《關(guān)于工作方案范文集錦五篇》

1、關(guān)于工作方案范文集錦五篇 工作方案 篇1 一、依據(jù)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“6、7”市海陵區(qū)金潤(rùn)造船廠爆炸事故的批示，市安監(jiān)局關(guān)于立即開(kāi)展船舶修造（拆）行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的通知（泰安監(jiān)20xx160號(hào)），市政府分管市長(zhǎng)指示。二、目的通過(guò)聯(lián)合執(zhí)法檢查，強(qiáng)化對(duì)船舶修造（拆）企業(yè)監(jiān)管，規(guī)范企業(yè)的安全生產(chǎn)行為，督促企業(yè)切實(shí)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任。三、檢查對(duì)象主要檢查中小船舶修造（拆）企業(yè)，包括：1、安全生產(chǎn)管理混亂的船舶修造（拆）企業(yè)；2、超范圍、超能力進(jìn)行生產(chǎn)的船舶修造（拆）企業(yè)；3、近年來(lái)發(fā)生過(guò)死亡事故的船舶修造（拆）企業(yè)。四、檢查時(shí)間7月10日7月13日。五、檢查重點(diǎn)（一）安監(jiān)局1、企業(yè)貫徹落實(shí)關(guān)

2、于立即開(kāi)展船舶修造（拆）行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的通知的情況；2、企業(yè)新改擴(kuò)建設(shè)項(xiàng)目以及危化品建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)是否完備；3、安全生產(chǎn)管理人員是否按規(guī)定配備，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、專兼職等安全生產(chǎn)管理人員是否持有相應(yīng)的資格證書(shū)，危化品儲(chǔ)存設(shè)施（場(chǎng)所）操作人員是否持證上崗，特種作業(yè)人員是否持證上崗；4、外來(lái)施工單位是否具備相應(yīng)資質(zhì)，是否簽訂工程承包合同或勞務(wù)合同以及安全生產(chǎn)管理協(xié)議；5、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)管理制度、安全操作規(guī)程以及安全生產(chǎn)管理臺(tái)賬情況；6、危險(xiǎn)作業(yè)（包括?；穬?chǔ)存、使用作業(yè)，焊接切割作業(yè)，有限空間作業(yè)，涂裝作業(yè)，高處作業(yè)，起重作業(yè)，腳手架搭設(shè)、拆除作業(yè)，交叉作業(yè)，船舶

3、下水作業(yè)等）管理制度及其審批手續(xù)；7、安全教育培訓(xùn)情況。所有職工上崗前是否經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育；8、職業(yè)衛(wèi)生工作。是否進(jìn)行了職業(yè)病危害申報(bào)，接觸職業(yè)危害的崗位是否體檢，是否按規(guī)定設(shè)置職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施和配備勞動(dòng)防護(hù)用品；9、抽查生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全狀況。包括：臨邊洞口的安全設(shè)施，有限空間作業(yè)，涂裝作業(yè)，易燃易爆場(chǎng)所及附近動(dòng)火作業(yè)，特種作業(yè)人員持證上崗，?；穬?chǔ)存使用，大型物件吊運(yùn)（起重作業(yè)），用電情況，焊接與切割作業(yè)，交叉作業(yè)，腳手架搭設(shè)與拆除及管理，現(xiàn)場(chǎng)安全通道，危化品倉(cāng)庫(kù)，高處作業(yè)，防暑降溫措施，以及危險(xiǎn)作業(yè)涉及的審批手續(xù)、勞動(dòng)防護(hù)用品佩戴、特種作業(yè)人員持證、安全設(shè)施（通風(fēng)設(shè)施、安全警示標(biāo)志、消防器

