“國學(xué)小名士”電視大賽觀后感[甄選]_第1頁
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1、“國學(xué)小名士”電視大賽觀后感甄選“國學(xué)小名士”電視大賽觀后感甄選 "路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"在我們源遠(yuǎn)流長的華夏五千年歷史長河中，傳統(tǒng)文化猶如一顆璀璨的星辰熠熠生輝。 作為一名五年級的小學(xué)生，對于經(jīng)典詩文的認(rèn)識大多來源于課本上的學(xué)習(xí)和老師的講解，初次接觸的時候甚至感覺枯燥無味，不知所云。但自從觀看了"國學(xué)小名士"電視大賽之后，我卻對古典詩文產(chǎn)生了濃厚的興趣。 "國學(xué)小名士"改變了呆板的學(xué)習(xí)形式，寓學(xué)于樂，以游戲比賽的形式讓學(xué)習(xí)變得活潑生動，引人入勝。通過"我愛記詩詞"、"名家對對碰"、

2、"美德大考驗"等關(guān)卡考驗選手對中國古典傳統(tǒng)文化的記憶、理解以及感悟。觀看時，我會因為小選手一時答不出來而著急，會因為倒計時五秒開始而緊張不已，會因為小選手在最后關(guān)頭的急中生智而歡呼雀躍 通過對古詩文的學(xué)習(xí)，我知道了"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"的毅力;了解了"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"的方法;明白了"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理;感悟了"三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從?quot;的謙遜。 古典詩文的魅力是無窮的，它可以寫景抒情，可以講述道理，可以記錄事件，也可以感悟人生等等。而在眾多接觸到的詩文中，我最喜歡的還是是三國時期曹操的觀滄海： 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中; 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。 這首詩通篇寫景，寫出了一種大氣磅礴，寫出了一種氣勢洶涌。通過寫滄海、寫山水、寫百草、寫秋風(fēng)、寫日月、寫星辰，在人們面前勾勒出一幅幅美麗的畫卷，讀來朗朗上口，讓人回味無窮。 "誦讀經(jīng)典，傳承美德。知行合一，學(xué)以致用。"在這個生活快節(jié)奏的時代，唯有中華傳統(tǒng)文化是亙古不變，值得一代代傳承發(fā)揚的。讓我們共同誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明，不斷用文化充實自我，用美德提

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