【精選】大班教研工作自我參考總結(jié)（通用）

1、大班教研工作自我參考總結(jié)（通用）不知不覺一學(xué)期又在忙繁繁忙中過去，本學(xué)期我們大班年級組按照幼兒園園務(wù)計劃以及大班幼兒的年齡特點，開展了一系列有計劃、有目的的活動，在園長的直截了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的通力合作下，扎扎實實、井井有條地做好了每一天的每一項工作，認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)的一系列要求，比較圓滿地完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期我們年級組開展的活動總結(jié)如下：一、加強理論學(xué)習(xí)，提高了教師的理論水平。1.本學(xué)期，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要、36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南、幼兒園一日活動組織標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，教師深化領(lǐng)會其精神內(nèi)涵，努力提高了本身素養(yǎng)。通過組織教師逐條分析解讀，穩(wěn)定教師正確的教育觀念，確立了

2、對幼兒正確的評價行為，深化了“以人為本”的教育教學(xué)理念。2.教師理論素養(yǎng)的扎實與否，將直截了當(dāng)阻礙著教學(xué)水平，理論指導(dǎo)著教師的教育實踐，因而教師要不斷研究學(xué)習(xí)新的知識及新的方法，開闊眼界，更新觀念。為此，我們每周積極參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并組織教師開展組內(nèi)教研活動，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，共同討論教學(xué)方法。3.貫徹落實終身學(xué)習(xí)的思想，不斷加強理論學(xué)習(xí)。組內(nèi)每位教師注重把握好各種理論學(xué)習(xí)的時機，能積極參加各類培訓(xùn)、課題活動與聽課活動，并養(yǎng)成自覺閱讀教育書刊的習(xí)慣，還按照本身需要針對性地寫了一些教育隨筆及教育論文。二、抓好集體備課制度，提升了教師的教育教學(xué)才能。整個學(xué)期中，我們大班年級組這個團隊不斷保持著

3、良好的工作氣氛，注重調(diào)動每一位教師的工作積極性和開掘個人的特長，使之更專心、更用心腸投入年級組工作，團結(jié)一致，從而出色的完成各項任務(wù)。選材、備課是提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，為此年級組以綱要精神為指導(dǎo)，每周組織教師進展集體備課活動。不僅按照本年級組本班幼兒的實際情況制定和選擇課程內(nèi)容，關(guān)于每周的課程，我們也進展了一一審議，確定適宜的內(nèi)容，并對有爭議的活動進展了詳細(xì)的討論，通過研讀各領(lǐng)域目的、交流經(jīng)歷，一起共同討論、研究教育內(nèi)容、目的、重難點及處理策略。除此之外，關(guān)于每月的教研活動我們更是一人上課，大家齊協(xié)助，從活動的選擇、內(nèi)容的設(shè)計、教學(xué)具的制造，我們都全力以赴。在集體備課的過程中每位教

4、師都積極暢言，交流對教育教學(xué)活動的方法。除了熱烈討論教育活動內(nèi)容與組織，我們還一起學(xué)習(xí)了一些理論知識，還會積極討論在日常教學(xué)活動出現(xiàn)的征詢題，并提出處理征詢題的方案。通過學(xué)習(xí)和討論，教師在教學(xué)觀念上有所提高，在實際處理征詢題中也更得心應(yīng)手。三、豐富教育教學(xué)活動，提高了本年級組的保教質(zhì)量。1.年級組成員牢記“奉獻、團結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng)，解放思想，求真務(wù)實，充滿活力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于研究，追求先進的教育思想與理念，使整個年級組充滿了蓬勃向上的活力。大家工作上有創(chuàng)新，能勤于考慮，勇于反思，構(gòu)成了一定的創(chuàng)新認(rèn)識，新教師也能主動學(xué)習(xí)別人長處，不斷總結(jié)，不斷進展創(chuàng)新實踐，構(gòu)成了本人的教育思想和工作特

5、色。2.在區(qū)域活動的開展過程中，勇于創(chuàng)新，充分利用廢舊材料，設(shè)置新游戲，激發(fā)幼兒的活動興趣。并能做到材料充足，及時更新，滿足幼兒動手動腦以及不斷探究的需求。3.按時有效積極開展豐富的戶外游戲和體育活動，覺察新游戲，鼓舞幼兒積極挑戰(zhàn)，保證幼兒一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)開展。4.通過師徒結(jié)對、互幫互學(xué)、互相聽課等活動，教師們看別人，想本人，組內(nèi)上下構(gòu)成了一股積極向上、人人發(fā)言的教育研討氣氛。本學(xué)期，各班教師按照本人的擅長進展合理的分工，每位教師都在園內(nèi)進展了展示活動，使每位教師的教學(xué)才能都有了不同層次的提高。我們除了互相觀摩活動及隨堂聽課，還認(rèn)真對待每一次外出學(xué)習(xí)的時機，并按照本身特色和幼

6、兒詳細(xì)情況在園內(nèi)進展翻版課活動，以增加外出學(xué)習(xí)的輻射作用。每次聽課后及時進展評課活動，效果良好，大家都能暢所欲言，從而到達互相學(xué)習(xí)，共同進步的目的。5.每月對本組教師各項工作進展檢查，覺察教師態(tài)度認(rèn)真，新教師備課也能自覺地備詳案，開展的主題活動既符合了大班幼兒的年齡特點又能按照時令季節(jié)開展。春天到來時，我們也滿足了幼兒感受大自然的時機，帶著幼兒外出尋找春天，幼兒在大自然面前開拓了眼界，對四周環(huán)境和對家鄉(xiāng)的熱愛之情也得到了激發(fā)和升華。此外，我們還按照大班幼兒的年齡特點開展了綠色家園活動，邀請家長和幼兒一起制造環(huán)保袋，還帶著小孩們一起宣傳循環(huán)使用環(huán)保袋，減少白色污染。通過該一系列活動，不僅創(chuàng)設(shè)了幼

7、兒與家長、與別人交往、合作的時機，也讓幼兒通過實際行動加深環(huán)保護綠認(rèn)識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。四、多渠道溝通，促進家園共育。1.為了進一步促進小孩多方面才能的開展，把素養(yǎng)教育落到實處，我們在這學(xué)期開展了豐富多彩的年級組活動，如向媽媽獻愛心、推普周、走近小學(xué)、大班畢業(yè)典禮、對大班幼兒的信息采集活動等，每個活動教師們都認(rèn)真預(yù)備，使活動獲得成功。在信息采集的過程中，教師們更是誨人不倦，一遍遍的審核、簽名，最終使每個家長都滿意。2.本學(xué)期開展了各種有效的家園活動。如校園網(wǎng)、家長園地、家校通等，更多地讓家長詳盡理解班級主題開展情況、展示了幼兒在園相關(guān)情況、有關(guān)幼教的相關(guān)理念、科學(xué)的育兒途徑、方法。使家長進一步理解教師和幼兒，親切了家園聯(lián)絡(luò)。在日常生活中可以看出這些活動效果明顯，家長十分支持我們的工作，為小孩的全面開展提供了條件?？傊?，我們大班年級組在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以熱切的姿態(tài)投身于學(xué)習(xí)與工作，各方面都獲