【精選】小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃5篇

1、小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃5篇2020小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)籌劃1一、活動(dòng)主題詞：感恩在心報(bào)恩在行二、活動(dòng)主旨：在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)愉悅和幸福。以本人的行動(dòng)使更多的人常懷感激之心。三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)預(yù)備：(一)宣傳發(fā)動(dòng)：1、各班在廣泛討論的根底上，設(shè)計(jì)首屆“感恩節(jié)”活動(dòng)方案和主題詞，學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評(píng)比方案和主題詞。2、各班在學(xué)校活動(dòng)方案的根底上，預(yù)備、籌劃合適本人班級(jí)特點(diǎn)的相應(yīng)活動(dòng)。3、學(xué)生廣播電臺(tái)設(shè)計(jì)預(yù)備好每一天的主題音樂(lè)(與當(dāng)天活動(dòng)主題相關(guān)的樂(lè)曲)(二)環(huán)境部署：1、1號(hào)樓前展出xx年和xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物的展板。2、迎校門(mén)處設(shè)立九塊大展板，上書(shū)：(1)主題詞：感恩在心，報(bào)恩在

2、行(2)活動(dòng)內(nèi)容：感恩祖國(guó)，感恩學(xué)校和老師感恩大自然，感恩社會(huì)感恩親人，感恩生活感恩同學(xué)(3)代名花(每天一種)：祖國(guó)牡丹同學(xué)蘭花學(xué)校和老師蒲公英大自然芙蓉生活百合社會(huì)白玉蘭親人康乃馨。3、彩旗分插4、“感激您親愛(ài)的老師”為主題的黑板報(bào)展評(píng)(高一、高二年級(jí)每班一塊)。5、校園網(wǎng)：設(shè)立專頁(yè)，搜集精彩語(yǔ)句，學(xué)生活動(dòng)花絮等。五、活動(dòng)內(nèi)容：(一)啟動(dòng)儀式：時(shí)間：周一早上7：157：40內(nèi)容：1、校長(zhǎng)致詞2、學(xué)生代表發(fā)言3、老師代表發(fā)言4、家長(zhǎng)代表發(fā)言5、宣布啟動(dòng)6、高三年級(jí)學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念花瓶。(剪彩)(二)感恩祖國(guó)：(周一)“我心中的祖國(guó)”手繪小報(bào)設(shè)計(jì)大賽各班以“我心中的祖國(guó)”為題，出份手繪小報(bào)。

3、要求：8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計(jì)小報(bào)能夠展現(xiàn)：偉大祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片材料，同時(shí)表達(dá)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、感激之情?！白鎳?guó)之最”搜集活動(dòng)。每班搜集在世界范圍內(nèi)我國(guó)的多項(xiàng)第一(至少3條)，如“我國(guó)人口居世界第一位”等。要求各班寫(xiě)在16k鉛畫(huà)紙上，每張紙至多寫(xiě)五條，要求字跡明晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)校班會(huì)課，各班召開(kāi)“立志報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì)。(三)感恩學(xué)校和老師：(周二)校友陳訴會(huì)：(團(tuán)隊(duì)課)“校園美化獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)包羅校園標(biāo)識(shí)創(chuàng)意、校園環(huán)境的清掃，也包羅言行舉止、行為適應(yīng)、儀容儀表的

4、優(yōu)化。(好的意見(jiàn)和建議及時(shí)匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門(mén))“為校園凈化出一份力”活動(dòng)。各班每個(gè)學(xué)生都要有設(shè)想、有行動(dòng)、有記錄。如：在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛(ài)心樹(shù)”，為認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)取一個(gè)富有紀(jì)念意義的名字，認(rèn)領(lǐng)后，該班要負(fù)責(zé)照料。每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫(xiě)上給該任課老師最想說(shuō)的一句話。各班依照班級(jí)情況，在課前、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感激之情(如：贈(zèng)送賀卡、集體起立說(shuō)出感恩的話等。)(四)感激同學(xué)：(周三)同學(xué)之間互相贈(zèng)送心緣卡。為需要贊助的學(xué)生做一件事。每班設(shè)立一棵“感恩樹(shù)”，以感激同學(xué)為主要內(nèi)容寫(xiě)成小紙片貼在“樹(shù)”上。(五)感激生活：(周四)觀看電影愛(ài)心。互敘生活中對(duì)本人開(kāi)展妨礙的事或人，各班級(jí)搜集后書(shū)面推薦

