天津協(xié)同中學2020-2021學年高三生物下學期期末試題含解析

1、天津協(xié)同中學2020-2021學年高三生物下學期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 若觀察動物細胞的有絲分裂，應選用哪種材料        （    ）a人的新鮮血細胞               b正在發(fā)育的受精卵c正常人的神經(jīng)細胞    &#

2、160;      d生活的心肌細胞參考答案：b 2. 造成溫室效應的原因和緩解全球溫室效應危機的措施依次是    a煤、石油、天然氣的大量燃燒；營造森林綠地    bso2等有毒氣體的大量產(chǎn)生；種植夾竹桃等能大量吸收so2的植物    c人造含氟制冷劑的泄漏；采用無氟制冷劑    d汽車和工廠排放的廢氣和煙塵；收取排污費，限令整改參考答案：a3. 圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說法正確的是adna與rna在核苷酸上的不同點只在

3、方面b如果要構(gòu)成atp，只要在位置上加上兩個磷酸基團c在生物體金太陽新課標資源網(wǎng)中共有8種d人體內(nèi)的有5種，有2種參考答案：d4. 燕麥穎色受兩對基因控制?，F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交，f1全為黑穎，f1自交產(chǎn)生的f2中，黑穎黃穎白穎=1231。已知黑穎（b）和黃穎（y）為顯性，只要b存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。以下敘述錯誤的是:                       

4、;                  a.f2中黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是3/4             b.f2中黃穎的基因型有2種c.若將f1進行花藥離體培養(yǎng)，預計植株中黑穎純種的比例是1/4d.若將黑穎與黃穎雜交，親本的基因型為bbyy×bbyy時，后代中的白穎比例最大參考答案：c5. 噬菌體在

5、增殖過程中利用的模板和原料的提供者分別是（）a都是噬菌體b噬菌體和細菌c都是細菌d細菌和噬菌體參考答案：b【考點】噬菌體侵染細菌實驗【分析】1、噬菌體繁殖過程：吸附注入（注入噬菌體的dna）合成（控制者：噬菌體的dna；原料：細菌的化學成分）裝配釋放2、t2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35s或32p標記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標記的細菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)【解答】解：噬菌體侵染細菌時，只有dna進入細菌并作為模板控制子代噬菌體合成，而dna復制所需的原料、能量、酶等條件均由細菌提供故選：b 6. 光合產(chǎn)物蔗糖形成的部位是在

6、    a葉綠體基粒       b葉綠體間質(zhì)      c細胞質(zhì)           d類囊體參考答案：c7. 對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)a、t、c、g、u五種堿基的相對含量分別約為35、0、30、20、15，則該細胞器能完成的生理活動是a. 吸收氧氣，進行有氧呼吸       b. 發(fā)出星射線，形

7、成紡錘體 c. 結(jié)合mrna,合成蛋白質(zhì)          d. 吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用參考答案：c8. 某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結(jié)果是         a光吸收差異顯著，色素帶缺第2條    b光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條    c光吸收差異顯著，色素帶缺第3條

8、0;   d光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條參考答案：b9. 種子貯存時可采取密封保存或低溫保存的方法。下列分析中錯誤的是       （    ）       a密封保存和低溫保存都能抑制種子內(nèi)有機物的分解       b密封保存可造成種子細胞缺氧，抑制有氧呼吸       c低溫保存能降低種子細胞內(nèi)酶的活

9、性       d密封保存能避免水分過分蒸發(fā)使種子細胞失活參考答案：d10. 下列關(guān)于基因突變和基因重組的說法中，正確的是（）amrna分子中堿基對的替換、增添、缺失現(xiàn)象都可稱為基因突變b基因重組只發(fā)生有絲分裂過程中c非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合屬于基因重組d基因型為ddee的個體自交，子代中一定會出現(xiàn)基因突變的個體參考答案：c【考點】91：基因重組及其意義；92：基因突變的特征【分析】可遺傳的變異有三種來源：基因突變、染色體變異和基因重組：（1）、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換基因突變發(fā)生的時間主要

10、是細胞分裂的間期基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性（2）、基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，另外，外源基因的導入也會引起基因重組（3）染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少【解答】解：a、基因是有遺傳效應的dna片段，所以只有發(fā)生在基因上的堿基對的增添、缺失或改變才都叫基因突變，a錯誤；b、基因突變和基因重組都可發(fā)生在減數(shù)分裂分裂過程中，基因