4、材等）配備、監(jiān)護(hù)人履職等。（二）質(zhì)監(jiān)局1、安全管理機(jī)構(gòu)及制度。是否建立安全管理機(jī)構(gòu)或?qū)＜媛毠芾砣藛T，()是否按規(guī)定建立安全管理制度和崗位安全責(zé)任制度，是否建立事故應(yīng)急措施、救援預(yù)案并有演練記錄；2、設(shè)備檔案。特種設(shè)備是否注冊(cè)登記及定期檢驗(yàn)，設(shè)備檔案是否齊全，所抽查設(shè)備的定期檢驗(yàn)報(bào)告是否在有效期內(nèi)，檢驗(yàn)報(bào)告中所提出的問(wèn)題是否整改，所抽查的設(shè)備是否按規(guī)定進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)并有記錄；3、人員檔案。安全管理人員和作業(yè)人員證件是否在有效期內(nèi)，是否有特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)記錄。（三）消防大隊(duì)1、企業(yè)新改擴(kuò)建設(shè)項(xiàng)目、使用和儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所是否依法通過(guò)消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案；2、建筑物或者場(chǎng)所的

5、使用情況是否與消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案時(shí)確定的使用性質(zhì)相符；3、是否制定施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；4、是否按法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)配備足夠的消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志，是否定期對(duì)消防設(shè)施和器材組織檢驗(yàn)、維修，是否完好有效；5、電器線路、燃?xì)夤苈贩笤O(shè)是否符合要求，是否定期維護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè)；6、疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通，防火分區(qū)是否改變，防火間距是否被占用；7、是否組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓(xùn)；8、生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所是否與居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)；9、對(duì)電焊、氣焊工等明火作業(yè)是否有相應(yīng)的消防安全防護(hù)措施；10、員工集體宿舍是否與

6、施工作業(yè)區(qū)分開(kāi)設(shè)置，員工集體宿舍是否存在易燃可燃材料搭建，是否存在違章用火、用電、用油、用氣。（四）海事處1、企業(yè)是否具有交通部使用港口岸線的批復(fù)、局通航水域岸線安全使用的行政許可決定。2、船舶下水作業(yè)、拆解作業(yè)是否到我處辦理報(bào)備、許可手續(xù)。3、船舶拆解圍油欄是否鋪設(shè)到位、防污染物資是否齊備、隨時(shí)可用。（五）地方海事處1、船廠營(yíng)業(yè)執(zhí)照；2、船廠基礎(chǔ)設(shè)施：船臺(tái)、生產(chǎn)機(jī)械設(shè)備、檢測(cè)設(shè)備、起重設(shè)備；3、人員配備：操作人員、技術(shù)人員、質(zhì)檢人員；4、內(nèi)部管理：生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、崗位職責(zé)。（六）港口局企業(yè)貫徹落實(shí)港口安全相關(guān)規(guī)定情況。六、執(zhí)法檢查措施各部門(mén)根據(jù)各自職能采取相應(yīng)的措施，下達(dá)行政執(zhí)法文書(shū)，對(duì)

7、企業(yè)違法行為進(jìn)行處罰。 工作方案 篇2 為切實(shí)落實(shí)團(tuán)的十六大和十六屆二中全會(huì)提出的加強(qiáng)少先隊(duì)員教育的重要任務(wù)，以“豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)校“全團(tuán)帶隊(duì)”工作，特制定zz市“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育工作實(shí)施方案。一、分層教育指導(dǎo)思想少先隊(duì)是共青團(tuán)的預(yù)備隊(duì)，與共青團(tuán)是密不可分的整體。因此，“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育要遵循不同層級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義國(guó)家的樸素感情為主要任務(wù)，以思想品德教育為支撐，以活躍校園文化為基礎(chǔ)，以豐富實(shí)踐活動(dòng)為途徑，把握少先隊(duì)、共青團(tuán)工作的一貫性、遞進(jìn)性、連續(xù)性和層次性，

8、不斷提高團(tuán)隊(duì)工作的針對(duì)性、融入性、趣味性與實(shí)效性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)思想政治教育的說(shuō)服力和感染力，使團(tuán)隊(duì)成為學(xué)習(xí)實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。二、分層教育主要內(nèi)容通過(guò)調(diào)研，在全面了解中小學(xué)生不同階段的思想狀況和心理需求的基礎(chǔ)上，從小學(xué)到高中階段具體分為八個(gè)層級(jí)，把團(tuán)隊(duì)意識(shí)、公民意識(shí)、成人意識(shí)作為逐層推進(jìn)中小學(xué)生思想道德教育的切入點(diǎn)，逐步豐富每一階段在理想信念、思想道德、綜合素質(zhì)等方面教育內(nèi)涵。第一層小學(xué)一年級(jí)圍繞實(shí)現(xiàn)學(xué)前兒童向適學(xué)兒童的轉(zhuǎn)變，注重通過(guò)興趣愛(ài)好引導(dǎo)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和接受學(xué)校生活和少先隊(duì)組織。第二層小學(xué)二年級(jí)至三年級(jí)圍繞入隊(duì)知識(shí)講解，開(kāi)展少先隊(duì)隊(duì)會(huì)等方式讓學(xué)生全方面了解少先隊(duì)。同時(shí)，把該

