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1、高效復(fù)習(xí)規(guī)范練1下面是徐志摩再別康橋一詩(shī)的詞云圖,請(qǐng)根據(jù)圖片內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)該詩(shī)給你留下的印象。答:解析: 解答此題,要抓住詞云圖中位置顯著、字號(hào)較大的詞語(yǔ),據(jù)此聯(lián)系詩(shī)歌內(nèi)容,談自己的感受。答案:再別康橋 一詩(shī)給我留下的印象是“輕輕地”“悄悄地”,詩(shī)人寫康橋的云彩、康橋的沉默、輕輕地走、悄悄地來(lái), 不敢放歌等, 讓人感到整首詩(shī)都帶有一種不愿打擾母校的寧謐之美。2下面是中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)總體框架圖,請(qǐng)用文字表述該圖的內(nèi)容。要求:信息完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫,邏輯清晰,不超過(guò)120 字。中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)總體框架圖答:解析: 這是一個(gè)結(jié)構(gòu)框架圖??梢园凑諛?gòu)成從內(nèi)到外說(shuō)明。要注意核心素養(yǎng)的三個(gè)方面和六
2、大素養(yǎng)的內(nèi)容與對(duì)應(yīng)關(guān)系,注意表述的順序。答案: 中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、 自主發(fā)展、 社會(huì)參與三個(gè)方面六大素養(yǎng)。文化基礎(chǔ)表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神兩大素養(yǎng),自主發(fā)展表現(xiàn)為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活兩大素養(yǎng),社會(huì)參與表現(xiàn)為責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新兩大素養(yǎng)。3下面是某有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品評(píng)定機(jī)構(gòu)的評(píng)審流程圖,請(qǐng)把這個(gè)流程寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)90 個(gè)字。答:解析:本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。做本題要注意三個(gè)方面,一是從下到上分清內(nèi)容層級(jí),看每一個(gè)上位層級(jí)包括哪幾個(gè)部分內(nèi)容。二在轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏信息點(diǎn),三是注意轉(zhuǎn)述時(shí)保證語(yǔ)句連貫,可以適當(dāng)增加詞語(yǔ),但要注意字?jǐn)?shù)
3、限制。答案: 有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品評(píng)定分為檢測(cè)產(chǎn)品和評(píng)估企業(yè)兩部分:檢測(cè)產(chǎn)品是對(duì)企業(yè)送檢產(chǎn)品和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)抽樣產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè);評(píng)估企業(yè)則是審評(píng)企業(yè)申請(qǐng)材料,考評(píng)企業(yè)管理, 對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)和種植環(huán)境做現(xiàn)場(chǎng)檢查。