11、重組不能發(fā)生在有絲分裂過程中，b錯誤；c、通常情況下基因重組是指兩對或兩對以上的非同源染色體上的非等位基因自由組合，c正確；d、基因型為ddee的個體只含有一對等位基因，其自交導致子代出現(xiàn)性狀分離的原因是在減數(shù)分裂過程中等位基因隨同源染色體分離而分開，又基因突變具有低頻性，所以子代中不一定會出現(xiàn)基因突變的個體，d錯誤故選：c【點評】本題考查基因突變、基因重組的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力11. 圖1中a、b、c是不同的生物類群或生物，下列敘述合理的是aa原核生物、b細菌、c流感病毒  ba原核生物、b細菌、c乳酸菌ca真核生物、b植物、c

12、藍藻      da真核生物、b真菌、c大腸桿菌參考答案：b12. 為了探究生長素類似物naa促進某種植物生長的最適濃度，某同學進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如下圖所示。對該實驗的分析和評價不正確的是a. 促進生長的最適濃度為105mol/lb. 進行該實驗之前最好進行預實驗c. 該實驗并沒有達成實驗目的d. 該實驗中的自變量是不同濃度的naa參考答案：a 13. 生物的性別決定方式有多種，請根據(jù)信息回答下列問題：(1)菜粉蝶是一種由染色體形態(tài)決定性別的二倍體生物，研究人員用純合白眼雌和純合紅眼雄進行了雜交實驗，以研究眼色的遺傳(若基因位于性染色體上

13、，則不考慮位于同源區(qū)段的情況)，結(jié)果如下，請回答：菜粉蝶的眼色中，顯性性狀是_；其眼色的遺傳受_對等位基因控制。上述實驗結(jié)果表明，菜粉蝶的性別決定方式為_型，做出判斷的依據(jù)是_。為使雜交后可以根據(jù)眼色的特征就能將雌性和雄性區(qū)分開來，應選用表現(xiàn)型為_的菜粉蝶進行雜交。(2)一種噴瓜是雌雄異株的。其性別不是由性染色體決定，而是由兩對等位基因決定。這兩對處在不同座位上的等位基因是如此決定性別的：m決定雄性可育，m決定雄性不育；f決定雌性不育，f決定雌性可育。在這種植物的群體中，大致是雌株和雄株各占一半。而且即使有雌雄同株的情況存在，其概率也是非常小的。雌雄同株的植物同時具有雌性和雄性器官。該種噴瓜雄

14、性植物和雌性植物的基因型分別是_和_。群體是如何保持雌雄數(shù)目大致相等的？_。雌雄同株的出現(xiàn)的原因是_。參考答案：    (1). 紅眼    (2). 一    (3). zw    (4). 菜粉蝶眼色的遺傳表現(xiàn)為性狀與性別相關(guān)，表明控制眼色的基因位于性染色體上。若為xy型，f2中白眼只在雄性個體出現(xiàn)；只有為zw型，f2中白眼只在雌性個體中出現(xiàn)    (5). 紅眼雌與白眼雄    (6). mmff &

15、#160;  (7). mmff    (8). 兩對基因位于一對同源染色體上(連鎖)    (9). 雜合體雄株偶爾發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生了交換型配子試題分析：解答(1)題，需以題圖所示的“親本和f1的表現(xiàn)型、f2表現(xiàn)型及其數(shù)量比”為切入點，明辨紅眼性狀為顯性且表現(xiàn)為伴性遺傳；在此基礎(chǔ)上，按照性別決定為xy型和zw型兩種情況并圍繞伴性遺傳的知識分別進行討論，將“討論”推知的結(jié)果與圖示結(jié)果對比，對相關(guān)問題進行解答。解答(2)題，需以題意所示的“噴瓜的決定性別方式和雌雄同株的存在概率非常小”為切入點，明確相關(guān)的兩對基因位于一對同源

16、染色體上，進而結(jié)合題意信息進行相關(guān)問題的解答。(1) 遺傳圖解顯示：白眼雌蝶與紅眼雄蝶雜交，f1均為紅眼，說明在菜粉蝶的眼色中，顯性性狀是紅眼；f1自交所得f2中，紅眼雄性紅眼雌性白眼雌性211（為1111的變式），說明其眼色的遺傳受一對等位基因控制。在f2中，雄性均為紅眼，雌性紅眼與白眼均有，說明菜粉蝶眼色的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，表明控制眼色的基因位于性染色體上。若菜粉蝶的性別決定方式為xy型且相關(guān)的基因用r、r表示，則親本白眼雌蝶與紅眼雄蝶的基因型依次為xrxr、xry，f1的基因型為xrxr、xry，f2的基因型為xrxr、xrxr、xry、xry，即f2中白眼只在雄性個體出現(xiàn)，與實際情況不