9、階段學(xué)生作為愛(ài)國(guó)主義教育的主要對(duì)象，通過(guò)各種活動(dòng)把樸素的愛(ài)國(guó)主義情感滲入孩子們的心靈，讓他們?cè)诨顒?dòng)中接收教育、鍛煉能力、培養(yǎng)品質(zhì)。第三層小學(xué)四年級(jí)至五年級(jí)針對(duì)學(xué)生自主意識(shí)的萌芽，側(cè)重于開(kāi)展親身體驗(yàn)教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，積極營(yíng)造學(xué)生自主型少先隊(duì)組織。同時(shí)，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)和少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力。第四層小學(xué)六年級(jí)至初中一年級(jí)重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)對(duì)低年級(jí)少先隊(duì)員的傳幫帶，發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校里的助手作用，增進(jìn)少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化對(duì)共青團(tuán)知識(shí)的教育和情感培養(yǎng)，做好“團(tuán)隊(duì)一體化”的承接工作，對(duì)于符合條件的六年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員可推優(yōu)入團(tuán)。小學(xué)少先隊(duì)組織要在學(xué)生畢業(yè)前將每位少先

10、隊(duì)員的爭(zhēng)章情況進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)和總結(jié)，完成“雛鷹爭(zhēng)章銀章”獎(jiǎng)授后，將雛鷹爭(zhēng)章書(shū)冊(cè)和反映德、智、體、美等方面的“綜合成績(jī)”材料全部裝入學(xué)生檔案，移交給初中團(tuán)隊(duì)組織，確?！半r鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的連續(xù)性。初中一年級(jí)要根據(jù)實(shí)際情況，在建立少年團(tuán)校的基礎(chǔ)上，完善雛鷹爭(zhēng)章評(píng)價(jià)體系，在少年團(tuán)校和雛鷹爭(zhēng)章之間建立捆綁式銜接制度和少年團(tuán)校錄取制度，學(xué)生從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始的雛鷹爭(zhēng)章情況作為少年團(tuán)校錄取標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)爭(zhēng)滿全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要所規(guī)定的13枚基礎(chǔ)章和學(xué)校的特色章（雛鷹獎(jiǎng)?wù)裸y章獲得者），可以在初一第一學(xué)期錄取在少年團(tuán)校進(jìn)行培訓(xùn)?？紤]到少先隊(duì)員的年齡因素，年齡滿14歲的可以推優(yōu)發(fā)展為團(tuán)員；未滿14歲的不

11、能發(fā)展團(tuán)員，把培訓(xùn)時(shí)間延長(zhǎng)到第二學(xué)期，第二學(xué)期末可填推優(yōu)入團(tuán)表，等年齡滿14歲后推優(yōu)發(fā)展成團(tuán)員。學(xué)生進(jìn)入團(tuán)校以后還和其他學(xué)生一樣，同時(shí)參加初中爭(zhēng)章活動(dòng)。第五層初中二年級(jí)至初中三年級(jí)初二階段側(cè)重學(xué)生青春期、人格等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立的品格，鞏固深化共青團(tuán)知識(shí)和學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的情感。初三階段側(cè)重于學(xué)生獨(dú)立為人處事等方面的教育，為初二、初一的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣，發(fā)揮傳幫帶的作用。同時(shí)，還要適當(dāng)開(kāi)展志愿者等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。此外，針對(duì)初一未完成小學(xué)階段爭(zhēng)章目標(biāo)的（雛鷹獎(jiǎng)?wù)裸y章未獲得者），學(xué)校要設(shè)立“補(bǔ)章”制度，讓少先隊(duì)員繼續(xù)爭(zhēng)章。在獲得“雛鷹爭(zhēng)章銀章或金章”后，進(jìn)入少年團(tuán)校進(jìn)行培訓(xùn)，初

