初三化學(xué)上冊1-5單元測試題

1、九年級化學(xué)測試題 第卷（共24分） 一、選擇題（每小題有一個正確答案。每小題3分，本題共36分） 6我國最近又啟動了“醬油加鐵”工程。這里的鐵是指 (   ) A.分子 B原于 C.單質(zhì) D元素7安徽省盛產(chǎn)茶葉,“太平猴魁”“黃山毛峰”等綠茶享譽海內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是 (   ) A.由碳?xì)溲跞N元素組成           B.一個分子含76個碳原子 C.

2、碳?xì)溲踉觽€數(shù)比為76:52:46     D.一個分子中含23個氧分子8. 能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是（    ） A.氧原子     B.氧元素      C.氧分子      D.氧離子9. 隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列 物質(zhì)中，未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是 （ ） A氮氣 B二氧化硫 C一氧化碳 D

3、可吸入顆粒物 10. 如圖是常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（） A取用固體粉末B讀取液體體積C熄滅酒精燈D洗滌試管11. 氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是 （ ） A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 C魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水 D氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動12. 下列各種標(biāo)志中屬于節(jié)水徽記的是 （ ） 第卷（共54分） 三、填空題（本題共54分）1. 用元素符號和化學(xué)式表示：（1）2個氧原子_；（2）4個水分子_；（3）2個二氧化碳分子_；（4）氧元素_；（5）氮氣_； （6）2個氫分子_ 。2請

4、寫出實驗室里用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：_。3硫燃燒的文字表達(dá)式為_4.某反應(yīng)A+B = C+D， 15gA和25gB完全反應(yīng)生成10gD，生成C的物質(zhì)的質(zhì)量是_。5. 回答下列問題：（1）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容非常豐富。下圖是元素周期表中的一個方格，從中獲得的信息有：該元素的相對原子質(zhì)量為_。6. 下圖是電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)你所了解的知識填空：（1）實驗中測得正極的氣體為_負(fù)極的氣體為_,氣體體積比為_72010年4月14日07時49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列

5、的精華處理才能使用。（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_ _（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其_ _性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水。（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_ _進(jìn)行檢驗，生活中常通過_ _的方法降低水的硬度。（3）水是生命之源，我們每個人都要愛護(hù)水資源。請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：_ _。8. 用集氣瓶可完成多種實驗。請根據(jù)如下實驗示意圖，回答有關(guān)問題：（1）實驗I完成的實驗是實驗室制氧氣，實驗前檢查該裝置_實驗II的集氣瓶中裝入濃硫酸可以干燥氧氣，氣體應(yīng)從_端進(jìn)（填a或b）；（2）實驗IV的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是_；

6、（3）實驗V應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_ 9化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題： A B C D E圖1 圖2（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱： 。 （2）若實驗室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體。你想制取的氣體是 ，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填序號) ，選擇此收集裝置的理由是 。五、計算題 （本題共10分） 相對原子質(zhì)量：C-12，Cl-35.5，H-1，O-16，Ca-40 1.目前，我國絕大多數(shù)干洗店都是使用四氯化碳 (C2Cl4)作干洗劑。四氯化碳干洗劑并不是理想的干洗劑，它已經(jīng)被國際研究機構(gòu)列為2A致癌物。殘留在衣服上的四氯化