17、符；若菜粉蝶的性別決定方式為zw型且相關(guān)的基因用r、r表示，則親本白眼雌蝶與紅眼雄蝶的基因型依次為zrw、zrzr，f1的基因型為zrw、zrzr，f2的基因型為zrw、zrw、zrzr、zrzr，即f2中紅眼雄性紅眼雌性白眼雌性211，與實際情況相符?？梢?，菜粉蝶的性別決定方式為zw型。為使雜交后可以根據(jù)眼色的特征就能將雌性和雄性區(qū)分開來，應該選用隱性雄性個體和顯性雌性個體雜交，即選用表現(xiàn)型為紅眼雌蝶與白眼雄蝶的菜粉蝶進行雜交。(2) 雌雄異株的噴瓜，其性別是由處在不同座位上的兩對等位基因決定：m決定雄性可育，m決定雄性不育；f決定雌性不育，f決定雌性可育。據(jù)此可推知：該種噴瓜雌性植物的基因

18、型是mmff；由于雌株只產(chǎn)生一種基因型為mf的雌配子，所以雄株的基因型是mmff。在這種植物的群體中，即使有雌雄同株的情況存在，其概率也是非常小，說明這兩對基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律，m和f位于同一條染色體上，m和f位于與m和f同源的另一條染色體上?？梢姡撊后w保持雌雄數(shù)目大致相等的機制是兩對基因位于一對同源染色體上(連鎖)。雌雄同株的出現(xiàn)的原因是：兩對基因緊密連鎖（m和f基因連鎖），雜合體雄株偶爾發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生了交換型配子（mf）。 【點睛】本題難點在于對(2)題的解答。由題意信息將表現(xiàn)型改寫為基因型填空的形式：雌株為mmff，雄株為m_f_，雌雄同株為m_ff，雌雄不育為mmf

19、_；據(jù)此可知雌株只產(chǎn)生一種基因型為mf的雌配子，進而推知雄株的基因型為mmff，雌雄同株的基因型為mmff。再結(jié)合題意“極少數(shù)植株表現(xiàn)為雌雄同株”可知，兩對基因位于一對同源染色體上。至此各小題的答案呼之欲出。14. 以下不能說明細胞全能性實驗的是                             

20、60;          （    ）    a胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株           b紫色糯性玉米種子培育出植株    c轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株     d促使融合細胞形成愈傷組織參考答案：b15. 下面哪兩種物質(zhì)的基本組成單位是不相同的( 

21、60;  )a胰島素和生長激素                          b蛋白質(zhì)和蛋白酶c糖元和抗原                   &

22、#160;                 d干擾素和抗體參考答案：c16. 如圖所示的某條多肽鏈中有3個甘氨酸（位于第8、20、23位）參與其組成下列敘述正確的是（）a此多肽至少含有n原子和o原子各30個b形成此多肽時，參與脫水縮合的氨基酸相對分子總量減少了540c用特殊水解酶選擇性除去3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽鏈d組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變，它也可構(gòu)成多種蛋白質(zhì)分子參考答案：d考點：蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；蛋白質(zhì)

23、的合成氨基酸脫水縮合分析：蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的千差萬別有關(guān)解答：解：a、此多肽含有的o原子至少301+2=31，a錯誤；b、形成此多肽時，參與脫水縮合的氨基酸相對分子總量減少了（301）×18=522，b錯誤；c、第20位和第23位間形成的產(chǎn)物是二肽，因此用特殊水解酶選擇性除去該鏈中的三個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有三條多肽和一個二肽，c錯誤；d、肽盤曲折疊的方式不同，構(gòu)成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同，可形成不同種類的蛋白質(zhì)，d正確故選：d點評：本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、合成過程及計算的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點的能

24、力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論17. 孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中，具有1：1比例的有（）子一代產(chǎn)生的不同類型配子的比例    子二代的性狀分離比子一代測交后代性狀分離比         子一代產(chǎn)生的雌、雄配子比例子一代產(chǎn)生的不同類型的雌配子比例  子一代產(chǎn)生的不同類型的雄配子比例abcd參考答案：b【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用【分析】1、孟德爾一對相對性狀雜交實驗過程：純種高級豌豆

