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1、if you believe in dreams, dreams will believe in you.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)2021年七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇 七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1時(shí)光如流水般奔流,日夜不停,磨去心中的回憶,但有一件事,如明燈般,在我心中一直亮著,令人難以忘懷。那是小學(xué)的一天,天陰沉沉的,烏云壓得人喘不過(guò)氣兒,一絲絲如珠簾般的雨絲淋濕人們的頭發(fā),閃電如一匹放蕩不羈的野馬,在陰沉的天空嘶鳴,狂風(fēng)如一匹青面獠牙的猛獸般肆虐著大地,折彎了大樹(shù)的腰。數(shù)學(xué)老師正抱著一大摞白花花的試卷板著臉走進(jìn)教室,我心中忐忑不安。畫(huà)滿紅叉叉的試卷交到我手中,結(jié)果是出乎意料的差-考砸了。這時(shí),放學(xué)鈴響

2、起,但我的腳下像灌了鉛似的,怎么也走不動(dòng)。最后,時(shí)間不早了,我揣這卷子,拖著沉甸甸的腳步,慢慢走出了教室?;氐郊抑?,爸爸媽媽早已坐于沙發(fā)上,表情神色無(wú)異于常,莫非他們不知道考試的事?我心中暗暗想,又趕緊回到自己書(shū)房中做起作業(yè)來(lái),盡量裝得與平常一樣,不讓他們看出破綻。做著做著,突然發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)作業(yè)"試卷更正并簽字","怎么辦"我心想,"不給他們看算了?自己模仿著簽個(gè)字?不行,老師會(huì)看出來(lái)的。去給他們簽字?那不是送死嗎?"經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我鼓起勇氣拿著試卷讓他們簽字,他們看到試卷分?jǐn)?shù),臉上表情依舊未改,我心中正疑惑,他們說(shuō):"知

3、道哪兒錯(cuò)了嗎?"我吞吞吐吐地說(shuō):"知道。""你看你,這道題完全是因?yàn)榇中拇笠?,再?xì)心一點(diǎn),你就可以做出來(lái),下次再細(xì)心一點(diǎn)。"我慢慢地說(shuō)了一句"嗯",然后試圖離開(kāi),他們拉住我的手說(shuō):"早就知道你的分?jǐn)?shù)了,還躲什么躲?"又說(shuō),"錯(cuò)了并不可怕,可怕的是不敢去接受,去面對(duì)它。好好分析這次考試,下次考好一點(diǎn)。"我心中深受感動(dòng),心中暗暗給自己一個(gè)目標(biāo)-下次變得更好,不再給自己留下這些不應(yīng)出現(xiàn)的遺憾!那盞明燈,驅(qū)散面前的黑暗,為我指引前進(jìn)的道路,它在我心中一直亮著,難以忘懷。七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2有人

4、說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。對(duì)于這句話,我堅(jiān)信不疑。初冬的氣候變化無(wú)常。星期天,陽(yáng)光明媚,真是暖和極了。我想,穿一件厚一點(diǎn)的外套去學(xué)校應(yīng)該就行了。母親看天氣如此暖和也就同意了。天有不測(cè)風(fēng)云。我剛到學(xué)校,烏云就慢慢地爬滿了天空。地上的枯葉開(kāi)始翻滾、舞蹈。我拉緊了我那“厚實(shí)”的外套,不停地打著哆嗦。晚上,天開(kāi)始下雨了。我把被子緊緊地裹在身上,蜷縮著身子。可寒氣無(wú)孔不入,四面八方地鉆如我的被子,滲入我的毛孔。我想,這時(shí)父母和姐一定在火爐旁暖和地看著電視,聊著天吧。第二天,天空依然烏云籠罩,冷冷的冰雨胡亂地敲打著我的臉龐,似乎要把身體殘存的溫度毫不留情地掠奪完。還好,第一節(jié)課是激情四射的語(yǔ)文課,給自己帶來(lái)