42017 年金磚國(guó)家峰會(huì)在中國(guó)廈門舉行,中國(guó)、印度、俄羅斯、巴西、南非等“金磚五國(guó)”的領(lǐng)導(dǎo)人參與會(huì)議,下面是此次峰會(huì)的會(huì)標(biāo),請(qǐng)寫出除文字以外的構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)90 個(gè)字。答:解析: 此題考查解讀徽標(biāo)。從構(gòu)圖看,五面國(guó)旗組成一面風(fēng)帆,又像轉(zhuǎn)動(dòng)的半面地球, 是金磚五國(guó)團(tuán)結(jié)合作,乘風(fēng)前進(jìn)的象征。符合這個(gè)意思即可。答案: 會(huì)標(biāo)由五個(gè)色塊構(gòu)成,代表金磚五國(guó)。會(huì)標(biāo)像鼓滿的風(fēng)帆,也
4、像旋轉(zhuǎn)的地球。象征五國(guó)團(tuán)結(jié)合作,乘風(fēng)破浪,也象征金磚國(guó)家在世界政治經(jīng)濟(jì)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。5下圖是中國(guó)航展的圖標(biāo)。請(qǐng)寫出除文字外的構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)80 個(gè)字。答:解析: 解答本題,可 “ 由題索意 ” 。“ 航展” 一詞,要找如何體現(xiàn)“ 航” 的,看圖中飛機(jī)的特點(diǎn); “中國(guó) ” 要找圖中如何體現(xiàn)中國(guó)元素的,長(zhǎng)城烽火臺(tái)。本構(gòu)圖簡(jiǎn)單明了,根據(jù)圖標(biāo)和文字提示,可以分析出組成部分和寓意,只要意思對(duì)就可以了。答案: 本圖標(biāo)由兩部分構(gòu)成:三架飛機(jī)和一個(gè)長(zhǎng)城烽火臺(tái),飛機(jī)圍繞烽火臺(tái)飛行。寓意: 飛行的飛機(jī)體現(xiàn)了航展,長(zhǎng)城烽火臺(tái)象征著中國(guó),飛機(jī)圍繞烽火臺(tái)飛行象
5、征保衛(wèi)中國(guó)領(lǐng)空。(意思對(duì)即可 )6下面是一幅漢字藝術(shù)圖,試根據(jù)這一幅漢字藝術(shù)圖,完成下列題目。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括說(shuō)明該圖的構(gòu)圖要素,并說(shuō)明該漢字藝術(shù)圖精妙之處。答:解析: 從圖片看, 作者將 “運(yùn)動(dòng) ” 兩字巧妙地變成兩個(gè)劃船的人和船的形狀, 并借助偏旁部首體現(xiàn)出劃船的力量感。 巧妙處就是將抽象的漢字借助形象的方式表達(dá)出其含義。 符合這個(gè)意思即可。答案: 畫面由兩位劃船的人和前行的船只組成運(yùn)動(dòng)二字。將漢字的字形與字義巧妙地融合在生動(dòng)的視覺中,特別新奇。7. 下面是線上掃地機(jī)器人價(jià)格區(qū)間銷售情況示意圖,請(qǐng)你把該圖的主要信息用文字表述出來(lái)。要求表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100 字。答:解析: 這是
6、一個(gè)柱狀圖,從題目可以看出是“線上掃地機(jī)器人價(jià)格區(qū)間銷售情況” ,圖例給出的是2015 和 2016 兩個(gè)年度的對(duì)比。從圖上可以看出,2015 年 2000 元以上高端掃地機(jī)器人的銷售量比重最大;2016 年價(jià)格在 10001500 元的中檔掃地機(jī)器人銷售量比重最大。700 元以下價(jià)位的銷量在同比減少。答案: 2015 年, 2000 元以上高端掃地機(jī)器人的銷售量比重最大,占比為41.1%。到 2016 年,價(jià)格在1000 1500 元的中檔掃地機(jī)器人銷售量比重最大,占比為35.3%,2000元以上的占比已下降至32.4%。 2015 年到 2016 年, 700 1500 元的掃地機(jī)器人銷量
