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文檔簡介

1、xx(上)班主任工作總結(jié) xx年(上)四年級班主任工作總結(jié)株洲市荷塘小學(xué)劉海燕 一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好的完成了四(6)班語文教學(xué)工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下: 一、班級總體情況 我們班上男生28人,女生20人,男女比例嚴(yán)重失調(diào),所以在平常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,男生積極性普遍要高一些,女生稍顯內(nèi)斂??傮w說來,學(xué)生活潑可愛,思維活潑;有很強(qiáng)的集體凝聚力,學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神很強(qiáng),熱愛學(xué)習(xí),熱衷閱讀,但自覺性欠缺。在管理這個(gè)班集體時(shí)我常通過許多方式調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性,提高他們對學(xué)校、對班級的熱

2、愛,培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質(zhì)。 二、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集

3、體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。在我的班上我設(shè)計(jì)了評比欄,針對學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)和思想品德等方面進(jìn)行評定,對于表現(xiàn)突出,獲星較多的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 三、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng) 一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍。中選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。每學(xué)期伊始,我都會(huì)進(jìn)行班干部競選,通過學(xué)生上臺演講,全班學(xué)生民主投票選出一批工作能力突出且群眾根底扎實(shí)的小干部,再進(jìn)行必要的培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的

4、先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。 四、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò) 主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度

5、大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的"四大一難",本人竭盡全力,耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,促使如陳佳勤、江海博、張禹堯、文星宇等學(xué)生有了明顯的轉(zhuǎn)變。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。家長會(huì)是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。本學(xué)期家長會(huì)上我安排了優(yōu)秀家長如劉楚怡家長和何文煊家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),普遍反響較好。此外,我們還利用家校通的有利資源及時(shí)和家長進(jìn)行交流,增進(jìn)家校聯(lián)系。學(xué)期末,對于關(guān)心孩子教育,支持重視學(xué)校教育的先進(jìn)家長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)家長的積

6、極性,配合學(xué)校教育好孩子,使班主任工作更加順利輕松。 五、將心比心,真誠相待 (一)、關(guān)愛學(xué)生,平等待人,做學(xué)生信賴的朋友 我經(jīng)常和班上的學(xué)生聊天,每天爭取找兩個(gè)學(xué)生談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。多換位思考,在班上營造和平民主的生活氣氛,師生之間真正做到平等,及時(shí)了解學(xué)生的喜好和需要,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。 (二)、建立互助小組,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛 以互助小組、"1+1"小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目

7、標(biāo)。 (三)、確立獎(jiǎng)勵(lì)和批評機(jī)制 獎(jiǎng)勵(lì)與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、鼓勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。我們班每周星期五都會(huì)進(jìn)行一次綜合性評定,對于那些表現(xiàn)突出,獲得進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并適當(dāng)減免周末作業(yè),以此鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,效果良好。 這個(gè)學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)入的蔡嘉喜同學(xué)從前經(jīng)常不寫作業(yè),為此其父母還曾在他的手掌心上用鉛筆戳了5個(gè)小洞。針對此事,我和孩子進(jìn)行了屢次交流,偶爾沒有完成好作業(yè),我也不批評他,而是給他適當(dāng)充分的時(shí)間鼓勵(lì)其完成作業(yè),孩子感受到我對他的關(guān)心后,再?zèng)]有不完成作業(yè)的現(xiàn)象,我在全班表揚(yáng)了該孩子,孩子下課后快樂地對我說:"劉老師,您知道為什么現(xiàn)在我欠交作業(yè)的現(xiàn)

8、象越來越少了嗎?因?yàn)槟贾玫淖鳂I(yè)比以前老師的少多了,不過我還是偶爾因?yàn)樗俣嚷龥]有寫完,但我向您保證,我一定會(huì)努力完成好,不讓您失望!"還有個(gè)孩子叫江海博,是從戴家?guī)X轉(zhuǎn)來的,一個(gè)學(xué)期后,他的學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯的轉(zhuǎn)變,美中缺乏的是書寫還不夠理想,但他天真活潑,喜歡和老師交流。偶爾我會(huì)逗樂地說:"小馬虎,你的字再寫不好,就回戴家?guī)X去算了吧!"誰知他笑嘻嘻摟著我說:"我感覺我每天都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你對我們這么好,我在這里特別開心,我才舍不得離開這里呢!" 六、積極開展多種活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力和競爭力 學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比擬大,為了緩解學(xué)生的壓力,除了指導(dǎo)學(xué)生做好課間

9、操和眼保健操之外,我也經(jīng)常在集體開展各種深受學(xué)生歡送的集體活動(dòng),如班級朗誦比賽、新聞主播競選賽、成語故事大比拼、英語故事展示會(huì)、班級踢毽子比賽和跳繩比賽等,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)既增強(qiáng)了集體凝聚力也提高了學(xué)生之間的競爭。 七、集體成績 本學(xué)期,我們班學(xué)生在期中考試中成績突出,知識競賽皆名列年級前茅。 在校園藝術(shù)節(jié)中,我們班演唱獲得全校二等獎(jiǎng)。 在首屆讀書小明星評比中,我們班的劉一丹、何文煊雙雙獲得讀書明星稱號。 我們班的小記者,屢次被刊登在株洲晚報(bào)和株洲日報(bào)上。 在年級籃球賽中,學(xué)生積極拼搏,團(tuán)隊(duì)精神突出,表現(xiàn)優(yōu)良。 總之,作為班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、愛心和良心去竭力培育,功夫才會(huì)不負(fù)有心人。

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