘網(wǎng)和安徽省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng),建立全省統(tǒng)一的用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫(kù)。高校、各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要積極主動(dòng)開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),通過(guò)與企業(yè)洽談、調(diào)動(dòng)校友資源等多種途徑,廣泛收集用人需求信息,為畢業(yè)生提供更多合適崗位,并將需求信息及時(shí)錄入信息數(shù)據(jù)庫(kù)。 3.促進(jìn)供需精準(zhǔn)對(duì)接匹配。推進(jìn)安徽省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)和安徽省公共招聘網(wǎng)、安徽省創(chuàng)業(yè)服務(wù)云平臺(tái)互聯(lián)互通,促進(jìn)

12、畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫(kù)與用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫(kù)信息共享、精準(zhǔn)匹配,并通過(guò)支付寶“陽(yáng)光就業(yè)”等信息化平臺(tái)精準(zhǔn)推送。高校強(qiáng)化畢業(yè)生在校期間就業(yè)服務(wù),建立精準(zhǔn)推送就業(yè)服務(wù)機(jī)制,運(yùn)用微信、微博、APP移動(dòng)客戶端等技術(shù)手段,多渠道搭建校內(nèi)外資源信息對(duì)接服務(wù)平臺(tái)。充分發(fā)揮校園市場(chǎng)的主體作用,根據(jù)供求雙方特點(diǎn),分層次、分類(lèi)別、分行業(yè)舉辦各類(lèi)招聘活動(dòng),提高招聘服務(wù)效率。 4.加大困難幫扶力度。準(zhǔn)確掌握家庭困難特別是建檔立卡貧困家庭、零就業(yè)家庭畢業(yè)生,以及少數(shù)民族、農(nóng)村生源、殘疾等畢業(yè)生的具體情況,實(shí)行“一生一策”動(dòng)態(tài)管理,做好個(gè)性化指導(dǎo)和崗位推薦,力爭(zhēng)幫助更多畢業(yè)生在離校前落實(shí)就業(yè)崗位。做好基層服務(wù)項(xiàng)目

13、、大學(xué)生征兵等組織工作,落實(shí)好基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)日摺?5.開(kāi)展公共服務(wù)進(jìn)校園。組織人社局長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng),向高校畢業(yè)生分析形勢(shì)、解讀政策,介紹公共就業(yè)人才服務(wù)內(nèi)容及獲取信息渠道,幫助樹(shù)立正確就業(yè)觀念,引導(dǎo)基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。組織職業(yè)指導(dǎo)師、優(yōu)秀企業(yè)家和企業(yè)人力資源經(jīng)理進(jìn)校園,宣講職場(chǎng)環(huán)境,講授就業(yè)經(jīng)驗(yàn),提供咨詢指導(dǎo),引導(dǎo)合理預(yù)期。舉辦大中城市聯(lián)合招聘等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),為畢業(yè)生求職就業(yè)提供更加便捷高效的服務(wù)。落實(shí)好校園招聘會(huì)補(bǔ)貼政策,支持高校校園就業(yè)市場(chǎng)發(fā)展。 6.支持誠(chéng)信人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園。發(fā)揮人力資源市場(chǎng)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的作用,支持誠(chéng)信人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)有針對(duì)性地開(kāi)展送崗位、送信息、送服務(wù)活動(dòng),為畢業(yè)

14、生提供崗前培訓(xùn)、崗前測(cè)評(píng)、就業(yè)咨詢、求職信息推送等個(gè)性化、精細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。符合條件的,按規(guī)定給予就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)補(bǔ)貼。專(zhuān)欄2 校園公共服務(wù)全覆蓋工程 高校就業(yè)服務(wù)全覆蓋。 按照屬地管理原則,加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),廣泛開(kāi)展人社局長(zhǎng)、職業(yè)指導(dǎo)師、優(yōu)秀企業(yè)家和企業(yè)人力資源經(jīng)理進(jìn)校園活動(dòng)。各地根據(jù)高校需求和數(shù)量,圍繞不同主題,采取多種形式,合理把握節(jié)奏,開(kāi)展綜合服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)公共就業(yè)服務(wù)高校全覆蓋。在高校密集市,省市加強(qiáng)統(tǒng)籌,協(xié)同推進(jìn)。 畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)全覆蓋。各地公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)合高校有針對(duì)性的開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),做到每個(gè)畢業(yè)班都能得到群體性指導(dǎo),每名就業(yè)困難畢業(yè)生都能得到個(gè)性化咨詢輔導(dǎo)。 (四)就業(yè)幫扶

15、行動(dòng) 將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入公共就業(yè)人才服務(wù)范圍,力爭(zhēng)使每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。 1.建立畢業(yè)生離校前后的信息銜接反饋制度。落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)工作聯(lián)動(dòng)制度,完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信息直報(bào)機(jī)制。高校負(fù)責(zé)采集離校未就業(yè)畢業(yè)生信息,并及時(shí)報(bào)送當(dāng)?shù)厝松绮块T(mén)。人社部門(mén)對(duì)信息進(jìn)行核對(duì)、補(bǔ)充后導(dǎo)入高校畢業(yè)生就業(yè)管理信息系統(tǒng),并將報(bào)到接收的未就業(yè)畢業(yè)生信息及時(shí)向高校反饋,進(jìn)一步補(bǔ)充完善。 2.推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作。完善高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)管理服務(wù),擴(kuò)大就業(yè)見(jiàn)習(xí)規(guī)模和見(jiàn)習(xí)對(duì)象范圍,全省穩(wěn)定開(kāi)發(fā)2萬(wàn)個(gè)以上的就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位。組織開(kāi)展省