7、在同比增加,而其他價(jià)位的銷量在同比減少。8. 下列圖表是中國(guó)新聞出版研究院最新公布的第十四次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖表,得出兩條結(jié)論。(每條不超過(guò)30 個(gè)字 )答:解析: 解答此題, 要抓住網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率和手機(jī)閱讀接觸率這個(gè)表頭,看清表格中具體的數(shù)值變化情況以及整體的發(fā)展態(tài)勢(shì)分析即可。答案: 我國(guó)國(guó)民網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率、手機(jī)閱讀接觸率連續(xù)八年上升。手機(jī)閱讀接觸率連續(xù)三年超過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率,并漸拉開距離。9“一分鐘試卷”是當(dāng)下比較流行的一種測(cè)試形式。根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖,為“一分鐘試卷”下定義,要求:要點(diǎn)完備,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫。不超過(guò)90 字。答:解析: 從“ 一分鐘試卷 ”的
8、發(fā)出的四個(gè)思維角度來(lái)看,是提出人、時(shí)間、內(nèi)容和目的。其中每一點(diǎn)又包括一到兩個(gè)信息點(diǎn)。根據(jù)定義的要求, 按照 “ 一分鐘試卷 是由誰(shuí)提出的,以什么為內(nèi)容,以什么為目的,利用什么時(shí)間測(cè)試的一種試卷” 組合答案即可。答案: “一分鐘試卷”是由美國(guó)帕曲卡·克羅斯提出的,以課堂重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)為測(cè)試內(nèi)容, 以反饋教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果為目的,在課堂結(jié)束前進(jìn)行的一種測(cè)試形式。10下面是上海、 浙江等地學(xué)生在選擇高考選考科目上的群體差異圖,請(qǐng)根據(jù)下圖所反映的情況寫出三條結(jié)論,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)90 個(gè)字。答:解析: 此題可借助表頭的文字弄清柱狀圖反映的內(nèi)容,然后借助數(shù)
9、據(jù)變化的趨勢(shì)把握反映的情況。找出選科上的差異,不難發(fā)現(xiàn),男生偏好理科,女生偏好文科,具體科目上,政治和物理選科差距比較大,地理和生物比較接近。答案: 在選擇高考選考科目上,男生總體上偏好理科,女生總體上偏好文科;在政 治和物理兩個(gè)科目的選擇上,男生和女生的差異尤為明顯;在地理和生物兩科,男生和女生的選擇較為接近。11下面是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)一百周年紀(jì)念郵票( 整體色調(diào)為藍(lán)色),請(qǐng)寫出除文字以外的構(gòu)圖要素,并說(shuō)明其寓意。答:解析: 從圖中看主要是兩個(gè)部分,一是女性的頭像,二是展翅高飛的白鴿。結(jié)合圖形的形狀和郵票使用的場(chǎng)合分析,這是“ 三八 國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)一百周年”的紀(jì)念郵票, 女性高昂的頭像
