五年級語文上冊期中考試精編語文S版

1、五年級語文上冊期中考試精編語文S版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音規(guī)范書寫詞語在格子里。 zhào yào jn tn xuàn rn hu huán y zhòu jn shèn w r yn dài 二、 用“”給句子中加點的字選擇正確的讀音。1領(lǐng)導(dǎo)很快對部署作了調(diào)（diào tiáo）整，調(diào)（diào tiáo）集了重兵把守這里。2在手榴彈（dàn tán）拉響的前一刻，他還鎮(zhèn)定地彈（dà

2、n tán）奏著鋼琴。三、 比一比，組成詞語寫下來。罪（_）屑（_）暇（_）酬（_）置（_）梢（_）霞（_）愁（_）四、 把詞語補充完整，再選擇填空。 自（_）妙用 神機(jī)（_）算 一飲而（_） 請勿自（_）自言自（_） 暝（_）蹲身 喜不（_）勝 抓耳（_）腮1.與“陰謀詭計”感情色彩相反的一個詞語是（_）。2.當(dāng)你做了這件事，心里非常高興時，可以用上（_）這個詞語。3.你對這道題不會做，心里很焦急而也沒有的樣子時，我們可以用（_）來形容。4.當(dāng)我看到桌子上有一盒飲料，我拿起（_）。五、 選詞填空。平穩(wěn) 平衡1.這段公路經(jīng)過修繕，車輛行駛時（_）了許多。2.保持地球生態(tài)（_），就是保

3、護(hù)人類自身。如果就只要就3.（_）我們善于把精讀和泛讀結(jié)合起來，（_）能取得良好的讀書效果。 4.（_）沒有農(nóng)民工的辛苦，（_）沒有城市的繁華。六、 按要求寫句子。1我不能心安理得地接受這個贊譽。（改為反問句）_2白茫茫的水上沒有一點兒波浪。（縮句）_3照樣子把畫面寫具體。清早，天空中布滿了陰云。夏日的早晨，天空中布滿了黑壓壓的陰云，似乎要將大地看蓋住一般。月亮升上來了。_4寫一句話，用上打比方的說明方法。_七、 按課文內(nèi)容填空。1.白鷺描寫了白鷺的_、_和_，贊頌了尋常的白鷺?biāo)N含的_，抒發(fā)了作者對_、_的境界的追求和向往。2.桂花雨通過描寫小時候_的事，表達(dá)了“我”對童年生活的_，也表達(dá)了

4、“我”和母親對家鄉(xiāng)、對家鄉(xiāng)桂花_的情感。3.珍珠鳥生動地描述了珍珠鳥在“我”的細(xì)心照料、精心呵護(hù)下，由_人到_人的變化過程，表現(xiàn)了作者對小生靈真誠而無微不至的愛。我們從中感悟到：_。八、 課外閱讀?？粘怯嬤@一天,諸葛亮正在和部下商量怎樣抵抗魏兵的事,忽然探子飛馬傳來消息,說司馬懿帶領(lǐng)十五萬人馬朝西城這邊打來。這時候,諸葛亮身邊并沒有大將,只有一些文官,他所帶的五千兵馬有一半是運送糧草的,不能打仗。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來。諸葛亮對手下的人說:“你們都可以放心,魏兵不敢進(jìn)城！”于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,把四面城門打開,每一個城門,用

5、二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。不久,魏軍來到城下,見了如此模樣,都不敢前進(jìn),連忙報告司馬懿。司馬懿在馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,果然看見諸葛亮坐在城樓上,笑容滿面,悠閑地彈琴。左面的小童手捧寶劍,右面的小童手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外有二十來個百姓,低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看了,心中大疑。回到軍中,連忙傳下命令,叫后軍充當(dāng)前鋒,前軍改做后軍,向北面山路退去。司馬昭說:“莫非諸葛亮沒兵,故意做出這樣子,父親為什么要退兵？”司馬懿說:“諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就要中他的計策。你等怎

