事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-義馬事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析【最新版】

1、事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-義馬事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析【最新版】事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-義馬事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析【最新版】 1： ( )是政府派出機(jī)構(gòu)。 單項(xiàng)選擇題人事局工商局區(qū)公所省駐京辦事處 2：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。”下列與此有關(guān)的名句中蘊(yùn)涵新事物代替舊事物哲理的是( )。 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 春江潮水連海平，海上明月共潮生 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 單項(xiàng)選擇題 3：證實(shí)性偏見(jiàn)是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可

2、能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)性偏見(jiàn)的是： 單項(xiàng)選擇題自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后，總覺(jué)得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他，就連經(jīng)理和他開(kāi)個(gè)玩笑，都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué)，他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠，但他總是對(duì)同學(xué)說(shuō)：“要不是考試前患了感冒，我肯定考得更好。”小張總覺(jué)得室友最近的表現(xiàn)很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找小張?jiān)儐?wèn)情況，證實(shí)了他的猜測(cè)，室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案小張前天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己的錢包被偷，昨天錢包真的被偷了；昨晚他又夢(mèng)見(jiàn)自己被車撞，結(jié)果今天一整天沒(méi)敢出門 4：（1）融入異族自謀出路（2）一支殘部向西突圍（3）跨過(guò)界河向北征戰(zhàn)（4）戰(zhàn)火熄滅回國(guó)通商（

3、5）青年男子被征入伍（） 單項(xiàng)選擇題35214321455234153214 5：安排調(diào)查人員整理數(shù)據(jù)確定調(diào)查目的統(tǒng)計(jì)分析設(shè)計(jì)問(wèn)卷（） 單項(xiàng)選擇題 6：一般地說(shuō)，“智慧”不同于“知識(shí)”的最大特點(diǎn)在于“智慧”具有原創(chuàng)性?！爸R(shí)”要求“廣”，“智慧”要求“新”。但兩者又非絕對(duì)_；“智慧”必須有“知識(shí)”作基礎(chǔ)，反之，只死讀書(shū)，而無(wú)己見(jiàn)，無(wú)創(chuàng)意，那就容易成為_(kāi)，也不算是“智慧”。依次填入劃?rùn)M線部分似恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 單項(xiàng)選擇題對(duì)立學(xué)究矛盾古董等同桎梏排斥束縛 7：在人類社會(huì)的發(fā)展史上，經(jīng)歷了三次科技革命，其標(biāo)志為（）。 單項(xiàng)選擇題蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子

4、計(jì)算機(jī)的發(fā)明蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明與原子能的發(fā)明和使用蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、原子能的發(fā)明和使用 8：運(yùn)動(dòng)員：興奮劑 單項(xiàng)選擇題合同：毀約醫(yī)生：誤診山寨：制假裁判：黑哨 9：淹沒(méi)：水（） 單項(xiàng)選擇題監(jiān)禁：牢房埋葬：泥土結(jié)冰：冰箱圍攻：部隊(duì) 10：巖石：礦物：成份 單項(xiàng)選擇題森林：樹(shù)木：木材粘土：沙子：石頭器官：組織：功能酒精：飲料：果汁 11：很多人認(rèn)為對(duì)基礎(chǔ)研究投入大量經(jīng)費(fèi)似乎作用不大，因?yàn)橹苯訉?duì)生產(chǎn)起作用的是應(yīng)用型科技。但是，應(yīng)用研究發(fā)展需要基礎(chǔ)理論研究作后盾。純理論研究可能暫時(shí)看不出有什么用處，但不能肯定將來(lái)也不會(huì)帶來(lái)巨大利益。上述議論最可能假設(shè)的是：（） 單項(xiàng)選

5、擇題沒(méi)有必要投入經(jīng)費(fèi)進(jìn)行純理論研究，因?yàn)樗鼪](méi)有實(shí)際用處發(fā)現(xiàn)一種新的現(xiàn)象與開(kāi)發(fā)出它的實(shí)際用途之間存在距離相比較而言，我們更應(yīng)該重點(diǎn)投入經(jīng)費(fèi)進(jìn)行應(yīng)用型科技研究當(dāng)前的教育體制不利于進(jìn)行純理論研究 12：丹頂鶴：白頭翁（） 單項(xiàng)選擇題花面狐：長(zhǎng)頸鹿北極熊：唐老鴨金錢豹：草珊瑚響尾蛇：坐山雕 13：系統(tǒng)誤差是指由于測(cè)量系統(tǒng)或測(cè)量器的不完善、測(cè)量技術(shù)受限、試驗(yàn)方法不完善或沒(méi)有保證正確的試驗(yàn)條件等原因產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值之間的差別。根據(jù)上述定義，下列情況屬于系統(tǒng)誤差的是（） 單項(xiàng)選擇題百米運(yùn)動(dòng)員兩次參加比賽的成績(jī)相差0.1秒分別在松花江上游和下游采集的水樣密度不同伏安法測(cè)電阻的時(shí)候沒(méi)有考慮電表內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

