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文檔簡介

1、202x教師新學(xué)期工作方案范文1500字 一般說來,時間長遠些的稱“設(shè)想”;范圍較廣泛的稱為“設(shè)想”;時間不太長、范圍也不太大的那么稱為“思路”或“打算”。下面是為大家?guī)淼?02x教師新學(xué)期工作方案范文1500字,希望你喜歡。 新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的缺乏和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下方案: 一、思想方面 始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。 二、個人業(yè)務(wù) 作為一名教師

2、,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。 三.教學(xué)方面 關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的根底上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。 四、教研工作: 我將進取參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí).在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得 到提高. 五、出勤: 在工作

3、中我必須要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相保護.作為一名教師,我必須自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。 六、學(xué)期目標: 經(jīng)過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生構(gòu)成必須的化學(xué)素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的實際問題,構(gòu)成扎實的教學(xué)根本功,為今后學(xué)習(xí)工作打下良好的根底。 新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年。在那里我訂立了20-20學(xué)年度第二學(xué)期工作方案,以便使自我在新的一年里有更大的提高和成績。 1)發(fā)揚吃苦耐勞精神。應(yīng)對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到

4、“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,進取適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。 2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學(xué)習(xí),勇于實踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自我具有扎實的工作根底、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,樹立教師良好形象。 3)當好助手。對校領(lǐng)導(dǎo)交待的工作努力完成并做好,增強職責感、 增強團隊意識。進取主動地把工作做到點上、落到實處。 以上,是我20-20學(xué)年度第二學(xué)期的工作方案,可能還很不成熟,期望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶。展望20年,我會更加努力、認真負責的去

5、對待每一項工作。相信自我會完成新的任務(wù),能迎接20年新的挑戰(zhàn)。憑借我自我的不斷努力,加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我在新的一學(xué)期工作就會更加的出色。 本學(xué)期,我決心經(jīng)過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作奉獻自我的力量。以下是我的個人方案: 一、加強學(xué)習(xí),提高認識 我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。中小學(xué)教師職業(yè)道德標準是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了標準性的要求。以前,我缺乏對標準的學(xué)習(xí),只明白埋頭工作,我總是期望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際情景卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是

6、良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。所以,我首先要加強學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會標準中的各項資料,讓標準的要求深入我心,僅有這樣,才能保證自我在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。 二、以身立教,為人師表 師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。所以,教師必須"美其德,慎其行",不能出現(xiàn)一點疏漏。但凡要求學(xué)生做到的事情,自我必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每一天7:40到校,我堅持每一天必到,無論有多大的困難也要

7、自我克服。在工作中,時刻注意自我的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,進取參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)典范,同時,也用自我的實際行動樹立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。 三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì) 馬卡連柯曾說過:"學(xué)生能夠原諒教師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。" 作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自我的頭腦。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師

8、。所以,為了能夠更好地完本錢職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的榮耀稱號,今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),在條件允許的情景下,繼續(xù)深造,努力提高自我的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定根底。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自我廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自我的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。 四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻 教師師德高尚的重要表達就是把自我的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。 本學(xué)期,我繼續(xù)擔任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學(xué)生視為平等的教育

9、對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心保護與嚴格要求的原那么,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴得有度,異常是對后進生,決不挖苦挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的時機,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有"四心",即愛心、耐心、信心、恒心,以自我對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片熱誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進

10、行家訪,加強與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認識自我的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自我的失誤,認識孩子的開展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。 總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原那么,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。 學(xué)校的開展,管理是保障。而班主任是管理的主力軍,為保障學(xué)校教學(xué)的正常進行;提高德育工作者隊伍素質(zhì),我政教處根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,對班主任從培養(yǎng)、交流、指導(dǎo)到考核,制定相關(guān)方案,充分發(fā)揮職能,力爭使我校管理平上個新臺階。 一.加強培訓(xùn),提高班主任