5、了些許心靈的暖意。我不住地望著窗外,尋找著天氣好轉(zhuǎn)的跡象,卻發(fā)現(xiàn)了校門口的身影。待我定睛一看,是父親和母親。頓時(shí),我感覺(jué)一股暖流從心底深處迸射到身體的每一寸肌膚。我像一支離弦之箭般沖向校門。我一眼就看出父母的異樣:渾身濕漉漉的。父親還不停地打著噴嚏。我正要問(wèn),母親開(kāi)口了:“早知道會(huì)變天,我就應(yīng)該讓你多帶幾件衣服??齑┥?!”說(shuō)完,母親劈頭蓋臉地幫我加上了干凈暖和的毛衣!周末回到家,姐姐悄悄地告訴我,父母在給我送衣服的路上摔進(jìn)了水坑。他們的衣服全濕了,就你的衣服保護(hù)得好好的一霎時(shí),我的熱淚涌了出來(lái)。原來(lái),最冷的不是我,是父母!那永恒的眼神與笑容讓我感動(dòng)人都會(huì)經(jīng)過(guò)挫折、不順與傷心,但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)

6、彩虹。眼神很普通;笑容更是普通。但就是這普通得不能再普通的表情給我?guī)?lái)了永恒的感動(dòng)晴天霹靂我讀三年級(jí)的那一年,因吃海鮮而過(guò)敏,用了許多藥都沒(méi)治好,臉上留下了一個(gè)大大的印記。在家里,我通苦著。在學(xué)校,同學(xué)們都遠(yuǎn)離我。就這樣,我陷入了自卑中。度日如年在我自卑的陰影中度過(guò)了許久。每一天、每一小時(shí)、每一分、每一秒,我都在痛苦中煎熬著,苦撐著。學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,吃飯沒(méi)口味,睡覺(jué)沒(méi)睡意。我已經(jīng)完全墜落在自卑的深淵中。真是度日如年。煥然一新一個(gè)月過(guò)后,我認(rèn)識(shí)了她。她喜歡和我玩。她是出現(xiàn),讓我重新找到了自信。一天下午,我無(wú)精打采地走在回家的路上。她叫住了我。她用那大大的,水汪汪的,炯炯有神的眼睛望著我。她一邊朝我眨

7、了眨眼睛,一邊抿了抿她那櫻桃般的小嘴,朝我笑著。她跑上前,遞給我一張卡片,拍了拍我的肩,笑著走了。我不解地打開(kāi)卡片。上面工工整整地寫(xiě)著:人的外貌并不重要,重要的是心靈美,在我心中,你的心靈已經(jīng)很美了。我希望在嶄新的明天可以看到嶄新的你??赐旰?,我立即抬起頭找她。她時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝我微笑。我陷入了深思。第二天,我上課發(fā)言了;主動(dòng)幫助同學(xué)和老師和大家交朋友了。我變了,我真的變了!之后,她成了我的好朋友。我要用我的改變感謝她。人間處處有真情。你讓我的人生再次轉(zhuǎn)折。從那眼神與笑容中,我感受到了情誼,我永遠(yuǎn)忘不了那眼神與笑容!七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3小老鼠升升乃鼠族中的“聰明鼠”,據(jù)說(shuō)智商高達(dá)164,比愛(ài)因

8、斯坦還要高1,再難的問(wèn)題到了他的手中都是張飛吃豆芽小菜一碟。而且,小老鼠升升從小就有一個(gè)理想,那就是登上藍(lán)天。自鼠歷1369年6月24日小老鼠升升拿到各國(guó)通行證后,就開(kāi)始為這場(chǎng)偉大的旅程做準(zhǔn)備了。他首先準(zhǔn)備去向木料商野豬買一些木料,做好熱氣球的框架。找到木料商野豬后,小老鼠升升說(shuō):“我需要一些木料,希望能夠從你這里買一些?!币柏i嘿嘿一笑,狡詐地說(shuō):“可以啊,不過(guò)我這里的木料是很貴的,用三百元買五根樺木剩下15元,如果買五根楊木的話,就缺25元,問(wèn):一根樺木比一根楊木便宜多少元?如果你能夠做對(duì)這道題的話,我就可以半價(jià)賣給你木料,要是做不出就要加倍付給我錢?!毙±鲜笊肓艘幌?,自信地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題