6、的影響晚餐飲酒過(guò)量對(duì)第二天體檢血液相關(guān)指標(biāo)檢查結(jié)果的影響 14：商場(chǎng)：顧客（） 單項(xiàng)選擇題發(fā)布會(huì)：記者書(shū)店：書(shū)火車：列車員考試：大綱 15：（）之于山，好像綠之于（） 單項(xiàng)選擇題高地青水遠(yuǎn)色大地 16：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明哪篇作品中的名句?( )。 單項(xiàng)選擇題歸園田居飲酒桃花源記歸去來(lái)兮辭 17：一位農(nóng)夫請(qǐng)了工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家來(lái)，想用最少的籬笆圍出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個(gè)圓，宣稱這是最優(yōu)設(shè)計(jì)。物理學(xué)家將籬笆拉開(kāi)成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線，假設(shè)籬笆有無(wú)限長(zhǎng)，認(rèn)為圍起半個(gè)地球總夠大了。數(shù)學(xué)家用很少的籬笆把自己圍起來(lái)，然后說(shuō)；“我現(xiàn)在是在籬笆外面?！?這個(gè)故事所說(shuō)明的道理不包括（

7、）。 單項(xiàng)選擇題農(nóng)夫與科學(xué)家要善于從多角度思考問(wèn)題質(zhì)疑、異想是人類進(jìn)步的階梯一個(gè)人要有所創(chuàng)新，就要不斷地調(diào)整思維方法 18：那時(shí)在我們家里，主人和客人均彬彬有禮，但常因觀點(diǎn)相異而激烈爭(zhēng)論， _ ，互不相讓。不但洋溢著自由爭(zhēng)論的熱烈氣氛，也體現(xiàn)出“ _” 的傳統(tǒng)精神。 依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ） 單項(xiàng)選擇題各抒己見(jiàn)君子和而不同各執(zhí)一詞君子喻于義各抒己見(jiàn)君子成人之美各抒己見(jiàn)君子之交淡如水 19：軍事上的電子欺騙指的是利用電子設(shè)備對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或者虛假模擬，欺騙敵方的電子偵察，使敵方對(duì)己方部署、作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)企圖等產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷，從而達(dá)到迷惑和擾亂敵方的目的。根據(jù)上述定義，下列涉及電

8、子欺騙的是（）。 單項(xiàng)選擇題軍事演習(xí)時(shí)藍(lán)軍故意丟失偽造的電子作戰(zhàn)地圖，佯裝泄露己方情報(bào)某國(guó)將無(wú)人機(jī)藏匿于敵國(guó)領(lǐng)空，冒充敵國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人編制、發(fā)布虛假命令二戰(zhàn)中盟軍虛設(shè)了一個(gè)司令部，用通訊設(shè)備源源不斷地發(fā)送各種“指揮命令”駐扎在太平洋小島的某部為其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置了數(shù)量龐大的仿真數(shù)據(jù)庫(kù) 20：“司馬光破缸”的故事是說(shuō)司馬光小時(shí)侯看到一小孩掉進(jìn)水缸后，他沒(méi)有按常規(guī)讓人脫離水，而是打破水缸，盡快讓水脫離人。這一故事給我們的哲學(xué)啟示是（）。 單項(xiàng)選擇題想問(wèn)題、辦事情要學(xué)會(huì)抓主要矛盾外因在一定條件下對(duì)事物發(fā)展起決定作用只要打破常規(guī)，有創(chuàng)新精神，就能成功地改造世界做任何事情都要具體問(wèn)題具體分析 21：文化遺產(chǎn)不應(yīng)

9、該是城市發(fā)展的絆腳石，當(dāng)你把他當(dāng)成是城市發(fā)展的負(fù)擔(dān)時(shí)，它只能蓬頭垢面的呆在角落里，而當(dāng)你把它當(dāng)成城市發(fā)展的不竭動(dòng)力與文化資源時(shí)，它就立刻站起來(lái)，光照四方，文化遺產(chǎn)應(yīng)擁有自己的尊嚴(yán)，應(yīng)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，成為一個(gè)城市美麗的地方。這段文字主要談?wù)摰氖牵?）。 單項(xiàng)選擇題文化遺產(chǎn)是樹(shù)立城市形象的標(biāo)志城市發(fā)展要善于利用文化遺產(chǎn)文化遺產(chǎn)具有重大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值如何對(duì)待文化遺產(chǎn)是城市發(fā)展的關(guān)鍵因素 22：一個(gè)橄欖球教練這樣教導(dǎo)他的隊(duì)員：“橄欖球比賽從來(lái)是以結(jié)果論英雄。在橄欖球比賽中，你不是贏家就是輸家；在球迷的眼里，你要么是勇敢者，要么是懦弱者。由于所有的贏家在球迷眼里都是勇敢者，所以每個(gè)輸家在球迷眼里都是懦

10、弱者?！睘槭股鲜鲩蠙烨蚪叹毜恼撟C成立，以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的？（） 單項(xiàng)選擇題在球迷看來(lái)，球場(chǎng)上勇敢者必勝在球迷眼中，有些輸贏未必公正輸贏不是區(qū)別勇敢和懦弱的唯一標(biāo)準(zhǔn)在球迷眼中，隊(duì)員的拼搏精神更為重要 23： 服裝廠趕制一批暢銷服裝，第一車間單獨(dú)完成要20天。當(dāng)?shù)谝卉囬g做了5天后，第二車間也開(kāi)始與第一車間共同做，又用了6天全部完成任務(wù)。問(wèn)如果完全交給第二車間，需幾天完成？（） 單項(xiàng)選擇題13fri mar 01 00:00:00 cst 1940sat mar 01 00:00:00 cst 194114 24：春節(jié)期間，學(xué)校保衛(wèi)處計(jì)劃為所有春節(jié)不回家的學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，一方面是緩解春節(jié)期

