(完整word版)一年級數(shù)學(xué)連加連減練習(xí)題

1、人 教 新 課 標(biāo) ) 一 年 級 數(shù) 學(xué) 上 冊 連 加 連 減一、做一做先擺一擺，再填數(shù)10- 3- =3+ + =人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)上冊 加減混合4+3+ =10- 3- =計算1+4+5= 2+7+1= 10-4-4= 8-1-3= 7-6+5= 2+6-4=3+4+1=7+2+1=2+2+4=做一做6+4+0=4+3+2=5+0+3=三、填上數(shù)，使橫行豎行的三個 數(shù)相加都得 9四、7- + =4+3+ =6-+=橫行、豎行上的三個數(shù)相加，各得多少？個+=、看算式，先畫，再填數(shù)2+4= 5+1=4+3=73=75=61=數(shù)學(xué)練習(xí)、看圖列式。 +=+=+=+=+=+=10 以內(nèi)數(shù)的連

2、加、連減以及混合運算復(fù)習(xí)題一、填空題1填空比4多 2的數(shù)是（ ） 比6少1的數(shù)是（ ）2看圖填算式6在里填上“”或“”448 5 50 7 34 9 63 5 27 10643710 624 5 49 1 89 10 55 8 2107填空（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）3按順序填數(shù)815710105）（ ）（ ）（ ）（）（ ）（）4（）（）5（）（ ） 4 （ ）（ ） 5（ ）（）3（）（） 8（）（ ） 3 （ ）（ ） 8（ ）（）6（）（）65填空4選數(shù)填空比6少 2的數(shù)是（ ） 比 5多1的數(shù)是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

3、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）9填空9 比5多（ ）8比2多（ ）7比 4多（ ）5 比9少（ ）2比8少（ ）4比 7少（ ）10按要求填空3 比（ ）少 3 比 5 少（ ）的數(shù)是 2 1）8 和 10 中間的一個數(shù)是（ ）（1）從左邊起第四個數(shù)是（ ）（2）從右邊起第三個數(shù)是（ ）（3）從左邊起第二個數(shù)加上從右邊起第一個數(shù)一共是（）（ 4）從左邊起第四個數(shù)減去從右邊起第二個數(shù)得（）11填空（2）5 前面的一個數(shù)是（ ）（3）6 后面的一個數(shù)是（ ）（4）9 前面的第三個數(shù)是（ ）（5）比 8多 2是（ ），比 9 少 2是（ ）（6）比 10少 3是（ ），比 5多 4是（ ）（7）9

4、比3 多（ ）（8）7 比9 少（ ）14填正確的算式927 35 512（l ）從左面數(shù)，排在第（ ）個（2）從右面數(shù)，排在第（ ）個（3）左面有（ ）個圖形（4）右面有（ ）個圖形（5）從開始往右數(shù)，數(shù)到第（ ）個是（ 6）和相隔（ ）個圖形9013填空814 510 1、判斷題1對的在（ ）里畫“”，錯的畫“×”1 2 3（ ） 2 13（ ） 13 2（ ）4 1 3（）1 4 5（ ） 2 23（ ） 31 4（ ）2 3 5（）2判斷題（對的打“”，錯的打“×”）（1）與 5 相鄰的數(shù)是6和 4（ ）（2）0 表示一個也沒有（ ）（3）列式是 52（） （ 4）

5、從 0 到 5 是 5 個數(shù)（ ）三、計算題1比一比，看誰做得又對又快！2 3 6 3 7 4 4 23 34 55 26 53 4 6 l 8 52 48 45 42口算5 4 5 3 3 0 8 79 77 73 510 4 9 8 72 7 63 710 6 9 69 55 4 8 3 523計算下面各題2 5 9 47 364 22 661 57 58 72 8 4 5 968 4 828 1 46 10 9 10 44計算5 1 35 3 6 9629 679 7 26 3 7 7 2 52 5 48 3 04 25 9 8 110 4l 一年級數(shù)學(xué)（上）第三單元形成性測試參賽試卷一

6、、比一比，看誰做得又對又快。91 =4 2 = 10 3 = 5 5 = 354 4 =7 7+2 = 62-4 = 8 0+1 = 90-6二、我會填。（ 1）誰的火車開得快？10 -4-2+3-79+1-4+3（）0= 2（）1= 7（ ）9= 00 （) = 6( )0 =9( )7=10（ ）-（)=3 ()+( )=() ( )-( )=( )（3）.每次多 個4) .2). 比少個比多個四、烏龜和小白兔賽跑三、數(shù)一數(shù)，填一填（1）7+1 9-4 4+5 8-2 9-72+8 8-7 3+6 7-5 7-3比少<<<<>>>>有（ ）只

7、五、乘火車（連一連）=4681022+69+0六、看圖列式1)問：一共有幾條魚？= =單元測試數(shù)一數(shù)，寫一寫。、從小到大排一排。三、看誰算得又對又快。四、看圖列算式五、給小昆蟲排隊1一共有 ( )只昆蟲。2從右邊數(shù)，青蛙是第 ( )個，第 3 個是( )3從左邊數(shù)，蝸牛是第 ( )個，第 1 個是( )。4 把左邊 4 個小昆蟲圈起來。5 青蛙的左邊是 ( )只昆蟲。6 蜜蜂的左邊有 ( )只昆蟲。六、看圖列式七、比一比八、在里填上“ >”、“<”或“ =”九、在水滴上填上合適的數(shù)。十、填一填?？磮D列式計算十二、由大到小連連看。十九、根據(jù)符號代表的數(shù)字，在 ( )里填上合適的數(shù)。一、找朋友。十三、動腦筋。十四、你一定能行。十五、左面的里可以畫幾朵花？右邊的呢？十六、填一填。1把 4 塊糖果公平地分給兩個小朋友，應(yīng)該每人分塊。2小朋友站隊，從左面數(shù)，小剛站第 2 個，從右面數(shù)，小剛站第 4 個， 這一隊一共有 個小朋友。 十七、照樣子畫一畫，再寫出得數(shù)。二十二、排名次十八、在里填上運算符號。二十三、把正確的圖連起來，組成下面的數(shù)學(xué)小故事二十、看圖列式