9、,現(xiàn)在請(qǐng)看解題過(guò)程:15+25=40(元) 40÷5=8(元)。怎么樣,對(duì)了吧?快點(diǎn)把我要的木料半價(jià)賣給我!”野豬扳著指頭算了半天,慢慢吞吞地說(shuō):“嗯,算對(duì)了,給你木料?!毙∩吲d地買下了木料,開(kāi)始做框架。框架很快就做好了,小老鼠升升卻又遇到了問(wèn)題:框架需要一些膠來(lái)加固,可到了街上后,卻發(fā)現(xiàn)有三家膠店。不過(guò)不要緊,做膠需要加入一種特殊物質(zhì),這其中有一個(gè)最好的比例,就是五分之三。這三家膠店一家分別是按照三分之一、十分之六、九分之六調(diào)的,問(wèn):哪家膠店是按照比例來(lái)調(diào)的?小老鼠升升想了半天,最后選擇了十分之六家的膠作為加固工具?,F(xiàn)在,就該去買一個(gè)熱氣球了。來(lái)到熱氣球店后,店主棕熊對(duì)小老鼠升

10、升說(shuō):“我這里有四個(gè)價(jià)格一樣的氣球,分別有四個(gè)標(biāo)簽。氣球一的標(biāo)簽是:最好的氣球在三、四中間。氣球二的標(biāo)簽是:最好的氣球就是四。氣球三的標(biāo)簽是:最好的氣球不是我。氣球四的標(biāo)簽是:我才不是最好的氣球呢!小老鼠升升問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)有幾句真話?幾句假話呢?”棕熊說(shuō):“有三句真話,一句假話。”小老鼠升升想了一下,就說(shuō):“嗯,四號(hào)氣球最好,我買四號(hào)。”棕熊爽快的答應(yīng)了,小老鼠升升,終于可以建造熱氣球了。很快,熱氣球就建好了,小老鼠升升坐到了里面,飛上了高高的藍(lán)天!天上真美啊!小老鼠升升感嘆道。是啊,天上有美麗的白云,可愛(ài)的飛鳥(niǎo),風(fēng)婆婆還不時(shí)地拂過(guò)他的臉頰。突然,有兩只白色的飛鳥(niǎo)互相爭(zhēng)論不休,小老鼠升升問(wèn)他們:“

11、你們遇到什么問(wèn)題了?”兩只小鳥(niǎo)聽(tīng)到這話,就唧唧喳喳對(duì)小老鼠升升說(shuō):“你好,我們是一個(gè)工程隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),我們知道六人工作五天可以拿到18000元,那么,四個(gè)人工作八天能夠掙多少錢呢?”小老鼠升升一摸胡須,說(shuō):“很簡(jiǎn)單嗎,算式就是這樣的:18000÷6÷5=600(元) 600×4×8=19200(元),還有其他事么?”兩只小鳥(niǎo)快樂(lè)地說(shuō):“沒(méi)有了,沒(méi)有了!我們的問(wèn)題解決了!”小老鼠升升高興地笑著,心想:“我終于可以用自己的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)幫助別人了,這可真高興!”后來(lái),小老鼠升升回到地面后,向周圍的動(dòng)物講述了自己的升天過(guò)程,還被大家稱為“數(shù)學(xué)大師”呢!想要他的簽名么?