11、間保衛(wèi)處人員不足的壓力；另一方面是想為這些貧困大學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力。下列哪一項(xiàng)并不能夠質(zhì)疑保衛(wèi)處的這項(xiàng)計(jì)劃：（） 單項(xiàng)選擇題春節(jié)不回家的學(xué)生并不一定都是經(jīng)濟(jì)困難生春節(jié)期間學(xué)校治安任務(wù)艱巨，學(xué)生難以勝任保衛(wèi)處資金有限，春節(jié)不回家的學(xué)生數(shù)目較多大多數(shù)不回家的學(xué)生都報(bào)了寒假英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班 25：下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句為（ ） 單項(xiàng)選擇題縣“科技下鄉(xiāng)”小分隊(duì)來(lái)到桃花鄉(xiāng)，大約半小時(shí)左右，近千份科技信息資料就被老鄉(xiāng)們索要一空。學(xué)校的狀況開(kāi)始發(fā)生改變，黑人學(xué)生逐漸擁有了選擇學(xué)校學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。他以瑰麗的語(yǔ)言，優(yōu)美的表達(dá)技巧，深刻感人的情愫，在詩(shī)中表達(dá)了人民群眾對(duì)美好生活的渴望。天安門廣場(chǎng)等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否

12、收門票的問(wèn)題，國(guó)家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。 26：按照交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過(guò)程中的作用劃分，市場(chǎng)分為（） 單項(xiàng)選擇題批發(fā)市場(chǎng)和零售市場(chǎng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和世界市場(chǎng)產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)生產(chǎn)資料市場(chǎng)和消費(fèi)品市場(chǎng) 27：目前，社會(huì)上對(duì)種種迷信現(xiàn)象，篤信、盲從者不在少數(shù)，根源就在于思辯和理性的_。在社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展中，科學(xué)精神是消除各種_、破除種種迷信的利器。科學(xué)精神的核心，就是不盲從，不迷信。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 單項(xiàng)選擇題缺失，愚昧匱乏，罪惡蒼白，無(wú)知失效，誤解 28：校長(zhǎng)：老師（） 單項(xiàng)選擇題警察：小偷經(jīng)理：職員老師：學(xué)生醫(yī)生：護(hù)士 29：畫(huà)圣：吳道子（） 單項(xiàng)選

13、擇題酒圣：杜康茶圣：陸游武圣：張飛醫(yī)圣：華佗 30：跳躍：動(dòng)作（） 單項(xiàng)選擇題幸福：團(tuán)聚大樓：小屋蠟筆：圖畫(huà)郁悶：心情 31：儲(chǔ)蓄是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源基礎(chǔ)，但最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率決不是最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率，只有適度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率才容易帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是（）。 單項(xiàng)選擇題儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率應(yīng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率相等儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率與最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率成反比儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)速度如果無(wú)限度地增長(zhǎng)，會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率要求最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率與之相適應(yīng) 32：某校準(zhǔn)備選四個(gè)班級(jí)給予表彰，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。從學(xué)習(xí)來(lái)看，a、b兩個(gè)班級(jí)比c、d兩個(gè)班級(jí)好。據(jù)此，再加上下列哪項(xiàng)判斷可能推出“e班比d班學(xué)習(xí)好”的

14、結(jié)論？（） 單項(xiàng)選擇題e班的學(xué)習(xí)比c班好e班的學(xué)習(xí)比a班好e班的學(xué)習(xí)比b班差b班的學(xué)習(xí)比a班好 33：實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的核心是()。 單項(xiàng)選擇題教育 知識(shí)技術(shù)人才 34：全所職工在載人航天精神的（鼓舞）下，齊心協(xié)力攻克技術(shù)難關(guān)，成功克隆出一頭牛。 替換括號(hào)內(nèi)部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 單項(xiàng)選擇題鼓動(dòng)鼓勵(lì)激勵(lì)激發(fā) 35：程序性決策被稱為( )。 單項(xiàng)選擇題開(kāi)關(guān)式?jīng)Q策和重復(fù)性決策例行決策、常規(guī)決策和定型化決策旋鈕式?jīng)Q策和開(kāi)關(guān)決策戰(zhàn)略決策和旋鈕決策 36：人們對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)充滿信心銀行開(kāi)辦購(gòu)房貸款業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱房地產(chǎn)交易上升房地產(chǎn)空置率上升 單項(xiàng)選擇題3-5-2-1-45-3-2-1-43-5-1-2-45-3

15、-1-2-4 37：原子一分子論的建立，使人類對(duì)原子的認(rèn)識(shí)，又前進(jìn)了一大步，但它仍保留了“原子是不可再分的最小微?！边@一錯(cuò)誤觀念。這種觀念歷史久遠(yuǎn)、根深蒂固，直到19世紀(jì)末期，很多有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家還堅(jiān)信不移。所以原子的大門一直在禁錮著，誰(shuí)也不知道，甚至誰(shuí)也不想知道原子的內(nèi)部世界，究竟是個(gè)什么樣子。導(dǎo)致19世紀(jì)末期誰(shuí)也不知道，甚至不想知道原子內(nèi)部世界的最主要的原因是（ ）。 單項(xiàng)選擇題原子是不可再分的原子一分子論的建立人們不求甚解“原子不可再分”觀念的根深蒂固 38：據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有1200萬(wàn)人過(guò)早地被心血管、腦血管疾病奪去了生命，心血管、腦血管疾病的死亡率為各種疾病死亡率之首，而“中風(fēng)