25、×純種矮莖豌豆f1：均為高莖f2：有高莖，也有矮莖，且高莖：矮莖3：1，同時孟德爾還做了反交實驗，結(jié)果與正交實驗的結(jié)果相同2、測交實驗過程：f1高莖豌豆×純種矮莖豌豆高莖：矮莖1：1【解答】解：子一代為雜合子，其產(chǎn)生的配子比例為1：1，正確；  子二代的性狀分離比為3：1，錯誤；  子一代測交后代性狀分離比例為1：1，正確；  子一代產(chǎn)生的雄配子數(shù)目要遠多于雌配子數(shù)目，錯誤；  子一代產(chǎn)生兩種不同類型的雌配子，比例為1：1，正確；子一代產(chǎn)生兩種不同類型的雄配子，比例為1：1，正確故選：b18. 右圖是某細胞在進行某項生命活動前后幾種生

26、物膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成（  ）a抗體             b雄激素          c呼吸酶           drna聚合酶參考答案：a19. 下列有關(guān)生物的基本單位的敘述，不合理的是a種群是生物進化和繁殖的基本單位  b基因是遺傳物質(zhì)的結(jié)

27、構(gòu)和功能單位c氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位    d細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能單位參考答案：答案：d20. 下列有關(guān)生物膜的敘述錯誤的是  a. 生物膜是細胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱b. 原核生物中合成的分泌蛋白不需要生物膜的加工c. 細胞膜在細胞與外界進行能量轉(zhuǎn)換的過程中起著決定性的作用d. 真核細胞與原核細胞的根本區(qū)別是有無生物膜參考答案：d21. 南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因（a和a）控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代（f1）既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，讓f1自交產(chǎn)生的f2的表現(xiàn)型如圖甲所示；為研究豌豆的高莖與矮莖和花的

28、頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律，設(shè)計了兩組純種豌豆雜交的實驗，如圖乙所示。根據(jù)圖示分析，下列說法不正確的是      a由圖甲可知黃果是隱性性狀，由圖乙可知花的著生位置一定由細胞質(zhì)基因控制b圖甲p中黃果的基因型是aa，f2中黃果與白果的理論比例是53c由圖甲可以判定白果是顯性性狀d圖乙豌豆莖的高度由細胞核基因控制，子一代所有個體的基因型相同，該實驗中親代的腋生花都需作去雄處理參考答案：a22. 用黃色雄鼠a分別與黑色雌鼠b和c交配。在幾次產(chǎn)仔中，b產(chǎn)仔為7黑6黃，c產(chǎn)仔全為黑色。那么親本a、b、c中，最可能為純合子的是 ( )ab和c &#

29、160;              ba和cca和b                d只有a參考答案：b解析：因黃色雄鼠a與黑色雌鼠c交配，其后代全為黑色，說明黑色對黃色最可能為顯性，所以黃色雄鼠a最可能為隱性純合子；而黑色雌鼠b與黃色雄鼠a雜交后代有黑色和黃色，所以黑色雌鼠b為雜合子。23. 右圖曲線a,b表示兩類生

30、物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯誤的是    a. 曲線a代表的種群個體一般體型較大，營養(yǎng)級較高    b. 依據(jù)曲線b，人工養(yǎng)蜂時種群密度中等最好源    c. 對大型動物遷地保護，遷移的種群密度不宜過大    d. 種群密度為d時，曲線b代表的種群個體間競爭最劇烈參考答案：d解析：本題通過數(shù)學曲線圖的形式反映了種群密度和存活率之間的關(guān)系，要求學生具備能夠從圖示中獲取相關(guān)信息的能力。依據(jù)曲線b,種群密度中等時存活率最大，故b正確。曲線a表示的大型動物，由圖可知，種群

31、密度越大存活率越低，故而對大型動物遷地保護，遷移的種群密度不宜過大，所以a、c錯誤。d項中種群密度越大，種群個體間競爭越劇烈，故而d點不是競爭最劇烈的點。24. 分析一個dna分子時，發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知，該分子一條鏈上鳥嘌呤含量最大值可占此鏈堿基總數(shù)的a.20%             b.30%            c.40% &