11、自身素質(zhì) 隨著教育形式的變化,班主任的觀念和工作水平的提高,已做為首要任務(wù)擺在我們面前,為此,我們首先將組織我校優(yōu)秀班主任教師(包括局部校領(lǐng)導(dǎo)),對全體班主任教師定期進行培訓(xùn)。其次每學(xué)期至少舉辦一次班主任經(jīng)驗交流會和每月至少一次公開的德育活動課。同時,由政教處負責收集有關(guān)資料,定期打印下發(fā),在條件允許的情景下,我們還將聘請外校優(yōu)秀班主任和有關(guān)專家來我校講學(xué)。促進我校班主任整體水平的提高。 二.發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度 班會課是德育教育的重要陣地,如果發(fā)揮好作用,將對學(xué)生習(xí)慣的構(gòu)成、素質(zhì)的提高及世界觀、人生觀的構(gòu)成都將起著重要作用,為了提高學(xué)生的本領(lǐng)、發(fā)揮自我教育的作用,我們樹立了教師主導(dǎo)

12、、學(xué)生主體的班會課主導(dǎo)思想,由教師精心設(shè)計,讓學(xué)生自我組織、自我完成,盡量讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的時機,培養(yǎng)學(xué)生的表達本領(lǐng)、思考問題本領(lǐng)及合作意識,表達面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面的原那么。 三.加大考核力度,使班主任工作向制度化開展 為了加強班主任工作,我校成立了學(xué)校、政教處、學(xué)年三級管理網(wǎng)絡(luò),輻射全校的43個教學(xué)班,制定了十六中學(xué)學(xué)生考核細那么、十六中學(xué)班主任考核細那么、十六中學(xué)教師考核細那么。規(guī)定了三級管理范圍、方法,并催促各級管理網(wǎng)絡(luò)嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,對班會、課間操、眼保健操、衛(wèi)生、紀律等方面,每一天都進行檢查、催促,并把檢查結(jié)果和獎金掛鉤,在管理過程中實行天檢查、周總結(jié)、月通報有效的促進

13、學(xué)校班主任工作的向科學(xué)化、制度化方向開展。 四.加強教育科研,提高班主任工作水平 科技興國;科研興校。本年度我校將繼續(xù)參加北京師范大學(xué)開展心理研究所陳會昌教授的國家教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點工程社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期中小學(xué)生個性、品德開展和教育課題改革實驗,采取貼合我校德育工作實際的干預(yù)措施,實施尊重平等教育。并提出了“平等對待每個學(xué)生,尊重每個學(xué)生人格”的育人宗旨,并把教改的成績(班主任教師的論文及班級的變化)向全體班主任教師宣傳,鼓勵更多的班主任教師參與教改,投身教改事業(yè),在教改中鍛煉自我,提高工作水平。 總之,建設(shè)一只合格的班主任隊伍是我校的辦學(xué)重要指導(dǎo)方針,我們將在抓管理、促教學(xué)的道路上不斷開拓

14、前進,為國家、為大慶多培養(yǎng)有用的現(xiàn)代化人才而不懈努力奮斗。 隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我明白作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個人方案如下: 一、師德方面 (一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自我分內(nèi)的工作。標準教育行為尊重學(xué)生、保護學(xué)生。用自我的一言一行樹立教師威信。詳細了解學(xué)校制度,構(gòu)成自我個性化的標準和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的教師。 (二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德

15、育為目標,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制平安教育為重點,力爭經(jīng)過德育目標的優(yōu)化,德育資料的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。 1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。 2、發(fā)揮我的特長,用自我的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。 二、教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)

16、生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情景,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的注意力,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 三、教研方面 1、進取實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作本領(lǐng),并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的

17、教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。 2、進取參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我開展的過程。比方,課題確實定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)工程相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自我的科研水平,同時更有利于自我專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自我教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科

18、研工作,及時把自我的文章感悟上傳博客。 四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自我在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。 五、主要措施 1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自我,加強自身建設(shè)。 2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,構(gòu)成自我的教學(xué)風格。 一.思想政治方面 1.加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì) 認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè),關(guān)心保護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把教師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂

19、的成長。 2.加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng) 本學(xué)期,我將經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的教師請教。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,做到言傳身教、為人師表。 二、教育教學(xué)方面 1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論 二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)

20、實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家根底教育工作會議的精神,以根底教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐本領(lǐng)為重點,深化課堂教學(xué)改革。 2.努力提高學(xué)生成績要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情景,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。 3.充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或提議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的進取性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進行及時教育。 4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。 5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。進取參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,進取參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、

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