16、”則是心血管、腦血管疾病的元兇。如果用“養(yǎng)神3分鐘”自我治療預(yù)防，每年可使全世界少死300萬(wàn)人，一年也可使我國(guó)少死60萬(wàn)人，因?yàn)椤爸酗L(fēng)”多發(fā)生在夜間，最危險(xiǎn)時(shí)刻是醒來(lái)的“一剎那”。但有絕招可防這“一剎那”，即在蘇醒時(shí)，養(yǎng)神3分鐘，定可逢兇化吉。 本文主要談的是什么?。?）。 單項(xiàng)選擇題中風(fēng)高血壓心臟病腦血管病 39：關(guān)于如何有效解釋兩次世界大戰(zhàn)的起源和暴行產(chǎn)生的機(jī)制，戰(zhàn)爭(zhēng)史家一直感 到_。.他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)落實(shí)到細(xì)節(jié)研究上時(shí), 常常_迭出，譬如馬克思主義史家認(rèn)為經(jīng)濟(jì)壓力是大戰(zhàn)的動(dòng)因，但歷史事實(shí)卻是二戰(zhàn)爆發(fā)在歐洲的經(jīng)濟(jì)上揚(yáng)期，因此許多戰(zhàn) 爭(zhēng)史家不得不有此共識(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)起源問(wèn)題并非歷史學(xué)專業(yè)能解釋。 單項(xiàng)選

17、擇題尷尬，謬論困惑悖論猶豫，矛盾沮喪誤解 40：以下各句中，括號(hào)中的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ） 單項(xiàng)選擇題習(xí)習(xí)的風(fēng)輕掠過(guò)河面，微波粼粼，投射長(zhǎng)廊斑駁的白墻上，竟是我說(shuō)不出的（美輪美奐）。但近來(lái)作文，避忌已甚，有時(shí)（骨鯁在喉），不得不吐，遂亦不免為人所憎。一個(gè)腐敗分子被查辦了，固然是（咎由自?。藗儠?huì)拍手稱快，但同時(shí)更應(yīng)引起有關(guān)部門深刻的反思。冤案一再發(fā)生，而又遲遲沒(méi)有體制上和制度上的進(jìn)一步完善，這恐怕正說(shuō)明了，我們的反思多屬于（文過(guò)飾非）。 41：南美洲有一種毒箭蛙，其皮膚能分泌出劇毒物質(zhì)。人們發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒屦^中生活一段時(shí)間后，就不再具有毒性，其后代也是如此。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)，自然界中的毒箭蛙

18、以熱帶蟻類為食，而在水族館中沒(méi)有這種昆蟲(chóng)滋生。由此可知()。 單項(xiàng)選擇題毒箭蛙的毒性可能由食物引起毒箭蛙在熱帶雨林動(dòng)物中最具有毒性毒箭蛙的毒性可以遺傳在參觀水族館時(shí)，對(duì)毒箭蛙還是小心為好 42：發(fā)出“通知”整治不良之風(fēng)很有必要。但關(guān)鍵是令出法隨，“通知”算數(shù)。算數(shù)的通知，有一道就夠了。現(xiàn)在之所以發(fā)了一道又一道，有事物不斷發(fā)展，條文需要不斷完善的因素，有體制不順。機(jī)制不合理的因素，但最根本的是執(zhí)行時(shí)不夠“硬”。所以，落實(shí)“通知”必須嚴(yán)格，誰(shuí)違反就堅(jiān)決追究，毫不手軟?！坝病钡貌粔騽?shì)必會(huì)有“三令五申”，而三令五申畢竟不是理想的辦法。這段話主要支持的觀點(diǎn)是（） 單項(xiàng)選擇題不抓“通知”的落實(shí)等于沒(méi)有通知

19、要減少不必要的通知通知能否落實(shí)關(guān)鍵看通知內(nèi)容是否合理通知不能很好落實(shí)的原因有很多 43：高原凍土是青藏鐵路施工必須（ ）的難題，其特殊性和復(fù)雜性在世界上獨(dú)一無(wú)二。填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 單項(xiàng)選擇題面對(duì)面臨攻取攻克 44：“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的關(guān)系是（） 單項(xiàng)選擇題“重點(diǎn)論”以“兩點(diǎn)論”為前提，“兩點(diǎn)論”內(nèi)在地包含著“重點(diǎn)論”“兩點(diǎn)論”以“重點(diǎn)論”為前提，“重點(diǎn)論”內(nèi)在地包含著“兩點(diǎn)論”“重點(diǎn)論”以“兩點(diǎn)論”為內(nèi)容，“兩點(diǎn)論”以“重點(diǎn)論”為形式“兩點(diǎn)論”以“重點(diǎn)論”為內(nèi)容，“重點(diǎn)論”以“兩點(diǎn)論”為形式 45：根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織制定的標(biāo)準(zhǔn)，下列哪個(gè)國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)？（） 單項(xiàng)選擇

20、題甲國(guó)60歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的9%乙國(guó)60歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的8%丙國(guó)65歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的7%丁國(guó)70歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的3% 46：傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫(huà)，白者為空白”。畫(huà)面上留的空白要像畫(huà)的形象那樣被重視。換句話說(shuō)，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規(guī)則的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。 這段文字意在說(shuō)明（ ）。 單項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的筆法特點(diǎn)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖原則鑒賞傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的角度傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的用墨技巧 47： “兩高”產(chǎn)品指的是（）。 單項(xiàng)選擇題高資金、高技術(shù)高成本、高污染高

