2022年八年級下冊物理補充習(xí)題5

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級下冊物理補充習(xí)題（歐姆定律）一.單一挑選題：（每道題分,共分）題123456789101112131415號答案. 人類在探究自然規(guī)律的過程中,總結(jié)了很多科學(xué)討論方法：等效替代法.控制變量法.試驗推理法.建立抱負(fù)模型法等. 以下討論方法中,運用了建立理想模型法的為：a.引入“合力”的概念；b.將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒；c.用“水壓”類比“電壓” ；d. 保持電阻不變, 觀看電流隨電壓的變化；. 探究物理規(guī)律和解決實際問題常用運用到很多重要的物理思想和方法；以下過程中運用了“等效替代”方法的為：a.測量一張白紙的厚度；b.

2、討論電流與電壓.電阻的關(guān)系；c.曹沖稱象；d.牛頓總結(jié)出慣性定律；. 如下列圖電路,已知電流表的量程為00.6a,電壓表的量程為03v,定值電阻 r阻值為 10,滑動變阻器 r的最大阻值為 50,電源電壓為 6v；開關(guān)s閉合后,在滑動變阻器滑片滑動過程中,為保證電流表.電壓表不被燒壞的情形下：a.滑動變阻器滑片答應(yīng)滑到最左端；b.電壓表最小示數(shù)為1v；c.電路中答應(yīng)通過的最大電流為0.6a；d.滑動變阻器滑片移動過程中,電流表先達到最大量程；. 在“伏安法測電阻”的試驗中,滑動變阻器不能起到的作用為：a.轉(zhuǎn)變電路中的電流；b.轉(zhuǎn)變被測電阻兩端的電壓；c.轉(zhuǎn)變被測電阻的阻值；d.愛護電路. 如下

3、列圖的電路, 電源電壓保持不變, 閉合開關(guān),滑動變阻器滑片向左移動,電流表的示數(shù)將：a.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變大；b.甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變??；c.甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變大；d.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變；. 如下列圖電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)s1.s2,兩燈都發(fā)光 . 當(dāng)把開關(guān) s2斷開時,燈泡 l1的亮度及電流表示數(shù)變化的情形為：精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料12學(xué)習(xí)必備歡迎下載a.l1變亮,電流表示數(shù)變??；b.l1亮度不變,電流表示數(shù)變?。籧.l1變亮,電流表示數(shù)不變；d.l1亮度不變,電流表示數(shù)不變；. 在如下列圖的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)s由斷開到閉

4、合,電流表兩次示數(shù)之比為15,由此可知,電阻 r1與 r2之比為：a51；b 15；c14；d41；. 如下列圖的電路,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)s閉合后,移動滑片 p,轉(zhuǎn)變滑動變阻器接入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)從 6v變化到 2v,同時觀看到電流表的示數(shù)從0.5a 變化到 1a定值電阻 r0阻值和電源電壓分別為：a4.8v；b6.12v；c8.10v；d16.10v；. 如下列圖的兩個電路中,電源電壓相等且保持不變；閉合開關(guān)s,當(dāng)滑動變阻器的滑片 p都向右移動時,燈泡l1和 l2的亮度變化情形為：al1變暗, l2亮度不變；bl .l都變亮；pl2pcl1變亮, l2變暗；sdl1.l2都變暗；

5、如下列圖,電路中有兩根導(dǎo)線的端點未連接,把它們浸入裝有稀硫酸溶液的玻璃容器中；閉合開關(guān)s 后,燈泡 l 正常發(fā)光；當(dāng)用滴管向容器中逐滴加入適量石灰水時,可以觀察到的現(xiàn)象為：a燈泡 l 發(fā)光逐步變暗；b燈泡 l 立刻熄滅；c燈泡 l 的亮度不變；d燈泡 l 將被燒毀；如下列圖,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動變阻器的滑片 p 向上移動時,以下判定正確選項：a.三只電表的示數(shù)都變大；b.三只電表的示數(shù)都變?。籧.電表 a1的示數(shù)變小,電表v.a2的示數(shù)都不變；d.電表 a1.a2的示數(shù)都變小,電表v的示數(shù)不變；小明同學(xué)在物理實踐活動中,設(shè)計了圖5 所示的四種用電流表或電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力