12、二的第二學(xué)期開(kāi)始可以填寫(xiě)“推優(yōu)入團(tuán)表”，有效實(shí)現(xiàn)由小學(xué)階段實(shí)施的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)到中學(xué)階段“爭(zhēng)章推優(yōu)”活動(dòng)的銜接，解決小學(xué)和初中、少先隊(duì)和團(tuán)組織“兩張皮”的問(wèn)題。各級(jí)少工委要制定推進(jìn)“爭(zhēng)章推優(yōu)”活動(dòng)的工作意見(jiàn)，將工作具體化、程序化。初中團(tuán)隊(duì)組織要把學(xué)生的爭(zhēng)章記錄和綜合學(xué)習(xí)成績(jī)，作為“推優(yōu)入團(tuán)”的重要依據(jù)，做好少先隊(duì)員的“推優(yōu)”工作。學(xué)生從一年級(jí)到入團(tuán)時(shí)的爭(zhēng)章情況，即作為推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校團(tuán)委（團(tuán)支部）要加強(qiáng)與大隊(duì)的聯(lián)系、溝通，把握好“進(jìn)入關(guān)”，按照“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，做好少先隊(duì)員入團(tuán)工作。第六層高中一年級(jí)側(cè)重于學(xué)生深度思辨能力和各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生們建立

13、團(tuán)員意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展思想道德主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員將理想信念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的目標(biāo)和每一天的行動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的有效銜接。第七層高中二年級(jí)側(cè)重于繼續(xù)提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)抽象的愛(ài)轉(zhuǎn)化為具體的情感，注重培養(yǎng)團(tuán)員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的樸素情感，激勵(lì)學(xué)生向組織靠攏的激昂情感。對(duì)于符合條件的優(yōu)秀團(tuán)員可做為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)。第八層高中三年級(jí)以上側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人的意識(shí)，發(fā)揮榜樣作用，引導(dǎo)高二、高一的學(xué)生互學(xué)互助、共同進(jìn)步。在日?；顒?dòng)中側(cè)重加深黨的知識(shí)培養(yǎng)，對(duì)于符合條件的優(yōu)秀團(tuán)員可推優(yōu)入黨，成為預(yù)備黨員。三、分層教

14、育管理方式團(tuán)隊(duì)傳統(tǒng)的管理模式是縱向?qū)蛹?jí)管理。實(shí)施“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育，管理模式需要突破。要整合資源，縱橫結(jié)合，有序運(yùn)作，重點(diǎn)要抓好以下三個(gè)模式：1、扁平化管理模式。要通過(guò)減少管理多層次和擴(kuò)大平行式的活動(dòng)管理廣度，使傳統(tǒng)的模式或多層級(jí)式變?yōu)楸馄交慕M織形式。要組織和協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作，加強(qiáng)橫向各團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作協(xié)同，創(chuàng)設(shè)一種縱橫結(jié)合的工作系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享和資源整合，從而提高“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育的實(shí)效性。2、互動(dòng)性管理模式。要加強(qiáng)互動(dòng)性的管理，將團(tuán)隊(duì)的部分職能轉(zhuǎn)交給團(tuán)隊(duì)成員，使他們自主管理，相互管理。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，要充分發(fā)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、創(chuàng)造性，共同參與，集思廣義，群策群力，互動(dòng)

15、交流，實(shí)現(xiàn)教育效果的最佳形式。3、服務(wù)性管理模式。從傳z市“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育工作實(shí)施方案提要：為進(jìn)一步加強(qiáng)“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育，全面完成教育內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育效果最大化，市直機(jī)關(guān)和各縣（市、區(qū)）要做好以下三項(xiàng)工作統(tǒng)的行政管理服務(wù)型模式轉(zhuǎn)化為服務(wù)型管理模式，“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育要堅(jiān)持以服務(wù)青少年為主，可成立“少兒活動(dòng)中心”、“青年活動(dòng)中心”、“學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心”以及“少兒教育園地”等，為學(xué)生提供實(shí)實(shí)在在的教育服務(wù)平臺(tái)。四、分層教育工作要求為進(jìn)一步加強(qiáng)“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育，全面完成教育內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育效果最大化，市直機(jī)關(guān)和各縣（市、區(qū)）要做好以下三項(xiàng)工作：1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提供分層教育基礎(chǔ)保障