21、人力、高成本高污染、高耗能 48：殼牌石油公司連續(xù)三年在全球500家大公司凈利潤(rùn)總額中位列第一，其主要原因是該公司有很多的國(guó)際業(yè)務(wù)。下列哪項(xiàng)如果是真，則最能支持上述說(shuō)法？（） 單項(xiàng)選擇題與殼牌公司規(guī)模相當(dāng)?shù)珖?guó)際業(yè)務(wù)少的石油公司的利潤(rùn)都比殼牌公司低歷史上全球500家大公司凈利潤(rùn)冠軍都是石油公司近三年來(lái)全球最大的500家大公司都在努力走向國(guó)際化近三年來(lái)石油和成品油的價(jià)格都很穩(wěn)定 49：已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血親關(guān)系：甲是乙的父親，丙是甲的弟弟，丁是丙的母親。則甲、乙、丙、丁四人中年齡最大的是（） 單項(xiàng)選擇題甲乙丙丁 50：今天，人們往往以為老虎一直都生活在山上，并不知道它們從平原

22、退出的歷史。唐宋時(shí)期，隨著經(jīng)濟(jì)文化中心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域，北方人口大量南遷，華南虎徹底退出平原地區(qū)。之后出現(xiàn)的“調(diào)虎離山”、“放虎歸山”、“坐山觀虎斗”等成語(yǔ)，表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)誤認(rèn)為老虎是山地物種，并不知道老虎是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)的侵犯而“被逼上山”的。這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是： 單項(xiàng)選擇題描述老虎隨人類活動(dòng)退向山區(qū)的歷史澄清人們對(duì)老虎生活區(qū)域的認(rèn)識(shí)誤區(qū)說(shuō)明了老虎“被逼上山”的時(shí)代背景分析人類活動(dòng)對(duì)老虎生存環(huán)境的影響 51：值得提及的是，人才類型的相對(duì)性很強(qiáng)，有的在現(xiàn)在的崗位上是適應(yīng)型人才，而換合適的工作崗位又可能成為開(kāi)拓型人才，因?yàn)椴煌墓ぷ鲘徫豢蓪?dǎo)致內(nèi)在因素與表現(xiàn)特征不同程度的變化。

23、這段話中人才類型的相對(duì)性指的是：（ ） 單項(xiàng)選擇題相對(duì)于時(shí)間相對(duì)于平庸之輩相對(duì)于崗位相對(duì)于領(lǐng)導(dǎo) 52：調(diào)查報(bào)告，不是單純寫(xiě)的問(wèn)題，調(diào)查研究工作沒(méi)有做好，用什么樣的辦法也寫(xiě)不出好的調(diào)查報(bào)告。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)（） 單項(xiàng)選擇題調(diào)查研究工作比寫(xiě)調(diào)查報(bào)告更重要調(diào)查研究工作是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的前提調(diào)查報(bào)告不是一個(gè)單純的寫(xiě)作問(wèn)題調(diào)查報(bào)告寫(xiě)不好的人，調(diào)查研究工作也做不好 53：甲攜帶兇器攔路搶劫，黑夜中遇到乙便實(shí)施暴力，乙發(fā)現(xiàn)是自己的熟人甲，便喊甲的名字，甲一聽(tīng)便住手，還向乙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)人了。”甲的行為屬于下列哪一種情形？ 單項(xiàng)選擇題實(shí)行終了的犯罪未遂預(yù)備階段的犯罪中止未實(shí)行終了的犯罪未遂實(shí)行階

24、段的犯罪中止 54：遺產(chǎn)：指公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，其范圍包括：公民的收入；房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品；林木、牲畜和家禽；文物、圖書(shū)資料；法律允許公民的生產(chǎn)資料；著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)；其他合法財(cái)產(chǎn)和個(gè)人承包應(yīng)得的收益。遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)是遺產(chǎn)的一部分。下列不是遺產(chǎn)的是（） 單項(xiàng)選擇題死者個(gè)人承包應(yīng)得的收益死者的著作權(quán)患了絕癥的老人的圖書(shū)資料遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn) 55：管理者的能力與管理幅度之間成（） 單項(xiàng)選擇題正比例關(guān)系有時(shí)成正比例有時(shí)成反比例關(guān)系反比例關(guān)系不成比例關(guān)系 56：廣東地處改革開(kāi)放前沿，面臨復(fù)雜環(huán)境，只有時(shí)刻繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)和依靠人民群眾，才能（ ）團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。 單項(xiàng)選

25、擇題穩(wěn)定筑牢修建強(qiáng)化 57：填入文章第三段_處最合適的詞語(yǔ)是（ ） 單項(xiàng)選擇題殫精竭慮膽戰(zhàn)心驚趨之若鶩憂心忡忡 58：原點(diǎn)思維是指給人或事調(diào)定到一個(gè)原點(diǎn)，時(shí)常回到原點(diǎn)進(jìn)行思考，進(jìn)行狀態(tài)對(duì)照，糾正偏差，不斷向目標(biāo)前進(jìn)。下列屬于原點(diǎn)思維的是（） 單項(xiàng)選擇題怎樣看出人的優(yōu)秀素質(zhì)重點(diǎn)考核小時(shí)候表現(xiàn)誰(shuí)是中國(guó)歷史上的罪人宋代的秦檜誰(shuí)能解下老虎脖子上的金鈴解鈴還須系鈴人怎樣處理好人與人間的關(guān)系經(jīng)常交流溝通 59：如果說(shuō)，清末文人們的失落造成其倡導(dǎo)革新而追求“現(xiàn)代”的話，那么，中國(guó)文人“傳統(tǒng)”思想骨子里的抗?fàn)幍拇_在一直壓抑并釋放。顯然，無(wú)論繼承或變革中國(guó)音樂(lè)教育，都必須在傳統(tǒng)文化里尋找支持；他們也認(rèn)識(shí)到只有依