6、大小的電路,其中r為滑動變阻器, r為定值電阻,電源兩極間電壓恒定；四個電路中有一個電路能實現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大,這個電路為：l1s精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)必備歡迎下載 . 如下列圖電路,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器滑片 p由 a 端向 b 端滑動過程中, 圖中電壓表和電流表的示數(shù)變化正確選項：a電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大；b電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大；c電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變?。籨電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變??； . 為愛護消費者權(quán)益,某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查,發(fā)覺有一個品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標(biāo)定的直徑要小,引起電阻偏

7、大；從影響導(dǎo)體電阻大小的因素來分析,引起這種電線電阻不符合規(guī)格的主要緣由為 :a電線的長度；b電線的橫截面積；c電線的材料；d電線的溫度； . 小剛用圖所示電路探究“ 一段電路中電流跟電阻的關(guān)系 ” ；在此試驗過程中,當(dāng)a.b兩點間的電阻由 5更換為 10后,為了探究上述問題, 他應(yīng)當(dāng)實行的唯獨操作為：a. . 保持變阻器滑片不動；b. 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動；c. 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動；d. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)；二.非挑選題：（共分）. （2 分）如下列圖電路,閉合開關(guān)s后,兩燈都正常發(fā) 光,兩電表指針都有偏轉(zhuǎn), 示數(shù)穩(wěn)固；已知電源電壓為8v,燈 l1的電阻為 16 歐,燈 l2的電阻

8、為 12 歐,就甲電表的示數(shù)為,乙電表的示數(shù)為；. （2 分）在圖所示的電路中,電源電壓保持不變；當(dāng)電鍵s由斷開到閉合時,電流表的示數(shù)將,電壓表與電流表示數(shù)的比值將； 均選填“變大” . “不變”或“變小”. （2分）在某一溫度下,兩個電路元件a和b中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如下列圖；就由圖可知、元件 a的電阻為；將a和b并聯(lián)后接在電壓為 2.5v的電源兩端,就通過a和b的總電流為a； . （ 2分）在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵s后,當(dāng)滑片 p向左移動時,電流表示數(shù)將選填“變大”.“變小”或“不變”；當(dāng)滑片 p分別在滑動變阻器的兩個端點a和d.中點 c和圖中 b位置時,電壓精選

9、學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)必備歡迎下載表示數(shù)按從小到大次序分別為0v.2v.3v和4v,就在圖示 b位置時電壓表示數(shù)應(yīng)為伏；. （3分）一串小彩燈,每個小彩燈規(guī)格為“4 v 0.3a ”,如下列圖, 在正常情形下, 細金屬絲由于表面氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通, 如加上 200v以上電壓時, 氧化銅被擊穿, 細金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通；已知燈絲冷時電阻為2,熱時電阻為20,將這一串小彩燈串聯(lián)在 220v電路中,在使彩燈正常發(fā)光情形下,應(yīng)串聯(lián)個小彩燈,此時電路總電阻為；當(dāng)其中一只彩燈燈絲燒斷瞬時,細金屬絲兩端電壓達到v,所以細金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通,保證其它燈泡連續(xù)發(fā)光； （2 分）學(xué)

10、校試驗室有一只標(biāo)有“10 1a”的指示燈和一只標(biāo)有 “20 1a”的滑動變阻器,一位同學(xué)把它們并聯(lián)后接在電路中指 示燈正常工作的電壓為v, 此時干路中答應(yīng)通過的最大電流為a；（3分）如圖,電源電壓保持不變, 電阻 r1= r2= r3= 10；要使 r2.r3并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān),此時電流表的示數(shù)為i1；要使 r1.r2串聯(lián),開關(guān) s1.s2應(yīng)填“斷開”或“閉合” ,此時電流表的示數(shù)為 i2；就 i1：i2=；. （2 分）圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)s 閉合,甲.乙兩表為電壓表時,示數(shù)之比u甲：u乙=3：2；當(dāng)開關(guān) s斷開,甲.乙兩表都為電流表時,就兩表的示數(shù)之比i甲：i乙為； . （10分）在測量某肯