5、出35件。以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧屑ば拧?六)感激大自然：(周五)“掩護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”現(xiàn)場(chǎng)簽名作畫(huà)活動(dòng)：地點(diǎn)：學(xué)子路。由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部、“根與芽”協(xié)會(huì)、漫畫(huà)社共同發(fā)起，并由漫畫(huà)社現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)(表達(dá)環(huán)保主題)，“根與芽”協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)宣傳材料，過(guò)往的師生能夠積極到場(chǎng)簽名活動(dòng)。(中午12：301：00)廢電池、廢墨盒換獎(jiǎng)品活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)底樓大廳由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部，“根與芽”協(xié)會(huì)進(jìn)展組織開(kāi)展，學(xué)生憑一個(gè)空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎(jiǎng)品。(中午12：301：00)。環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽：各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料，制造各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班能夠上交一至兩個(gè)作品，團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評(píng)優(yōu)

6、，并在規(guī)定時(shí)間進(jìn)展集中展出。(七)感激社會(huì)(周六)各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護(hù)綠保潔等各種方式到社區(qū)“開(kāi)展志愿者效勞”活動(dòng)，將本人感恩之情報(bào)答社會(huì)，在社會(huì)營(yíng)建感恩氣氛。每個(gè)學(xué)生至少到場(chǎng)一次志愿都行動(dòng)，各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況反應(yīng)表。給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對(duì)學(xué)生寫(xiě)一封信。(八)感激親人(周日)“溫馨親情大行動(dòng)”：每位同學(xué)用本人的方式表達(dá)對(duì)父母或親人的感激之情。如：做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱本人兒時(shí)的照片，談?wù)勯_(kāi)展的酸甜;說(shuō)一句感激的話等?！坝H情飛躍”活動(dòng)：每一位學(xué)生給父母或親人寫(xiě)封信，由班主任收齊，到期未家長(zhǎng)會(huì)上統(tǒng)一送交家長(zhǎng)?！案改父冻鲋嗌佟被顒?dòng)算一算自出生

7、至今，家長(zhǎng)為本人的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等有多少付出。每一位學(xué)生做一份童年的回憶咨詢卷。(九)完善生命：人是生命世界的高級(jí)生存狀態(tài)，但人也有缺乏，還有待提升，教育通過(guò)一些集體的、個(gè)人的實(shí)踐，到達(dá)教化、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的，使學(xué)生幸福地從一個(gè)樂(lè)成走向另一個(gè)樂(lè)成，直至生命完善的境地。(十)感恩節(jié)總結(jié)：1、搜集各種質(zhì)料;2、總結(jié)表彰，穩(wěn)固教育效果。2020小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)籌劃2一、活動(dòng)主題：感恩從小開(kāi)場(chǎng)，讓愛(ài)暖和彼此二、活動(dòng)目的1.讓全體學(xué)生明白得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的最少涵養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。2.讓學(xué)生明白得“感恩”不僅是一

8、種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激、珍惜和感恩。三、活動(dòng)時(shí)間：11月27日四、活動(dòng)過(guò)程第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛通過(guò)國(guó)旗下演講，宣讀感恩教育建議書(shū)全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氣氛。第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段(一)以班級(jí)為主體，召開(kāi)感恩從心開(kāi)場(chǎng)，讓愛(ài)暖和彼此的主題班會(huì)。(二)三個(gè)感激系列活動(dòng)。1.感激父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織小孩們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的小孩都參與熱情高漲的氣氛中，將本人的內(nèi)心

9、話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也明白，小孩們長(zhǎng)大了，明白事了。讓父母與小孩的心更加貼近了。讓小孩們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。2.感激老師教育我(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭咨詢好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭咨詢好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建立墻上。3.感激社會(huì)關(guān)愛(ài)我開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)展義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心效勞小分隊(duì)

10、到五保戶老奶奶家進(jìn)展愛(ài)心效勞。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。1.各班組織學(xué)生觀看千手觀音、春暖、華羅庚、國(guó)慶閱兵式、背著爸爸上學(xué)去、閃電行動(dòng)、和你在一起、媽媽再愛(ài)我一次、漂亮媽媽、小鞋、漂亮人生、外婆的家等影片(各班從中選出兩部影片)。2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即世上只有媽媽好、白發(fā)親娘、母親、說(shuō)句內(nèi)心話、為了誰(shuí)、燭光里的媽媽、五星紅旗、童年的小搖車、明白你、丹頂鶴的故事等(各班從中選出兩首歌曲)。2020小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)籌劃3一、活動(dòng)目的：每年的十一