10、和白鴿振翅高飛的形象彰顯了新時(shí)代女性昂揚(yáng)向上奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)采。答案: 構(gòu)圖要素:女性頭像剪影、展翅高飛的白鴿。寓意:彰顯新時(shí)期婦女開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)采;象征勞動(dòng)?jì)D女的辛勤耕耘使世界更加美好,也象征了和平、平等、生命、希望等。12下面是微信公眾賬號(hào)(公眾平臺(tái) )的工作原理圖示,請(qǐng)用文字表述這個(gè)圖示,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)80 個(gè)字。答:解析: 本題要求 “ 用文字表述這個(gè)圖示”,答題時(shí)要抓住箭頭指示的方向,按照文字的提示,將微信公眾號(hào)的工作原理按順序表述即可。答案: 微信用戶向微信后臺(tái)服務(wù)器發(fā)送信息,公眾賬號(hào)(公眾平臺(tái) )通過(guò)微信后臺(tái)服務(wù)器接收信息,再將信息響應(yīng)給微信后臺(tái)
11、服務(wù)器,最后由微信用戶接收公眾賬號(hào)回復(fù)的信息。高考語(yǔ)文答題的注意事項(xiàng)高效復(fù)習(xí)一、開考前 5 分鐘1. 發(fā)卷前,首先暗示自己:這只是一次平常測(cè)驗(yàn)!我自信,所以我成功!2. 接到試卷,請(qǐng)不慌不忙地在規(guī)定處按要求寫上姓名、填涂考號(hào)、貼好條形碼,然后檢查試卷、答題卡是否有缺漏、破損情況。3. 接下來(lái)快速瀏覽全卷,大體弄清試卷的板塊結(jié)構(gòu)、各種題型,此時(shí)切忌一邊看題一邊急著搶時(shí)間考慮答案,因?yàn)槟悴荒苤竿牡李}可以一眼看出答案。對(duì)于作文,無(wú)論是什么題型,無(wú)論是否熟悉,都不必深想,要相信自己一定有話可說(shuō),一定可以寫好。這樣大體瀏覽一遍,心情就會(huì)慢慢放松,等到答卷鈴響,就可集中精力答卷。二、開考后前 40 分鐘
12、1. 開考后首先集中精力完成客觀選擇題(10 題),時(shí)間不少于 30 分鐘, 也不能多于 40 分鐘。做選擇題力避兩種傾向:一是一味搶時(shí)間、求速度(平時(shí)測(cè)驗(yàn)中有些同學(xué)就只用了20 多分鐘),這樣勢(shì)必導(dǎo)致審題不嚴(yán),思考不周密,從而出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤;二是速度過(guò)慢,太過(guò)謹(jǐn)慎小心,甚至反復(fù)徘徊不敢選。其實(shí)這是沒 必要的,只要你明確考察意圖,據(jù)熟點(diǎn)遷移,冷靜比較,應(yīng)該果斷作決。因?yàn)槟?必須著眼全局,保證完成全卷。2. 選擇題審題要細(xì),一定要看清選是還是選非,可以在題目的“正確”與“不正確”等這樣一些字眼上加上著重號(hào)。3. 做選擇題要有一次成功的意識(shí),既注意考點(diǎn)設(shè)置,又要憑借語(yǔ)感,如有二選一時(shí)干擾性極強(qiáng)的
13、情況,也一定要在認(rèn)真辨析的前提下,定下一個(gè)預(yù)選答案, 這時(shí)可在題號(hào)前打一個(gè)問(wèn)號(hào),以備做完后有針對(duì)性地檢查。4. 選擇題每做一題,必須在題號(hào)前寫明答案,切忌在選項(xiàng)上打“,”這樣可能導(dǎo)致填涂失誤;也不要選定一個(gè)便手忙腳亂在卡上填涂一個(gè),這樣會(huì)阻礙思維。5. 選擇題全部做完后,便集中時(shí)間填涂答案,要注意:首先在所選答案的方框內(nèi)一次性做好記號(hào),如打小“,”或者涂黑點(diǎn),并按題號(hào)再一一核對(duì)無(wú)誤,然后一次性按要求規(guī)范填涂。三、開考后 40-90 分鐘1. 第四、五、六主觀題應(yīng)力爭(zhēng)在50 分鐘內(nèi)完成, 即開考后一個(gè)半小時(shí)內(nèi)要完成作文以外的所有試題。2. 今年高考語(yǔ)文繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上閱卷,同學(xué)們?cè)诖鹬饔^題時(shí)一定要有