11、定值電阻rx阻值的試驗中,張楠同學(xué)選定了如下列圖的器材進行試驗；試驗過程中,由于張楠同學(xué)的疏忽,做完試驗后他才發(fā)覺 把測量的電流值都寫在草稿紙上而遺忘填入記錄表格中試驗次數(shù)12345電壓uv電流i a0510152025(1) 請你幫忙張楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填入表格中,你所依據(jù)的物理規(guī)律為； _(2) 依據(jù)測量數(shù)據(jù)運算該定值電阻的阻值為 小數(shù)點后保留一位數(shù)字；(3) 依據(jù)試驗所需電路,用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖中的實物連接；(4) 滑動變阻器在試驗中除能起愛護電路的作用外,另一個主要作用；(5) 如電源電壓恒定且未知,用電阻箱r電路精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)必

12、備歡迎下載符號代替滑動變阻器,同時撤去電流表,請利用余下器材 不要再添加其它任何器材 設(shè)計一個測量 rx阻值的試驗電路圖,并畫右面；（8 分）做測定電阻阻值的試驗：1 小明依據(jù)如下列圖的電路圖,將試驗器材連接成試驗電路；同小組的小亮在檢查時認(rèn)為,從試驗?zāi)康膩砜丛囼炿娐飞嫌幸桓鶎?dǎo)線連接錯了,建議小明改接； 請你在接錯的那根線上打“”；另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確；如果 不 改 接 這 根 導(dǎo) 線 ,對 實 驗的影響為：（詳細說明為什么影響） ；2小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)劑變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如下列圖,就電壓表的讀數(shù)為v,電流表的讀數(shù)為a,被測電阻 rx的阻值為；

13、3小明和小亮為他倆在全班第一獲得測量結(jié)果而興奮,預(yù)備整理試驗器材終止試驗 . 你認(rèn)為他們的試驗真的終止了嗎？你會給他們提出什么建議呢？寫出你的建議：； _你提出這個建議的目的為：；_. （7 分）在“用電壓表測電壓的試驗”中,小聰同學(xué)先測得電池組兩端電壓為3.0v,然后將兩只燈泡l1.l2并聯(lián)在電池組兩端,測得l1.l2兩端的電壓 u1.u2均為 2.5v,如圖 所 示 , 由 此 得 到 ： 并 聯(lián) 電 路 中 各 支 路 兩 端 電 壓；此時他發(fā)覺了問題：并聯(lián)的兩個燈泡兩端的電壓小于3.0v,0.5v 的電壓哪兒去了呢 .經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻；假如真為這樣的話,我

14、們把并聯(lián)的兩個燈泡等效成一個電阻,就電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當(dāng)于為聯(lián)的 填“串”,或“并” ,這個內(nèi)電阻就應(yīng)分得肯定的電壓；依據(jù)歐姆定律：如增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會,那么,外部電路得到的電壓就 會；填“增大” . “減小”或“不變” 想到這,他馬上找來了滑動變阻器,設(shè)計了一個電路,進行試驗,結(jié)果與猜想完全一樣； 他興奮極了 歡樂過后,他又有了新的摸索,提出了新的問題；請你： 1 畫出他設(shè)計的電路圖；2 你猜他又提出了什么問題:精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)必備歡迎下載寫 出一個問題即可 ；.（4 分）小明所在的班級共有30 位同

15、學(xué),常采納投票表決的方式來打算班 級重大事宜,小明想設(shè)計一個表決統(tǒng)計器,來快速地獲知投贊成票 或反對票 的人數(shù)；為此 、 小明預(yù)備了以下器材：電源 電壓為 2v且恒定 .開關(guān) 足夠多.電流表 表盤如圖 .阻值 100的定值電阻 足夠多 .導(dǎo)線如干；(1) 畫出表決器的電路原理圖（可用“”省去部分重復(fù)的電路）；(2) 通過運算改畫圖中電流表的表盤刻度,使它能直接顯示人數(shù)；(3) 寫出表決器的使用方法；電路圖：使用方法：（3 分）兩個電限r(nóng)1.r2并聯(lián),如其總電阻為r ,請你依據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路的電流.電壓特點,試證明： .5 分為錘煉身體 、 小明利用所學(xué)物理學(xué)問設(shè)計了一個電子拉力計、 圖甲為原理圖；硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片p固定在一起