12、七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4全球逐漸變暖,我們這里,能下場(chǎng)大雪是件令人無(wú)限期待的事。于是一進(jìn)入寒假,每天開(kāi)電腦必查“信陽(yáng)未來(lái)4-7天天氣預(yù)報(bào)”。讓人不甘心的是,每次預(yù)報(bào)“小至中雪”,老天爺卻不肯賞臉。將近除夕,終于盼來(lái)了一場(chǎng)雪。這雪也算是如書(shū)中所說(shuō):“嬌小的身體打著旋兒,飄灑下來(lái),給大地披了一件白衣?!痹跇?shù)葉上抓一捧雪,它一會(huì)兒就不見(jiàn)了,仿佛并沒(méi)有存在過(guò),卻在手心留下一攤散發(fā)著草木泥土香氣的雪水。這20_年的第一場(chǎng)雪,也全部在中午之前化作了這樣的雪水,滲入到泥土下面,去尋找它們的歸宿了。雪來(lái)也匆匆,去也匆匆,是要做什么呢?是為了像老人們所說(shuō)的“春天疾病會(huì)減少”,是為了青年人所說(shuō)“營(yíng)造出美麗、浪漫的氛圍

13、來(lái)”,還是為了讓孩子們盡情地玩鬧呢?那么,不是對(duì)于人類,而是對(duì)于它本身,是什么使命和理由讓它來(lái)的呢?雪沒(méi)有心,它不知道。它不知道自己是誰(shuí),也不知道它為了什么而來(lái)到這個(gè)世界。雪其實(shí)很像人類,像是雪在我們眼中是短暫的,我們的生命同樣地在時(shí)間面前也是短暫的。不同的是,我們可以思考,思考類似于“我是誰(shuí)”,“我為何活著”一類的命題。我們可以行動(dòng),活出自己認(rèn)為的意義,使得每個(gè)人都是“特別的存在”。但是雪不能。同樣受著大自然的操控,它們只負(fù)責(zé)落在地面上,再化成雪水。在風(fēng)的帶動(dòng)下,它們不斷地變換位置,忘了自己身在何處。雪的歡樂(lè)是什么呢?這唯一生命路線的改變由風(fēng)帶動(dòng)的微小改變,會(huì)不會(huì)就是它們的快樂(lè)呢?客廳的掛鐘

14、響了起來(lái)。新的一年到來(lái)了。七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5風(fēng)拋開(kāi)金黃的沙,日扯斷了陰暗的云,草頂破了冰冷的土,人們鎖起了厚重的衣。大千世界,頓時(shí)變幻萬(wàn)千,讓人留戀忘返。沖天的白楊,蒼勁的松樹(shù),柔美的柳樹(shù),各家各戶的果子樹(shù),都像趕集似的,紛紛展示新芽嫩枝,讓大地綠意濃濃,春潮涌動(dòng)。春風(fēng)涌動(dòng)梨花梢,一夜忽如白雪到。春風(fēng)卷過(guò)高白楊,萬(wàn)千綠蝶齊翩翩。春風(fēng)輕撫垂枝柳,巧如織戶細(xì)葉裁。佇立青松浴春風(fēng),嫩綠新針朝氣展。這怎不會(huì)是是朝氣大展,這怎不會(huì)是生氣勃勃?冬日的大幕被春天一掀而下,溫暖,激蕩著大錢萬(wàn)物的心扉。新葉的柔嫩美麗,不僅要沖破枯枝的皮,又要忍受午熱晨寒的氣候變化。花兒固然美麗,但天氣不可預(yù)測(cè),“嘩嘩”的春雨

15、打落多少新瓣嫩蕊,它們?cè)谏钠唿c(diǎn)慘遭夭折。春風(fēng)春雨又何嘗容易。為了一聲春雷震大地,為了滴滴雨水育農(nóng)田。它們翻山越嶺,飛躍大荒,真可謂不遠(yuǎn)萬(wàn)里!春是美麗的,是輕柔的,是溫暖的。但那安逸的表面下,卻是怎樣的生氣勃勃,激情萬(wàn)丈。春不僅是溫柔大額母親,它更是拼搏奮進(jìn)之神!七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6秋季少雨,因是如此,已許久不見(jiàn)你。不過(guò),望著陰沉沉的天,想來(lái),相遇只在“片刻”之間了吧!你是大自然的精靈。然而兒時(shí),我卻并不喜歡你。當(dāng)水滴從高空落下,濺起一片泥水,弄臟了我的新鞋之時(shí),當(dāng)即使撐開(kāi)傘也仍被雨水淋得渾身濕透之時(shí),我對(duì)你的厭惡便多添了一分。不過(guò)現(xiàn)在想來(lái),還好還好一路上有你!漸漸的,我卻發(fā)現(xiàn),你也有令人喜