16、。各縣(市、區(qū))團(tuán)委、教育局、少工委，zz經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委、zz臺(tái)商投資區(qū)團(tuán)工委和全市各中小學(xué)校要把“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育放到主要議事日程。要建立團(tuán)委、教育局、少工委主要負(fù)責(zé)人為總負(fù)責(zé)，總輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，學(xué)校團(tuán)委（團(tuán)支部）書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員為具體負(fù)責(zé)的責(zé)任機(jī)制，做到崗位到人、責(zé)任到人，努力形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，為“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育全面推進(jìn)提供組織保障。2、拓展團(tuán)隊(duì)工作品牌，增強(qiáng)分層教育工作成效。各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織、教育行政部門(mén)要在深化和鞏固“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)”、“黨建帶團(tuán)建”、“全團(tuán)帶隊(duì)，團(tuán)要管隊(duì)”、“雙推優(yōu)”等工作制度的前提下，創(chuàng)

17、新共青團(tuán)在團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的“雛鷹爭(zhēng)章”、“青春建功”、“邁入青春門(mén)、走好成年路”、“紅領(lǐng)巾手拉手”、“紅領(lǐng)巾心向黨”以及關(guān)注農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童的志愿服務(wù)行動(dòng)，提升“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育的實(shí)際效果。各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)校要把“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育的工作平臺(tái)，在方式、方法和載體上進(jìn)行研究探索，制定“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育的工作制度和激勵(lì)機(jī)制。有條件的學(xué)校可制作“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育工作手冊(cè)、雛鷹爭(zhēng)章系統(tǒng)軟件等（手冊(cè)和系統(tǒng)軟件內(nèi)容應(yīng)包含：學(xué)生小學(xué)時(shí)段的雛鷹爭(zhēng)章所有內(nèi)容和特色爭(zhēng)章內(nèi)容，初一初二時(shí)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)，包括小學(xué)畢業(yè)時(shí)的銀章和初二時(shí)的金章獲得情況，推優(yōu)入團(tuán)、入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、少年團(tuán)校畢業(yè)

18、評(píng)審意見(jiàn)等等）。3、實(shí)施考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)分層教育健康發(fā)展。各縣(市、區(qū))團(tuán)委、教育局、少工委，zz經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委、zz臺(tái)商投資區(qū)團(tuán)工委和全市各中小學(xué)校要將開(kāi)展“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育工作的情況作為學(xué)校德育和團(tuán)隊(duì)工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)，尤其是對(duì)推動(dòng)“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育工作取得成效的團(tuán)隊(duì)組織，學(xué)校要適時(shí)進(jìn)行表彰。同時(shí)，對(duì)“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育不予重視、工作推進(jìn)不力的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。各縣（市、區(qū)）也要建立相應(yīng)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，建立健全“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，確保“團(tuán)隊(duì)一體化”分層教育工作的健康發(fā)展和全面落實(shí)。 工作方案 篇3 為加快我縣推進(jìn)生態(tài)縣創(chuàng)建工作，著力改善生態(tài)環(huán)境，根據(jù)縣20xx年創(chuàng)

19、建省級(jí)生態(tài)縣實(shí)施方案的要求，結(jié)合衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)工作實(shí)際，制定衛(wèi)計(jì)委20xx年創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)縣工作方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委“省級(jí)生態(tài)縣建設(shè)”戰(zhàn)略部署，按照縣委、縣政府下達(dá)我委的'各項(xiàng)工作任務(wù)，履行本部門(mén)工作職責(zé)，狠抓工作落實(shí)，確保我委創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)縣的目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。二、主要工作任務(wù)(一)按時(shí)完成縣交辦的生態(tài)縣創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)。(二)4月底前完成危險(xiǎn)廢物處置資料：縣醫(yī)療廢物委托處置情況匯總表；處置單位接收和處置全縣醫(yī)療廢物量匯總表；縣醫(yī)療廢物委托處置協(xié)議書(shū)復(fù)印件匯編；縣醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移連單（存各醫(yī)療機(jī)構(gòu)）。(三)4月底前完成村鎮(zhèn)飲用水衛(wèi)生合格率指標(biāo)完成情況匯總、農(nóng)村飲水水質(zhì)衛(wèi)生