6、能知道！”于是,將兩路兵馬全部退去。1用簡潔的語言概括事情的前因后果。(1)起因：_(2)經(jīng)過：_(3)結(jié)果：_2用“”畫出諸葛亮實施空城計的句子。3用“”畫出點明司馬懿退兵原因的句子。4如果領(lǐng)兵人變成了司馬昭,諸葛亮的空城計還能成功嗎?_九、 閱讀短文，回答問題。軍神（節(jié)選）沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服，護(hù)士跑來，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚了起來，他走進(jìn)手術(shù)室，生氣地說：“年輕人，在這兒要聽醫(yī)生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要

7、摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧?！笔中g(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫?！辈∪艘宦暡豢?，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔(dān)心你會暈過去。”病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”“你過獎了?！蔽?/p>

8、克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。他想說什么又忍住了，揮手讓護(hù)士出去，然后關(guān)上手術(shù)室的門，注視著病人，說：“告訴我，你的真名叫什么？”“劉伯承。”沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊的將領(lǐng)，久仰久仰，認(rèn)識你很榮幸?！眲⒉杏押玫匕咽稚炝诉^去。1聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（1）由衷：_（2）肅然起敬：_2分別說明下列兩句中量詞或數(shù)詞疊用的作用。（1）“你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是為了突出_。（2）“他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是為了突出_。3概括沃克醫(yī)生的優(yōu)點：他具有高尚的_和高明的_。4舉例說明劉伯承有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？_十、 習(xí)

9、作表達(dá)。大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和關(guān)好。請選擇你觀察到的一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀寫一寫，寫出觀察所得，按照一定順序描寫，注意寫出景物的動態(tài)變化，語句通順，內(nèi)容具體，題目自擬。_答案1、照耀 精通 渲染 輝煌 宇宙 謹(jǐn)慎 侮辱 擁戴2、tiáo diào dàn tán3、犯罪 不屑 無暇 酬勞 放置 樹梢 晚霞 發(fā)愁 4、有 妙 盡 誤 語 目 自 撓 神機(jī)妙算 喜不自勝 抓耳撓腮 一飲而盡5、平穩(wěn) 平衡 只要 就 如果 就 6、我怎能心安理得地接受這個贊譽呢？ 水上沒有波浪。 柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙?，清輝把周圍映

10、成一輪彩色的光圈，由深而淺，若有若無。 石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。7、形體 顏色 神態(tài) 內(nèi)在美 平凡而高潔 樸素而美好 搖桂花 懷念 愛 害怕 親近 無論人與鳥，還是人與人之間，都需要真誠的信賴，信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)8、1司馬懿率兵來攻城,城內(nèi)沒有足夠的人馬。 諸葛亮臨危不亂,設(shè)出空城計。 嚇退司馬懿的大軍。 2于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,把四面城門打開,每一個城門,用二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。3諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏。

11、我如果進(jìn)兵,就要中他的計策。你等怎能知道!4不能。因為諸葛亮知道司馬懿生性多疑,才會設(shè)下此計,如果換成司馬昭,司馬昭就會攻城,空城計也就會失敗。9、1 本意是衷心的，出自內(nèi)心的。文中指沃克醫(yī)生發(fā)自內(nèi)心地說。 本意是形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。文中指沃克醫(yī)生面對劉伯承恭敬欽佩的心情和態(tài)度。 2 手術(shù)復(fù)雜，要有忍受劇痛的思想準(zhǔn)備 軍神的堅強(qiáng) 3 醫(yī)德 醫(yī)術(shù) 4堅強(qiáng)的意志，高度的事業(yè)心，鎮(zhèn)定樂觀的精神，機(jī)智，善于識人。10、例文：美麗的小樹林清晨，淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子，一朵朵白云像鴿子的羽毛，又像畫家涂在藍(lán)布上的白油彩，潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行，緩緩地移動著，仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風(fēng)景。幾只鳥兒歡快地飛過，“唧唧喳喳”叫著，好像也在贊美小樹林的美麗呢！小樹林的確美呀，樹木枝繁葉茂，風(fēng)兒吹來，樹葉發(fā)出嘩嘩的聲音，仿佛在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下，小草青青的，像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一齊，競相開放，擺出各種姿勢，好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，更為小樹林增添了幾分氣勢。一條清澈見底的小河穿過樹林緩緩地流淌，陽光照在水面上，像灑了滿河的金子，直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來了，它們擺動著小尾巴游來游去，