16、歡的一面當(dāng)春雨來(lái)臨之時(shí),天色灰蒙蒙的,這雨滴,卻饒是好看,似銀絲,連綿不絕,轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間,卻見(jiàn)這雨滴之中有著一色綠光,倒映著春天的景物。我知道,你并非毫無(wú)聲音,但是不復(fù)夏雨的狂野,而只是沙沙地響著,悠長(zhǎng)而單調(diào),仿佛在譜奏著一支悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的歌。不過(guò)這首歌中個(gè)別的音符,十分調(diào)皮,也不知是滴到了什么東西上面,時(shí)不時(shí)發(fā)出“當(dāng)”的一聲,也算是給這樂(lè)譜,增了幾分歡快的調(diào)兒。而遠(yuǎn)處的綠化帶,透過(guò)一層層雨簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有著一種夢(mèng)幻感。那是一種水淋淋的綠,像是大膽調(diào)色的水墨畫(huà),大筆一揮,便畫(huà)出這濃淡相宜的畫(huà)卷,時(shí)濃時(shí)淡。然而無(wú)論是濃綠抑或是淡綠,都透著一股生命的味道不知不覺(jué)的,我愛(ài)上了觀“你”,喜歡上了你降臨后

17、的各處景觀。不僅如此,和你在一起漫步,還會(huì)讓我變得寧?kù)o。那一次,繁雜的作業(yè)不禁讓我心煩意亂,不顧你正在外面,我默默地走進(jìn)了曠無(wú)蔭蔽的天空下,與你一起漫步。慢慢地走著,你輕柔地?fù)崦遥C?xì)雨,你的手所帶來(lái)的涼意,還未接觸到我的皮膚,便已被衣服所吸收,轉(zhuǎn)眼便沒(méi)有了痕跡。只是,我燥熱的內(nèi)心,卻是仍收到了陣陣涼意?!盎厝グ?,要學(xué)會(huì)面對(duì)!”雨點(diǎn)滴落在身旁的枝葉上,“嗒,嗒”,仿佛傳遞著你的叮囑。也罷,我的心已徹底平靜了。坐回書(shū)桌前,一氣呵成春天的你輕柔地滋潤(rùn)著大地;夏天的你“瘋狂”地?fù)崞搅嗽餆岬拇蟮?;秋天的你稀少,卻能潤(rùn)濕干燥的萬(wàn)物;冬天的你來(lái)得極少,卻帶給我一種凄涼之感。無(wú)論什么時(shí)候,在我眼中,你

18、都是美的!還好還好,一路上有你!七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7晚間的天空星星點(diǎn)點(diǎn),一輪圓月怪在漆黑的天上,發(fā)出微弱的光;躺在草坪上,回憶心酸,回憶榮耀,回憶學(xué)校的幸福很高興在人生旅途的列車?yán)镎J(rèn)識(shí)你,與你在同一個(gè)屋檐下,與你有兩年的緣分,很高興我們能默契這么久,心還連著,互相關(guān)心,給予對(duì)方溫暖與幸福,雖然沒(méi)有像家人一樣陪伴許久,但是,短短的日子,卻讓我感受到了朋友間幸福的真諦。每天醒來(lái),一句早安,讓我一天一次又一次的充滿希望,盡管昨天是那么坎坷,盡管昨天是那么黑暗,一切都會(huì)從新開(kāi)始;一句午安,讓我在中午短暫的時(shí)刻中能放松的休息一下,沐浴中午溫暖的陽(yáng)光;一句晚安,讓我結(jié)束一天的勞累與種種心酸,安心入睡,夢(mèng)中,也與你同在。這就是幸福的真諦啊!學(xué)校的日子,雖漫長(zhǎng),但短暫;學(xué)校的日子,雖短暫,但珍貴;學(xué)校的日子,雖珍貴,但難忘,難忘記我與你

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