16、級(jí)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地認(rèn)定,開(kāi)發(fā)省直單位見(jiàn)習(xí)崗位,鼓勵(lì)知名企業(yè)提供關(guān)鍵性技術(shù)崗位,提高就業(yè)見(jiàn)習(xí)質(zhì)量。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),推動(dòng)更多用人單位承擔(dān)見(jiàn)習(xí)任務(wù),促進(jìn)更多高校畢業(yè)生通過(guò)見(jiàn)習(xí)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。 3.強(qiáng)化高校畢業(yè)生基層特崗工作。按照“總量控制、動(dòng)態(tài)管理”原則,全省穩(wěn)定提供1.2萬(wàn)個(gè)高校畢業(yè)生基層特定崗位。對(duì)于人員空缺的基層特定崗位,各級(jí)人社部門(mén)要按照公開(kāi)、公平、公正的原則,適時(shí)開(kāi)展補(bǔ)充招聘工作,吸納離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)。按照“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)用人單位主體責(zé)任。強(qiáng)化管理服務(wù),廣泛開(kāi)展基層特崗人員綜合素質(zhì)培訓(xùn),健全基層特崗健康發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制。4. 完善實(shí)名制精準(zhǔn)服務(wù)制度。做好離校未就業(yè)畢業(yè)生跟蹤服務(wù),

17、逐個(gè)聯(lián)系、逐一了解未就業(yè)畢業(yè)生需求,提供有針對(duì)性的職業(yè)指導(dǎo)和崗位信息,努力做到不挑不揀確保就業(yè)。豐富拓展職業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容,健全規(guī)范管理制度,提升服務(wù)保障能力,確保有需求的畢業(yè)生都能納入其中。對(duì)各類(lèi)就業(yè)困難畢業(yè)生和長(zhǎng)期失業(yè)畢業(yè)生開(kāi)展就業(yè)援助,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),建立專(zhuān)門(mén)臺(tái)賬,提供“一對(duì)一”指導(dǎo)和服務(wù),幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。專(zhuān)欄3 離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)工程 破除戶籍限制,將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生(包括戶籍不在本地的)全部納入本地公共就業(yè)人才服務(wù)和政策扶持范圍,給予均等的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)和政策扶持。 圍繞實(shí)名登記和精準(zhǔn)服務(wù)兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),綜合運(yùn)用各項(xiàng)政策措施和服務(wù)手段,力爭(zhēng)使每一名離校未就業(yè)畢

18、業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。其中:對(duì)有就業(yè)意愿的,至少提供1次精準(zhǔn)職業(yè)指導(dǎo)、1次精準(zhǔn)技能培訓(xùn)和3個(gè)適合的崗位信息;對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的,組織其參加免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策;對(duì)暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,組織參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn);對(duì)就業(yè)困難的,提供有針對(duì)性的就業(yè)援助。 (五)權(quán)益保護(hù)行動(dòng) 進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)管理服務(wù),完善競(jìng)爭(zhēng)有序的人力資源市場(chǎng)環(huán)境,兌現(xiàn)各項(xiàng)優(yōu)惠政策,切實(shí)保護(hù)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。 1.落實(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)政策。深入開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)“四進(jìn)四扶”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),確保政策及時(shí)兌現(xiàn)。簡(jiǎn)化政策操作流程,加快審批辦理進(jìn)度,指導(dǎo)幫助申請(qǐng)政策的畢業(yè)生做好材料準(zhǔn)備、手續(xù)申報(bào)等事項(xiàng),幫助他們解

19、決好薪酬待遇、職稱評(píng)定、落戶、檔案管理、社會(huì)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移接續(xù)等實(shí)際問(wèn)題。 2.推進(jìn)國(guó)有企業(yè)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生信息公開(kāi)。國(guó)有企業(yè)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生,除涉密等不適宜公開(kāi)招聘的特殊崗位外,都要在政府及人社部門(mén)網(wǎng)站公開(kāi)發(fā)布招聘數(shù)量、崗位條件、報(bào)名方法、考試考核的方式、時(shí)間等信息。各級(jí)人社部門(mén)為國(guó)有企業(yè)公開(kāi)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生發(fā)布信息提供便利,確保及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布。 3.加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)監(jiān)管。開(kāi)展人力資源市場(chǎng)秩序清理整頓專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),嚴(yán)厲打擊招聘過(guò)程中的欺詐行為,依法糾正性別、民族等就業(yè)歧視現(xiàn)象,加大勞動(dòng)用工、繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等方面的勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法力度,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益,營(yíng)造公平就業(yè)的良好環(huán)境。四、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)人社、教育、團(tuán)委等部門(mén)及各高校要高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,將其

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