20、監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃、飲用水污染事件衛(wèi)生應(yīng)急處置預(yù)案。省疾病預(yù)防控制中心關(guān)于我縣近三年未發(fā)生飲用水污染事故的證明、村鎮(zhèn)飲用水水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告等文件準(zhǔn)備。(四)4月底前完成縣農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率指標(biāo)完成情況概述；縣農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率統(tǒng)計(jì)表；全縣改廁工作總結(jié)；農(nóng)村常住戶數(shù)統(tǒng)計(jì)；使用衛(wèi)生廁所農(nóng)戶數(shù)統(tǒng)計(jì)表；全縣改廁投資明細(xì)表；全縣改廁工作取得的榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件；有關(guān)農(nóng)村改廁工程驗(yàn)收資料；政府及部門(mén)下發(fā)的有關(guān)農(nóng)村改廁，提高衛(wèi)生廁所普及率方面的政策文件準(zhǔn)備。(五)4月底前完成集中式飲用水末梢水水質(zhì)達(dá)標(biāo)率匯總，村鎮(zhèn)飲用水衛(wèi)生合格率匯總等資料。(六)6月底前完成全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物暫存點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，完成一級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢

21、水規(guī)范化處理設(shè)施建設(shè)，并規(guī)范運(yùn)行。(七)6月底前完成打造衛(wèi)生改廁觀摩點(diǎn)（每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)2各以上），確保衛(wèi)生廁所普及率達(dá)95以上。三、主要工作措施（一）農(nóng)村飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作1縣疾控中心根據(jù)省農(nóng)村應(yīng)用水水質(zhì)衛(wèi)生檢測(cè)實(shí)施方案，加強(qiáng)農(nóng)村飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作，提高農(nóng)村飲用水監(jiān)測(cè)的覆蓋率。2加強(qiáng)農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生狀況信息收集，做好全縣農(nóng)村集中式供水工程和部分分散式供水點(diǎn)供水方式等基本情況的調(diào)查摸底工作，詳細(xì)掌握全縣農(nóng)村供水有關(guān)數(shù)據(jù)資料。3結(jié)合生態(tài)縣創(chuàng)建工作要求，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村供水工程水質(zhì)的日常監(jiān)測(cè)和技術(shù)指導(dǎo)工作，并及時(shí)對(duì)所監(jiān)測(cè)到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析匯總，對(duì)水樣監(jiān)測(cè)不合格的供水單位，提出整改意見(jiàn)，限期整改，

22、確保20xx年安排創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生合格率大于95%。（二）農(nóng)村衛(wèi)生廁所整治工作1縣愛(ài)衛(wèi)辦要在認(rèn)真總結(jié)多年來(lái)項(xiàng)目工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合中央項(xiàng)目督導(dǎo)組專家的意見(jiàn)，重點(diǎn)把好中央項(xiàng)目村的落實(shí)、項(xiàng)目村相關(guān)人員的培訓(xùn)和改廁健康教育三個(gè)關(guān)，進(jìn)一步提高項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)能力，確保中央項(xiàng)目質(zhì)量。2普及全縣農(nóng)村的公廁、戶廁無(wú)害化改造工作，積極扶持中心村的改廁工作，在中心村全面清除簡(jiǎn)易廁所、露天糞缸，按人口比例規(guī)劃建造無(wú)害化公共廁所，確保農(nóng)村無(wú)害化廁所普及率在95%以上。3完成縣農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率指標(biāo)完成情況概述。（三）醫(yī)療廢物、廢水管理工作1認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例，把醫(yī)療廢物集中處置工作擺上重要議事