32、#160;          d.70%參考答案：c25. 下列關(guān)于呼吸作用的敘述錯誤的是（）a呼吸作用過程中一定能產(chǎn)生二氧化碳b線粒體中能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖c酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸d在有氧呼吸過程中，二氧化碳的產(chǎn)生在第二階段參考答案：a【考點】細胞呼吸的過程和意義【分析】本題主要考查細胞呼吸的有關(guān)知識1、有氧呼吸的總反應式：c6h12o6+6o2+6h2o6co2+12h2o+能量（大量）2、無氧呼吸的總反應式：c6h12o62c3h6o3+能量（少量），或c6h12o62c2h5oh

33、+2co2+能量（少量）【解答】解：a、有氧呼吸過程一定能產(chǎn)生二氧化碳，無氧呼吸過程不一定能產(chǎn)生二氧化碳，如乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，a錯誤；b、葡萄糖分解成丙酮酸的過程一定發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，在有氧的條件下，丙酮酸進入線粒體進行有氧呼吸，b正確；c、酵母菌是兼性厭氧型生物，既可以進行有氧呼吸，也可以進行無氧呼吸，c正確；d、有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和h，d正確故選：a【點評】本題主要考查學生對知識的分析和理解能力有氧呼吸和無氧呼吸過程是考查的重點和難點，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習分析強化學生的理解要注意，一般的植物細胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳

34、，但少數(shù)植物營養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸26. 玉米體細胞中含有20個染色體，當姐妹染色單體為40個時，此細胞可能處于有絲分裂的    a后期、末期、間期                 b間期、前期、中期    c間期、后期           &

35、#160;           d間期、末期參考答案：b27. m基因編碼含63個氨基酸的肽鏈該基因發(fā)生插入突變，使mrna增加了一個堿基序列aag，表達的肽鏈含64個氨基酸以下說法，正確的是（）am基因突變后，參與基因復制的嘧啶核苷酸比例增加b在m基因轉(zhuǎn)錄時，核糖核苷酸之間通氫鍵連接c突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個氨基酸不同d在突變基因的表達過程中，最多需要64種trna參與參考答案：c【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】1、基因突變的外因：物理因素化學因素生物因素；內(nèi)因：dna復制時偶爾

36、發(fā)生錯誤，dna的堿基組成發(fā)生改變等2、轉(zhuǎn)錄是以dna的一條鏈為模板合成rna的過程，該過程需要核糖核苷酸作為原料；翻譯是指在核糖體上，以mrna為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程，該過程還需要trna來運轉(zhuǎn)氨基酸【解答】解：a、m基因突變后，由于mrna中a堿基的增加，因而參與基因復制的嘧啶核苷酸數(shù)量增加，但由于嘌呤和嘧啶配對，均為50%，突變前后此比例不會發(fā)生變化，故嘧啶核苷酸比例不變，a錯誤；b、在m基因轉(zhuǎn)錄時，核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，b錯誤；c、由于插入了3個堿基，如果插在兩個氨基酸之間，則突變前后編碼的兩條肽鏈，多了1個氨基酸；如果插在一個氨基酸對應的堿基內(nèi)，則突變前后

37、編碼的兩條肽鏈，有2個氨基酸不同，c正確；d、在突變基因的表達過程中，最多需要61種trna參與，d錯誤故選：c28. 下列關(guān)于元素和化合物的敘述中，正確的是     a植物根尖從土壤溶液中吸收的n可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸    b蛋白質(zhì)的合成和加工是在核糖體上進行的    cdna和rna在化學組成上的主要區(qū)別是五碳糖的不同    d含200個堿基對的dna分子中，胞嘧啶60個，則其連續(xù)復制兩次至少需要420個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸參考答案：d29. 高等哺乳動物受精

38、后不久，受精卵經(jīng)過細胞分裂和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，下列有關(guān)敘述不正確的是a上圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，稱為內(nèi)細胞團b高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的關(guān)鍵時期是原腸胚期c進行胚胎分割時，應選擇原腸胚期的胚胎進行d高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于囊胚期，終止于生命結(jié)束參考答案：c30. 下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯誤的是a近親婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風險b環(huán)境因素對多基因遺傳病的發(fā)病有影響c單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病d遺傳病可以用基因治療，但基因治療仍存在安全性問題參考答案：c31. 生物實驗中，常常通過觀察某些化學試劑使細胞結(jié)構(gòu)產(chǎn)生顏色變化或與有機化合物