26、賴于“傳統(tǒng)”，自身的“現(xiàn)代”才能夠正統(tǒng)，才能夠?yàn)橹袊?guó)固有的價(jià)值觀所肯定。他們對(duì)于從西方而來(lái)的“現(xiàn)代”的接受在心理上是矛盾的，當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)身份認(rèn)同危機(jī)時(shí)，標(biāo)榜自身的“傳統(tǒng)”質(zhì)地似乎是最直接而有效的手段。這段文字意在說(shuō)明（）。 單項(xiàng)選擇題“傳統(tǒng)”對(duì)“現(xiàn)代”的發(fā)展有正本清源之作用中國(guó)文人對(duì)“傳統(tǒng)”的態(tài)度是矛盾的，既想抗?fàn)?，又不得不繼承改革和發(fā)展都離不開(kāi)“傳統(tǒng)”中國(guó)文人對(duì)西方文明的接受是矛盾的 60：例如：如果缺乏奮斗精神，就不可能有較大的成就。李陽(yáng)有很強(qiáng)的奮斗精神，因此，他一定能成功。下述何者為真，則上述推論可靠？（） 單項(xiàng)選擇題不奮斗，成功只是水中之月成功者的奮斗是成功前提奮斗精神是成功的唯

27、一要素成功者都有一番奮斗的經(jīng)歷 查看答案 1：答案 c解析區(qū)公所是縣和自治縣人民政府的派出機(jī)構(gòu)。 解析 2：答案a。解析：本題難度不大，體現(xiàn)了新舊事物的交替。 解析 3：答案a。題目詳解:證實(shí)性偏見(jiàn)的要件是：1、主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確；2、傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息；3、而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。 解析 4：答案d。題目詳解:本題主要講述一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的情況，不難推斷出，只有先征兵，才能作戰(zhàn)，所以（5）應(yīng)該是第一位的，這樣a、b被排除，另外，只有“征戰(zhàn)”之后，才能出現(xiàn)“殘部”，所以c也可以被排除。 解析 5：答案b。題目詳解: 解析 6：答案a。題目詳解:本題可由第二空得出答案。

28、分析題干，第二空應(yīng)填入一個(gè)名詞，“束縛”是動(dòng)詞，排除d?！八雷x書(shū)、無(wú)己見(jiàn)、無(wú)創(chuàng)意”與第二空構(gòu)成解釋關(guān)系，與此最相符的為“學(xué)究”，故本題答案為a。 解析 7：答案c。 解析 8：答案運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑，違反了比賽的規(guī)則；裁判吹黑哨也違反了比賽的規(guī)則。故答案選d。 解析 9：答案b。題目詳解:淹沒(méi)在水里，埋葬在泥土里，所以選b。 解析 10：答案c。題目詳解:題目中巖石：礦物：成分三者之間的關(guān)系分別是：巖石和礦物是映射的場(chǎng)所關(guān)系，因?yàn)榈V物在巖石中；礦物和成分是屬性關(guān)系，有礦物總會(huì)有其成分這一屬性。所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有c項(xiàng)是這組關(guān)系。c項(xiàng)中器官和組織是映射關(guān)系，組織和功能是屬性關(guān)系。其他各個(gè)選項(xiàng)都不

29、符合題意。 解析 11：答案b。題目詳解:前提型題目。a、c、d三項(xiàng)的涵義恰與題干所表達(dá)之意相反。b項(xiàng)是使論證成立的假設(shè)前提。 解析 12：答案a。題目詳解:本題不是很嚴(yán)謹(jǐn)，如果“白頭翁”是植物，那么丹頂鶴是動(dòng)物，白頭翁是植物。金錢豹是動(dòng)物，草珊瑚是植物。應(yīng)選c。如果“白頭翁”是鳥(niǎo)，那么丹頂鶴屬于鳥(niǎo)類，白頭翁屬于鳥(niǎo)類，花面狐屬于哺乳類，長(zhǎng)頸鹿屬于哺乳類，應(yīng)選a。本書(shū)采取的觀點(diǎn)是a，因?yàn)榇蠹沂熘陌最^翁一般是鳥(niǎo)類。 解析 13：答案c。題目詳解:c項(xiàng)中的伏安法測(cè)電阻沒(méi)考慮電表內(nèi)阻屬于試驗(yàn)方法的不完善，屬于系統(tǒng)誤差。a、b、d都是真實(shí)值的差別，而是測(cè)量與真實(shí)值之間的差別。故本題選c。 解析 14：

30、答案a。題目詳解:商場(chǎng)是招待顧客的，而發(fā)布會(huì)是招待記者的。 解析 15：答案b。題目詳解:事物與其屬性的關(guān)系。綠水青山。故選b。 解析 16：答案b 解析 17：答案a。題目詳解:a項(xiàng)“農(nóng)夫與科學(xué)家”未體現(xiàn)出任何道理。 解析 18：答案a。題目詳解:本題可從第二空破題?！爸魅撕涂腿司虮蛴卸Y”對(duì)應(yīng)“君子和”，“但常因觀點(diǎn)相異而激烈爭(zhēng)論互不相讓”對(duì)應(yīng)“不同”。“君子和而不同”恰能概括此意， 故本題答案為a?！熬佑饔诹x”強(qiáng)調(diào)君子重道義?！熬映扇酥馈敝^君子當(dāng)促成他人之好事?！熬又坏缢敝^賢者之交誼，平淡如水，不尚虛華。均與文意不符，排除。 解析 19：答案c【解析】a項(xiàng)不符合定義中的“利