11、月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在本人的心中培植一種感恩的情感，不管對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師，朋友或者對(duì)手，歡樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征愛(ài)心、責(zé)任、制造。二、參加人員：初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)三、詳細(xì)安排：1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的方式完成一篇題為感恩節(jié)讓我想起了。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室)2.本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫(xiě)上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的

12、絨布上。3.做一件令周圍人感動(dòng)的事。4.以本人獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。5.感恩箴言征集，各班搜集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。6.*同學(xué)宣讀建議書(shū)(國(guó)旗下講話后)。7.父母反應(yīng)對(duì)小孩感恩行動(dòng)的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)8.11月22日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。2020小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)籌劃4一、活動(dòng)主題：感恩從小開(kāi)場(chǎng)，讓愛(ài)暖和彼此二、活動(dòng)目的1.讓全體學(xué)生明白得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的最少涵養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。2.讓學(xué)生明白得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校

13、園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激、珍惜和感恩。三、活動(dòng)時(shí)間：11月27日四、活動(dòng)過(guò)程第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛通過(guò)國(guó)旗下演講，宣讀感恩教育建議書(shū)全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氣氛。第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段(一)以班級(jí)為主體，召開(kāi)感恩從心開(kāi)場(chǎng)，讓愛(ài)暖和彼此的主題班會(huì)。(二)三個(gè)感激系列活動(dòng)。1.感激父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織小孩們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的小孩都參與熱情高漲的氣氛中，將本人的內(nèi)心話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也明白，小孩們長(zhǎng)大了，明白事了

14、。讓父母與小孩的心更加貼近了。讓小孩們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。2.感激老師教育我(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭咨詢好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭咨詢好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建立墻上。3.感激社會(huì)關(guān)愛(ài)我開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)展義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心效勞小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)展愛(ài)心效勞。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之

15、不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。1.各班組織學(xué)生觀看千手觀音、春暖、華羅庚、國(guó)慶閱兵式、背著爸爸上學(xué)去、閃電行動(dòng)、和你在一起、媽媽再愛(ài)我一次、漂亮媽媽、小鞋、漂亮人生、外婆的家等影片(各班從中選出兩部影片)。2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即世上只有媽媽好、白發(fā)親娘、母親、說(shuō)句內(nèi)心話、為了誰(shuí)、燭光里的媽媽、五星紅旗、童年的小搖車、明白你、丹頂鶴的故事等(各班從中選出兩首歌曲)。2020小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)籌劃5一、主題：心存感恩、歡樂(lè)成長(zhǎng)主題曲：感恩的心二、背景及意義：中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，祖先

16、們?yōu)槲覀兞粝铝朔浅６嚓P(guān)于感恩的教導(dǎo)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素養(yǎng)，讓學(xué)生明白得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩周圍的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對(duì)全體師生進(jìn)展一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的構(gòu)成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。三、組織工作：成立常莊完全小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)主任：杜善坤副主任：栗光峰、孫文升成員：劉來(lái)法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日12月xx日五、活動(dòng)內(nèi)容(十個(gè)“一”系列活動(dòng))1、發(fā)起建議(利用紅領(lǐng)巾廣播向

17、全校師生)2、一次主題班會(huì)時(shí)間：11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，詳細(xì)內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比擬大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。(11月27日最后一節(jié)課)3、一次主題黑板報(bào)(全校性活動(dòng))感恩節(jié)前夕，以班級(jí)為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報(bào)。(11月xx日前)4、一首歌曲(全校性)感恩節(jié)活動(dòng)期間，老師教學(xué)感恩的心及手語(yǔ)，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲感恩的心。(12月xx日舉行班級(jí)手語(yǔ)競(jìng)賽)5、一封信(全校性)每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫(xiě)一封感恩的信

18、，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。(各班選擇三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。)5、一枚感恩節(jié)卡片。學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片，送給有恩于本人的人。(征集時(shí)間：12月xx日)6、為父母洗一次腳活動(dòng)。要有家長(zhǎng)簽字和關(guān)于此事的意見(jiàn)，學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考察)7、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者，12月1日)8、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)(全校性活動(dòng))每位同學(xué)針對(duì)本人的感恩經(jīng)歷寫(xiě)一篇親情小故事，由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推行的感恩故事，參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng)，(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)展競(jìng)賽。)推選參加全?！案袆?dòng)校園十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部，評(píng)委另定。9、感恩我們周圍的一切。凳子和課桌每天陪伴著我們，見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè)，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級(jí)能夠協(xié)助低年級(jí)，以此感恩本人低年