23、日程，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、措施“三到位”。2縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位要按照關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣危險(xiǎn)廢物和醫(yī)療廢物監(jiān)管工作的意見(jiàn)文件精神,積極配合環(huán)保部門(mén)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展醫(yī)療廢物規(guī)范化管理，并按照要求全面開(kāi)展考核，同時(shí)督促各醫(yī)療單位將醫(yī)療廢物按規(guī)定統(tǒng)一收集，并交由市醫(yī)療廢物集中處理中心處理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和個(gè)體診所等偏遠(yuǎn)地區(qū)必須達(dá)到醫(yī)療廢物處置管理?xiàng)l例規(guī)定的基本要求，經(jīng)縣環(huán)保局和衛(wèi)計(jì)委同意后方可就地進(jìn)行處置，其他任何單位和個(gè)人不得擅自處置。3衛(wèi)生監(jiān)督所要依照醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法，強(qiáng)化對(duì)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療廢物集中處置工作的監(jiān)督管理，定期開(kāi)展醫(yī)療廢物集中處置專項(xiàng)檢查，要將醫(yī)療廢物處置工作

24、納入責(zé)任目標(biāo)考核內(nèi)容，確保全縣各醫(yī)院醫(yī)療廢物處置率達(dá)100%。4督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)療廢水規(guī)范化處置，村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物規(guī)范化處置。四、工作要求（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)創(chuàng)建生態(tài)縣是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我縣生態(tài)文明和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展整體水平的有效載體和內(nèi)在要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分認(rèn)識(shí)生態(tài)創(chuàng)建工作的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)，做到思想認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)統(tǒng)一到位，宣傳服務(wù)到位，措施落實(shí)到位，確保各項(xiàng)工作任務(wù)如期完成。（二）明確責(zé)任，強(qiáng)化督查實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，確保高標(biāo)準(zhǔn)完成衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)創(chuàng)建生態(tài)縣的各項(xiàng)工作目標(biāo)。各單位要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，按照委統(tǒng)一時(shí)間要求完成各自任務(wù)，疾控中心負(fù)責(zé)對(duì)全縣飲用水水

25、質(zhì)的檢測(cè)及相關(guān)材料的收集。愛(ài)衛(wèi)辦要高標(biāo)準(zhǔn)完成農(nóng)村改廁工作，并做好數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì)與收集。衛(wèi)生監(jiān)督所要進(jìn)一步做好對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療廢物處置情況督查工作。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)本單位的醫(yī)療廢棄物處置情況的自查工作，確保兩廢處置規(guī)范有序，相關(guān)登記匯總資料齊全。衛(wèi)計(jì)委創(chuàng)建辦將不定期開(kāi)展檢查，并對(duì)創(chuàng)建工作不落實(shí)的單位予以通報(bào)，相關(guān)責(zé)任人年終考核一票否決。(三)重點(diǎn)突破，確保達(dá)標(biāo)要按照農(nóng)村飲用水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)實(shí)施方案要求，完善工作部署，突出做好農(nóng)村飲用水供水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)；要充分發(fā)揮新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)村衛(wèi)生改廁項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，提高群眾對(duì)改廁工作重要性認(rèn)識(shí)，教育和引導(dǎo)農(nóng)民群眾樹(shù)立良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生產(chǎn)生活方式，引導(dǎo)農(nóng)民積極參

26、與改廁，加快實(shí)施中央農(nóng)村改廁項(xiàng)目；要深入貫徹關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣危險(xiǎn)廢物和醫(yī)療廢物監(jiān)管工作的意見(jiàn)，認(rèn)真實(shí)施醫(yī)療廢物集中處置工作，加強(qiáng)全縣醫(yī)療廢物管理。 工作方案 篇4 春天來(lái)了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我擔(dān)任大二班班主任，在新的學(xué)期里，我可能會(huì)面臨很多新的問(wèn)題，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學(xué)習(xí)中，更有計(jì)劃，更有目標(biāo)的去解決這些問(wèn)題完成好工作，我本學(xué)期的計(jì)劃如下：一、增進(jìn)師生關(guān)系本學(xué)期有幾個(gè)新生來(lái)我們班，我不了解他們的一些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月里，我將重點(diǎn)了解新生的，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心，去感化他們接納我溶入我們班集體。二、教學(xué)方面通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且