31、用電子設(shè)備”“欺騙敵方的電子偵察”，排除。b項(xiàng)不符合定義中的“對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或虛假模擬”，排除。d項(xiàng)并沒(méi)有使敵方對(duì)己方部署作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)企圖等產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷。c項(xiàng)符合定義，本題正確答案為c。 解析 20：答案d 解析 21：答案b。題目詳解:文段就一句話，前邊說(shuō)“文化遺產(chǎn)不應(yīng)該是城市發(fā)展的絆腳石”，后邊用了一個(gè)“而”連接了兩個(gè)并列的方面，并列前說(shuō)把文化遺產(chǎn)當(dāng)做負(fù)擔(dān)會(huì)如何，并列后說(shuō)把文化遺產(chǎn)當(dāng)做資源會(huì)如何?？芍亩沃饕闹行乃枷胧窃谡f(shuō)城市的發(fā)展要善于利用文化遺產(chǎn)。因此正確答案為b 解析 22：答案a。題目詳解:前提預(yù)設(shè)型題目。教練的結(jié)論是每個(gè)輸家在球迷眼中都是懦弱的。理由是比賽要么贏，要

32、么輸，隊(duì)員在球迷眼中要么勇敢，要么懦弱，球迷認(rèn)為贏者必勇。a項(xiàng)給出勇者必勝，結(jié)合教練的理由寂者必勇，推出“贏者”和“勇者”兩個(gè)集合全同，那么與它們矛盾的“輸者”和“懦弱者”也是全同的，符合了教練的結(jié)論，所以a正確。b，c項(xiàng)為削弱項(xiàng)；b項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。故選a。 解析 23：答案b 解析 24：答案c。題目詳解:保衛(wèi)處實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃目的有二：（1）緩解春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力；（2）想為這些貧困大學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力。a項(xiàng)、d項(xiàng)質(zhì)疑了“（2）”；b項(xiàng)質(zhì)疑了“（1）”。c項(xiàng)不能夠質(zhì)疑保衛(wèi)處這項(xiàng)計(jì)劃。 解析 25：答案b。題目詳解:這道題考察了句子成分多余，實(shí)詞中的形容詞用詞不當(dāng)和一面對(duì)兩面的搭配不當(dāng)，因此

33、屬于綜合類。a中句子成分多余，“大約”和“左右”重復(fù)，c中實(shí)詞中的修飾語(yǔ)使用不當(dāng)，“優(yōu)美”不能修飾“表達(dá)技巧”，d中出現(xiàn)兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤。 解析 26：答案c 解析 27：答案a。題目詳解:從文段的含義來(lái)看，迷信現(xiàn)象的篤信、盲從者不在少數(shù)，是由于缺乏思辨和理性。因此a項(xiàng)“缺失”和b項(xiàng)“匱乏”均符合要求。d項(xiàng)“失效”明顯不符合文意，排除。c項(xiàng)“蒼白”一般形容缺乏活力和生機(jī)，故也可以排除。第二空，文段說(shuō)“消除種種破除種種迷信”，顯然應(yīng)填入一個(gè)與“迷信”并列的詞語(yǔ)。迷信往往與愚昧無(wú)知相聯(lián)系，而與“罪惡”無(wú)關(guān)，故排除b項(xiàng)。 解析 28：答案b。題目詳解:題干中校長(zhǎng)與老師屬于上下級(jí)關(guān)系，符合此關(guān)系的為經(jīng)

34、理與職員，故選b。 解析 29：答案a。題目詳解:吳道子是畫(huà)圣，杜康是酒圣。茶圣是陸羽，武圣是關(guān)羽，醫(yī)圣是張仲景。 解析 30：答案d。題目詳解:跳躍是一種動(dòng)作，郁悶是一種心情。 解析 31：答案c。題目詳解:這是一道細(xì)節(jié)理解題。通過(guò)對(duì)原文分析可以得到只有適度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率才容易帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率，也就是說(shuō)儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)來(lái)說(shuō)并不是越多越好。對(duì)照選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，只有c項(xiàng)符合題意。因此，本題答案為c選項(xiàng) 解析 32：答案b。題目詳解:e比a好，a比d好，所以e比d好。做此類題的方法是：如果要推出e比誰(shuí)還好，那就讓e比比較好的還要好；如果要推出e比誰(shuí)還差，那就讓它比比較差的還要差。故選b。 解析 3

35、3：答案【答案】d。解析：實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)是教育，核心是人才。人才是科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的資源。我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，在很大程度上取決于國(guó)民素質(zhì)的提高和人才資源的開(kāi)發(fā)。培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才，發(fā)揮我國(guó)巨大人力資源的優(yōu)勢(shì)，關(guān)系二十一世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的全局。 解析 34：答案c。題目詳解:鼓舞指使振作起來(lái)，增強(qiáng)信心或勇氣。"鼓動(dòng)"指以言語(yǔ)或行為激勵(lì)他人使有所行動(dòng)，有唆使的意味。原句中鼓舞的主體是航天精神，因此用"鼓動(dòng)"不妥。"鼓勵(lì)"指激發(fā)、勉勵(lì)，主體多為人，因此用在此處不恰當(dāng)