14、強(qiáng)烈的規(guī)范意識(shí):一是書寫規(guī)范,文面整潔。答題卡上不允許書寫潦草,亂涂亂劃;二是對(duì)號(hào)入座,按題號(hào)在規(guī)定的矩形框內(nèi)作答。 絕對(duì)不能張冠李戴甚至私自改動(dòng)題號(hào), 這樣會(huì)導(dǎo)致幾題答案掃描無(wú)效,判分為零。三是要點(diǎn)分明,表述規(guī)范。主要是詩(shī) 歌鑒賞與現(xiàn)代文閱讀中的一些題型,一定要據(jù)分值設(shè)定要點(diǎn),4 分、6 分題先觀點(diǎn)后闡釋,關(guān)鍵詞鮮明、層次明朗。四、最后 1 個(gè)小時(shí)1. 作文時(shí)間要確保 55 分鐘,利用 10 分鐘左右的時(shí)間審題立意, 并列好提綱, 然后用 40 分鐘左右的時(shí)間行成文字。2. 作文要力避扣分點(diǎn): 缺題扣 2 分,字?jǐn)?shù)每少 50 字扣 1 分,錯(cuò)別字或文面臟亂扣分,不完篇扣分等。3. 網(wǎng)上閱卷,
15、做文書寫以清晰、整潔為原則。字不宜過(guò)小或大而潦草,或用力過(guò)輕;如有寫錯(cuò)處,字少可用橡皮擦,字?jǐn)?shù)多最好用直尺比在上面劃一橫線, 不允許用其它方式夸大暴露問(wèn)題。4. 留下 3 到 5 分鐘做全卷的檢查,不要輕易改動(dòng)選擇題答案。五、對(duì)全卷答題的具體操作,還要注意以下幾個(gè)總問(wèn)題:1. 要規(guī)范操作,接到試卷后,要先看題數(shù)、題型、分值,對(duì)重點(diǎn)的題如作文 先用時(shí)間細(xì)讀一下,讓其在頭腦中“發(fā)酵 ”做到對(duì)整個(gè)考試的內(nèi)容及難易心中有數(shù)。不要匆忙作答, 一是可以避免因試卷有問(wèn)題而白費(fèi)精力,二是可以避免因監(jiān)考老師的批評(píng)而影響你的情緒。2. 先易后難,按自己劃分的順序作答。也就是說(shuō),這個(gè)答題順序可以不按試 卷順序來(lái)。確
16、立試題的依據(jù),一是試題的難易。卷子一發(fā)下來(lái),在瀏覽試卷時(shí), 發(fā)現(xiàn)自己會(huì)做的或一眼就能看出答案的選擇題,應(yīng)在監(jiān)考老師宣布開始答題時(shí)立即答上。遇到不會(huì)做的題,如通讀三遍后仍不知如何下手,應(yīng)立即“放過(guò)”,但要記住題號(hào),必須注上醒目的記號(hào)。 這樣我們?cè)嚲砩系谝槐樗龅念}大多是會(huì)做的, 答題信心也就建立起來(lái), 然后全力解決不會(huì)的題。 還可以避免因小失大, 因?yàn)榍懊娴脑囶}相關(guān)性不強(qiáng), 有的試題可以最后單獨(dú)解決, 而后面的閱讀題相關(guān)性很強(qiáng), 要有足夠的時(shí)間保證。前面丟掉的是一題,后面丟掉的可能是一片-連鎖反應(yīng)。再說(shuō),有些題,像第1 第 2 小題,不會(huì)做就不會(huì)做了,花費(fèi)再多的時(shí)間也沒用。確立試題的還有一個(gè)依據(jù)
17、是自己的特殊情況。比如有的同學(xué)在頭腦清醒時(shí)做科技文效果很好,否則相反。那你就可以先做這題。還有的同學(xué)作文也是這樣。3. 絕對(duì)不允許留空白,做不到的要猜。寫了還有一點(diǎn)希望,不寫一點(diǎn)希望也沒有。4. 時(shí)間安排要適度從緊, 稍留空余。 建議花 90 分鐘在基礎(chǔ)知識(shí)上, 選擇題力求在 35-40 分鐘完成,作文外的主觀題,要用足45-50 分鐘,尤其是鑒賞題、語(yǔ)言運(yùn)用題 (如仿寫)要充分用足時(shí)間,但也不能久拖不決,至少花50 分鐘在作文上,其中審題不得少于5-10 分鐘(這里實(shí)際還有構(gòu)思擬提綱的時(shí)間),想好了再寫, 8 分鐘檢查, 2 分鐘涂卡。但最好做完基礎(chǔ)知識(shí)題后就涂卡。不要做一題就將答案填在答題卡上, 既浪費(fèi)時(shí)間又容易出錯(cuò), 應(yīng)該全部做完檢查后, 再五個(gè)一組填入答題卡。這樣先安排好時(shí)間表能有效避免為趕時(shí)間書寫潦草、隱性失分的毛病5.要有失分得分意識(shí)。一方面,能做好的題要分分必爭(zhēng),就像熟話說(shuō)的成熟的糧食要顆粒歸倉(cāng)。主觀題每做一題,都要思考一下,怎樣還可多得分,哪怕是 半分。但
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