39、產(chǎn)生顏色反應，來獲得實驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是（    ） a. 吡羅紅甲基綠染色劑可使細胞中的 rna 呈現(xiàn)紅色 b. 健那綠染液可使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色c. 改良苯酚品紅染液可使細胞中的染色體著色d. 直接加入重鉻酸鉀晶體可使密閉培養(yǎng)的酵母菌溶液呈灰綠色參考答案：d略32. 以下關(guān)于正常雄蝗蟲（2n=24）體內(nèi)減數(shù)分裂的敘述中，錯誤的是（）a在減數(shù)分裂的過程中，核基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系b正常情況下，次級精母細胞中形態(tài)，大小相同的染色體是同源染色體c一個基因為aabb的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后能形成2種或4種精細胞d在精子形成過程中，基因重

40、組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂參考答案：b【考點】細胞的減數(shù)分裂【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制（2）減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細胞質(zhì)分裂（3）減數(shù)第二次分裂過程：前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失【解答】解：a、在減數(shù)分裂過程中，核基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系，a正確；b、減數(shù)第一次分裂后

41、期，同源染色體分離，因此正常情況下次級精母細胞中不含同源染色體，b錯誤；c、正常情況下，一個基因為aabb的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后能形成2種精細胞，若發(fā)生交叉互換，則一個基因為aabb的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后能形成4種精細胞，c正確；d、在精子形成過程中，基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，d正確故選：b33. 某動物(2n=24)種群中控制動物毛色的基因為3個復等位基因,分別為a1(紫色)、a2(紅色)和a3(白色),且有a1對a2為顯性、a2對a3為顯性,若3個基因的基因頻率相等,則在該種群中表現(xiàn)出a1所控制的性狀的個體所占比例為a. 1/3    b. 1/9

42、0;   c. 5/9    d. 4/9參考答案：c【分析】根據(jù)題意分析可知：控制動物毛色的基因為3個復等位基因，分別為a1（紫色）、a2（紅色）和a3（白色），且有a1對a2為顯性、a2對a3為顯性，則紫色的基因型有a1a1、a1a2、a1a3，紅色的基因型有a2a2、a2a3，白色的基因型有a3a3。又3個基因的基因頻率相等，即各占1/3據(jù)此答題。【詳解】由于在該種群中表現(xiàn)出a1所控制的性狀的個體基因型有a1a1、a1a2、a1a3，所以所占比例為1/3×1/3+1/3×1/3×2+1/3×1/3&

43、#215;2=5/9故選c?！军c睛】關(guān)鍵：計算群體中a1a1、a1a2、a1a3三種基因型的所占比例時，其中a1a1=1/3×1/3，而a1a2和a1a3都分別等于1/3×1/3×2，原因在于雌、雄配子結(jié)合產(chǎn)生的方式不同：a1a1只有一種結(jié)合方式，即a1的雌配子與a1的雄配子結(jié)合產(chǎn)生；a1a2和a1a3都有兩種結(jié)合方式，即a1的雌配子（或雄配子）與a2的雄配子（或雌配子）結(jié)合產(chǎn)生。34. 有關(guān)唾液淀粉酶和atp的敘述中，正確的是（）a兩種物質(zhì)共有的元素是c、h、o、n、pb唾液腺細胞能同時合成這兩種物質(zhì)c兩種物質(zhì)的合成過程均需要模板d唾液淀粉酶的合成不需要消耗at

44、p【考點】酶的概念；atp的化學組成和特點【分析】1、唾液淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是由c、h、o、n四種元素組成2、atp元素組成：atp 由c、h、o、n、p五種元素組成，結(jié)構(gòu)特點：atp中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式appp，其中a代表腺苷，p代表磷酸基團，代表高能磷酸鍵【解答】解：a、兩種物質(zhì)共有的元素是c、h、o、n，a錯誤；b、atp在所有的細胞中都能合成，唾液腺細胞能合成唾液淀粉酶，b正確；c、唾液淀粉酶的合成過程需要模板，atp的合成不需要模板，c錯誤；d、唾液淀粉酶的合成需要消耗atp，d錯誤參考答案：b35. 醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射一定濃度的葡萄糖溶液，其目的主要是a供給