36、。"激勵(lì)"指激發(fā)鼓勵(lì)，主體可以是人也可以是某種精神，用在該句中最恰當(dāng)。"激發(fā)"為動(dòng)詞，指刺激使奮發(fā)，一般與"積極性""潛力"等搭配。 所以,正確選項(xiàng)是 c 解析 35：答案b。解析：程序性決策也叫例行決策、常規(guī)決策和定型化決策或重復(fù)性決策。 解析 36：答案a。題目詳解:分析事件，經(jīng)濟(jì)過(guò)熱是大前提，經(jīng)濟(jì)過(guò)熱導(dǎo)致房地產(chǎn)空置率上升，于是銀行開(kāi)辦購(gòu)房貸款業(yè)務(wù)，人們對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)充滿信心，使得房地產(chǎn)交易上升。因此選擇a項(xiàng)。 解析 37：答案d。題目詳解:材料闡述了“原子不可再分”觀念的根深蒂固限制了科學(xué)家繼續(xù)探索原子的事實(shí)。前

37、兩句話與后兩句話是因果關(guān)系?！霸邮遣豢稍俜值淖钚∥⒘＃@種觀念歷史久遠(yuǎn)、根深蒂固，直到19世紀(jì)末期，很多有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家還堅(jiān)信不移。所以原子的大門一直在禁錮著，誰(shuí)也不知道，甚至誰(shuí)也不想知道，原子的內(nèi)部世界，究竟是個(gè)什么樣子。”這一句揭示了正確選項(xiàng)。選項(xiàng)a和b的理論本身并沒(méi)有什么影響到科學(xué)家對(duì)原于的認(rèn)識(shí)。選項(xiàng)c文中未涉及。正確答案是d。 解析 38：答案a。題目詳解: 解析 39：答案b。題目詳解:先看第二空后文，兩者的講法是對(duì)立的、矛盾的，故排除a、d。而根據(jù)文中的語(yǔ)境，第一空不可能用猶豫，文中并沒(méi)有語(yǔ)境說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)史學(xué)家們有猶豫，而是有不理解。故選b。 解析 40：答案a。題目詳解:這道題屬于用

38、詞不當(dāng)，主要考察實(shí)詞用詞不當(dāng)中的成語(yǔ)用詞不當(dāng)。美輪美奐：輪：高大；奐：眾多。形容房屋高大華麗。骨鯁在喉：鯁：魚(yú)刺。魚(yú)骨頭卡在喉嚨里。比喻心里有話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，非常難受。咎由自?。壕蹋簽?zāi)禍。災(zāi)禍或罪過(guò)是自己招來(lái)的。指自作自受。文過(guò)飾非：文、飾：掩飾；過(guò)、非：錯(cuò)誤。用漂亮的言詞掩飾自己的過(guò)失和錯(cuò)誤。結(jié)合題意可知，選項(xiàng)a成語(yǔ)使用不正確。 解析 41：答案a。題目詳解:根據(jù)毒箭蛙在水族館中生活一段時(shí)間后不再具有毒性和水族館里沒(méi)有毒箭蛙的食物熱帶蟻類這兩個(gè)現(xiàn)象之間的可能聯(lián)系。可以得出其毒性可能由于以熱帶蟻類為食引起，故a項(xiàng)正確。b、d兩項(xiàng)均屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及。由“不再具有毒性，其后代也是如此”可知，

39、c項(xiàng)錯(cuò)誤。答案選a。 解析 42：答案 【解析】a。“但關(guān)鍵是令出法隨，通知算數(shù)。”一句點(diǎn)明主要意思，說(shuō)明不抓“通知”的落實(shí)等于沒(méi)有通知，后面的內(nèi)容都是對(duì)此展開(kāi)論述。 解析 43：答案d。題目詳解:語(yǔ)境意思是高原凍土的難題是必須解決的，“攻克”指戰(zhàn)勝，“攻克難題”是慣用搭配，常用于重大、正式場(chǎng)合問(wèn)題的解決。因此，本題答案為d項(xiàng) 解析 44：答案a解析唯物辯證法的“兩點(diǎn)論”是有重點(diǎn)的“兩點(diǎn)論”，“兩點(diǎn)論”包含著“重點(diǎn)論”；唯物辯證法的“重點(diǎn)論”則以同時(shí)承認(rèn)“兩點(diǎn)論”為前提。 解析 45：答案判斷一個(gè)國(guó)家是否進(jìn)入老齡化有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一是60歲以上的老人是否超過(guò)總?cè)丝诘?0%，二是65歲以上人口占總?cè)?/p>

40、口的比例是否達(dá)7%，故本題選c。 解析 46：答案b。題目詳解:文段沒(méi)有提及筆法和如何用墨，更不是教大家如何鑒賞中國(guó)畫(huà)，只有b項(xiàng)正確。畫(huà)面要留出恰如其分的空白正是構(gòu)圖技巧 解析 47：答案d 解析 48：答案a。題目詳解:選項(xiàng)a采用反證法，通過(guò)與“規(guī)模相當(dāng)?shù)珖?guó)際業(yè)務(wù)少的石油公司”的對(duì)比進(jìn)一步支持題干的結(jié)論。 解析 49：答案d。題目詳解:本題要找年齡最大的，甲是乙的父親得知甲乙，所以乙不能是年齡最大，排除b；丙是甲的弟弟，說(shuō)明甲丙，排除丙，而且甲、丙屬于同輩份的。丁是丙的母親，說(shuō)明丁是甲丙的長(zhǎng)輩，年齡肯定甲，所以選d。 解析 50：答案b。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概