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1、考研英語(二)強化階段學習方案 xx考研英語(二)強化階段學習方案 經(jīng)過根底階段的刻苦學習,自7月份,迎來了艱苦的,同時也是非常關鍵的強化攻堅階段。本階段從7月初一直持續(xù)到10月中旬,歷時3個月,每天平均英語學習時間4小時左右。此階段主要學習內(nèi)容包括: 強化階段以研究英語二近4年的真題和借鑒英語一近幾年的真題為主。因此,網(wǎng)絡課程的學習尤為重要,通過老師的講解和方法指導,對真題進行細致研究和把握。 這個階段的課程主要是五大核心模塊(閱讀、寫作、翻譯、完形、新題型)的強化學習。進度慢的同學一定要將根底階段課程盡快保證質(zhì)量的完成,聽課遍數(shù)不少于2遍。進度快的學員可以多做一些閱讀理解,強化閱讀能力!

2、本階段的課程,在整個復習階段極為重要閱讀、寫作這樣的核心中的核心模塊,需要反復屢次聽課 ,直到掌握全部的知識內(nèi)容。 經(jīng)過根底階段詞匯2-3遍的復習,詞匯量的積累應該相對穩(wěn)定了。強化階段的詞匯學習,已完成2遍詞匯復習的同學,可以不必再按照詞匯書每天特別的抽出時間去進行單詞背誦,可在研究真題的同時,對某些個別詞匯進行穩(wěn)固和強化記憶。 tips:1.詞匯在真題中出現(xiàn)的釋義為需要記憶的核心詞義; 2.建立詞匯本,對于遺忘率較高的.詞匯,進行并配上真題例句,每天都要進行復習和穩(wěn)固; 3. 注意較為活潑的詞,在真題文章中的搭配和用法; 4.考前須知: a) 復習與記新詞同樣重要,要反復高頻率的復習,復習,

3、再復習,才能真正穩(wěn)固; b) 單詞學習一天都不能間斷! 考研英語閱讀能力是考查學員的一項非常根本的能力要求,閱讀的分值也是考研中比重最大。 閱讀的同時,既可以穩(wěn)固自身的詞匯,又可以檢測語法的掌握程度,同時也會潛移默化影響著寫作能力。 研究真題閱讀仍以精讀為主,精讀的標準包括以下幾點: 1. 文章里面出現(xiàn)的每個單詞都不是生詞,都能反映出來它的主要意思; 2.文章里沒有一個長難句,也就是說每一個長難句都能清晰其主干; 3.文章后面每一個答案選項(正確選項和干擾項)都知道是什么意思,并且知道為什么要選這個答案,即如何定位; 4. 文章每個題目的答案在文章中的準確定位。 希望嚴格按照這個標準來研究每一

4、篇真題文章,目前這個階段,做對題目和把控時間,都不如精讀文章來的重要! 本階段,寫作要全面展開。 首先是多讀老師提供的范文,并到達可以背誦,以便積累寫作素材,熟悉考研寫作的套路和行文結構。小書信的每一個類型都需要有至少一篇范文的儲藏。 其次,也是最重要的,就是仿寫。只有輸入,沒有輸出,寫作是不能提高的。仿寫,就是輸出的過程。要按照老師課程中講授的思路,來對??荚掝}進行段落及篇章的仿寫,并自己不斷的修改、完善,形成屬于自己的標準的范文范本。 翻譯,完形和新題型這三個模塊,以老師講解為主,結合十年真題進行消化吸收;其實在前期詞匯、語法以及長難句的積累的同時,這三個題型,特別是翻譯和完形也得到了復習。 翻譯,重在分解句子結構,然后用符合漢語標準的句子通順地翻譯成中文。 完形,重在上下文邏輯關系的分析,確定空格處的最正確答案。 新題型,可以放在本階段的最后再進行復習,因為這個模塊重在方法,需要有一定的閱讀

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