45、全面營養(yǎng)              b供給能源物質(zhì)c維持細胞的滲透壓     d供給水分參考答案：b葡萄糖只能為生物體提供能量，不能供給全面營養(yǎng)，a錯誤；葡萄糖是重要的能源物質(zhì)，因此給低血糖休克病人靜脈注射50%葡萄糖溶液的目的是供給能量，b正確；50%葡萄糖溶液濃度遠大于機體內(nèi)溶液濃度，因此目的不是維持細胞的滲透壓，c錯誤；50%葡萄糖溶液濃度遠大于機體內(nèi)溶液濃度，因此目的不是供給水分，d錯誤。36. 基

46、因型為   的生物，如果a-b交換值為m，則該生物自交后代中顯性純合子出現(xiàn)的概率是（   ）a1/4 m2         b1/2（1-m）         c1/2m          d1/4（1-m）2參考答案：a   37. 豌豆種子發(fā)芽早期，co2的釋放量比o2的吸收量多3倍4

47、倍，這是因為種子此時的 a無氧呼吸比有氧呼吸強b光合作用比呼吸作用強c有氧呼吸比無氧呼吸強d呼吸作用比光合作用強參考答案：a38. 在細胞分裂的各階段中，一個細胞中的染色體和dna分子數(shù)量比不可能是下列圖中的參考答案：a39. 下列關(guān)于多倍體與單倍體的敘述正確的是（）a農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常產(chǎn)生無籽番茄和三倍體無籽西瓜，其發(fā)生的變異是不可遺傳變異b無好西瓜植株可由受精卵發(fā)育而來c單倍體都是高度不育的，所以沒有育種價值d基因型為aabb的小麥通過單倍體育種得到基因型為ab的小麥的概率為參考答案：b【考點】97：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體【分析】四種育種方法的比較如下表： 雜交育種誘

48、變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交自交選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【解答】解：a、無子番茄是利用生長素促進子房發(fā)育成果實的原理培育出來的，其遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，仍屬于二倍體植株，這種變異是不可以遺傳的；而無子西瓜是用染色體變異的原理培育的，其遺傳物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生改變，是可以遺傳的，a錯誤；b、三倍體植物可由二倍體植株和四倍體植株雜交形成的受精卵發(fā)育而來，b正確；c、單倍體植株的特點是植株弱小而且高度不育，但是其所有的基因都是單

49、個的，再秋水仙素誘導加倍獲得純合的二倍體，能明顯縮短育種年限，c錯誤；d、基因型為aabb的小麥通過花藥離體培養(yǎng)得到基因型為ab的小麥的概率為，d錯誤故選：b【點評】本題考查幾種育種方法，意在考查學生的識記能力和判斷能力；重點考查變異在育種上的應用，要求學生熟練掌握單倍體育種、多倍體育種的原理、方法、優(yōu)缺點和典例 40. 胰高血糖素的生理作用應該是a提高心肌的興奮性                   &#

50、160; b促進脂肪分解，使酮體生成增多 c促進糖原分解，抑制糖異生             d促進膽汁和胃液分泌參考答案：b二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下圖是某同學繪制的生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動的示意圖，其中a、b、c構(gòu)成生物群落，a、b、c為碳元素的轉(zhuǎn)移量。請據(jù)圖回答下列問題：  （1）從生物圈的角度分析，該同學繪制的示意圖并不完整，缺少的過程有_、_。（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_（填字母）所固定的太陽能；c所代表的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

51、是_。（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是_。（4）在夏季生長旺盛的森林中，a、b、c三者之間的關(guān)系是a_（填“”“”或“”）b+c。參考答案：（1）分解者的分解作用   化石燃料的燃燒（2）a   次級消費者（3）單向流動、逐級遞減（4）據(jù)圖分析可知：a為生產(chǎn)者，b為初級消費者，c為次級消費者；生態(tài)系統(tǒng)能量沿食物鏈和食物網(wǎng)傳遞，流動的特點：單向流動、逐級遞減。本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動，以圖形作為信息的載體，提升了學生分析圖形，以及解決問題的能力。（1）該圖缺少分解者的分解作用和化石燃料的燃燒。（2）生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能，c所代表的生物成分為次級消費者。（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點：單向流動、逐級遞減。（4）該生態(tài)系統(tǒng)還處于發(fā)展階段，生態(tài)系統(tǒng)的能量自己去，因為該生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量大于所有生物消耗能量之和（ab+c）。42. 下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結(jié)果，若控制花色的遺傳因子用a、a來表示。請分析表格回答問題。組  合親本表現(xiàn)型f1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紫花白花一紫花×白