27、能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是，由于我班有幾個(gè)新生，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面學(xué)習(xí)方面、寫(xiě)字方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們班英語(yǔ)最讓我擔(dān)心，蘇老師英語(yǔ)方面教學(xué)還不是很熟識(shí)，所以我要加強(qiáng)我的英語(yǔ)，教材不懂的請(qǐng)教高老師。三、成長(zhǎng)方面教師的一言一行直接影響到，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，提高知識(shí)專業(yè)水平，勤練多看，多學(xué)，多念，多想，多思考，多問(wèn)，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至

28、關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到區(qū)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)?，F(xiàn)在是和諧社會(huì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。五、工作方面父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開(kāi)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話，網(wǎng)絡(luò)，家園聯(lián)形式與家長(zhǎng)探討，及時(shí)反映在園情況，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。六、工作方面在戶外活動(dòng)時(shí)，我們

29、要時(shí)刻關(guān)注的一舉一動(dòng)，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績(jī)。 工作方案 篇5 一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持依法行政，堅(jiān)持以公開(kāi)為常態(tài)、不公開(kāi)為例外原則，通過(guò)實(shí)施考核，健全政府信息發(fā)布制度，推進(jìn)決策公開(kāi)、執(zhí)行公開(kāi)、管理公開(kāi)、服務(wù)公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)，提高政府工作透明度，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建設(shè)法治政府、服務(wù)型政府。二、考核原則和對(duì)象（一）考核原則。堅(jiān)持依法依規(guī)、客觀公正，注重立制強(qiáng)基、突出重點(diǎn)，堅(jiān)持平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合、內(nèi)部工作落實(shí)考

30、核與社會(huì)客觀效果評(píng)估相結(jié)合，全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)考核對(duì)象工作實(shí)績(jī)。（二）考核對(duì)象。各縣區(qū)人民政府，市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、菏澤高新區(qū)管委會(huì)，市政府有關(guān)部門(mén)、單位。三、考核內(nèi)容（一）政府信息公開(kāi)基礎(chǔ)建設(shè)情況。包括政府信息公開(kāi)制度機(jī)制建設(shè)等情況。（二）政府信息主動(dòng)公開(kāi)情況。包括建立健全主動(dòng)公開(kāi)目錄、指南并及時(shí)更新，政府信息公開(kāi)年度報(bào)告編制和發(fā)布；重大行政決策信息公開(kāi)情況，政策解讀情況，輿情收集與回應(yīng)等情況。（三）重點(diǎn)領(lǐng)域政府信息公開(kāi)情況。包括行政權(quán)力運(yùn)行、財(cái)政資金、公共資源配置、公共服務(wù)、公共監(jiān)管等重點(diǎn)領(lǐng)域政府信息公開(kāi)情況。（四）政府信息依申請(qǐng)公開(kāi)和行政復(fù)議、行政訴訟情況。包括建立健全政府信息公開(kāi)申請(qǐng)受理制

31、度機(jī)制，政府信息公開(kāi)申請(qǐng)答復(fù)規(guī)范性、合法性；協(xié)助調(diào)查和舉報(bào)處理情況；行政復(fù)議情況；行政訴訟情況等。（五）政府信息公開(kāi)平臺(tái)建設(shè)情況。包括政府的網(wǎng)站的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、政府的網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)和安全保障制度措施、政府的網(wǎng)站的服務(wù)實(shí)用性和互動(dòng)情況，政務(wù)微博微信等新媒體運(yùn)用情況，政府公報(bào)、新聞發(fā)布會(huì)、信息查閱場(chǎng)所等重點(diǎn)平臺(tái)建設(shè)情況。（六）對(duì)政府信息公開(kāi)工作的推進(jìn)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查情況。包括工作部署、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查等情況。（七）社會(huì)評(píng)估情況。委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)政府信息公開(kāi)工作進(jìn)行評(píng)估情況。四、方法和步驟（一）平時(shí)考核。建立平時(shí)考核臺(tái)賬，對(duì)每個(gè)考核對(duì)象預(yù)置100分，對(duì)監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行扣分考核?？鄯猪?xiàng)目主要有：1.國(guó)務(wù)院辦公廳和省政府辦公廳檢查通報(bào)的政府信息公