20XX年語(yǔ)文老師學(xué)期工作總結(jié)

1、20XX年語(yǔ)文老師學(xué)期工作總結(jié)對(duì)語(yǔ)文課程學(xué)習(xí)感興趣，就為你的語(yǔ)文課程學(xué)習(xí)奠定了 最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天 XX給大家為您整理了語(yǔ)文老師學(xué)期工 作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。語(yǔ)文老師學(xué)期工作總結(jié)范文一本學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁們的大力 協(xié)助下，我終于圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn) 在把本學(xué)期工作總結(jié)如下：一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批 改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)， 形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng) 教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己 的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今 后能更好的工作

2、，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我 做了下面的工作：課前準(zhǔn)備：備好課。 認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句 話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握 知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能 教好。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù) 防措施。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包 括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng) 學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，因材施教，注重培 養(yǎng)尖

3、子生，注重抓兩頭帶中間，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使 他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生， 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣， 課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生 的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不 能合理的安排時(shí)間，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教 育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好 對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì) 后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始。比如，我班的某同學(xué)剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課 睡覺(jué)、搞小動(dòng)作、說(shuō)話，下課就往外跑不打鈴不回班

4、，經(jīng)常 被正教扣分，針對(duì)這種情況，分析其原因，我了解到孟憲男 同學(xué)在他家住，就安排他倆一座，并同其家長(zhǎng)聯(lián)系共同做他 的思想工作，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解 和尊重，所以，和他交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的 理解和尊重，現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)大副度提高，其他的 毛病相對(duì)就減少了。3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法， 博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)室博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬 知識(shí)面，為教學(xué)注入新鮮血液。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作 中，我將更嚴(yán)格要求自己， 努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)， 開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。語(yǔ)文老師

5、學(xué)期工作總結(jié)范文二一、思想方面：一年來(lái)我依然以一名優(yōu)秀的 XXX中學(xué)人嚴(yán)格要求自己， 一直懷著一種青年語(yǔ)文教師的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，銳于進(jìn) 取，強(qiáng)化師德修養(yǎng)。本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切” 的思想，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，敏于事而慎于言，以現(xiàn)代的 教育教學(xué)思想，指導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理，以豐厚的知識(shí)使 之敬，以親切的態(tài)度使之愛(ài)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)使之慎，以靈活 的方法使之能，以實(shí)力化魅力，使學(xué)生行以我為范，言以為 我據(jù)，想看我思路，寫按我要求。讓自己切實(shí)地努力成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈。二、教學(xué)能力方面：本年度是我教學(xué)能力急大提高成熟的一年，課堂駕馭游 刃有余，教學(xué)方法靈活新穎，教學(xué)思想成熟穩(wěn)定，

6、指導(dǎo)學(xué)生 深入有效。一年來(lái)我的語(yǔ)文教學(xué)因不斷探究而激情常在，因 思考深入而境界猶高，因務(wù)實(shí)高效而成績(jī)優(yōu)秀，因重能挖潛 而動(dòng)力充盈。為了不斷地充實(shí)自己提高自己，還特意自費(fèi)訂 閱語(yǔ)文教學(xué)與研究語(yǔ)文教學(xué)通訊等語(yǔ)文教學(xué)理論性 雜志，虛心學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)，銳于改革，勇于科研，論文先 后在中學(xué)生閱讀語(yǔ)文周報(bào)語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)等國(guó)家級(jí) 雜志上發(fā)表，獲省教研室論文一等獎(jiǎng)一篇，本人獲得鄭州市 優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市級(jí)公開(kāi)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀人數(shù) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校規(guī)定指標(biāo)。總之一年來(lái)，慎言力行，提高業(yè)務(wù) 為根本；務(wù)實(shí)求效，增強(qiáng)能力是天職。一年來(lái)因教學(xué)能力的 提高而快樂(lè)地工作，更從快樂(lè)的工作中得到了無(wú)限的快樂(lè)。三、職責(zé)履行方面：

7、本年度忠于職守，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真 履行做為一名XXX中學(xué)人的各項(xiàng)職責(zé)，出滿勤，干滿點(diǎn)，- 年來(lái)無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，忠實(shí)本份，愛(ài) 崗敬業(yè)，與各科老師緊密合作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，營(yíng)造了一個(gè)真正 有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。四、成績(jī)完成方面：本年度各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)異，教學(xué)成績(jī)每次超額完成學(xué)校規(guī)定 的任務(wù)，科研方面，完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作發(fā)表。20XX年度是充滿挑戰(zhàn)的一年，是成績(jī)卓著的一年。語(yǔ)文老師學(xué)期工作總結(jié)范文三時(shí)間毫不停息地走著，我擔(dān)任一年級(jí)的班主任以及本班 的語(yǔ)文教學(xué)工作也一個(gè)學(xué)期了，這一個(gè)學(xué)期在工作中，我不 斷的反思著自己，努力使自己不會(huì)愧對(duì)于教師這個(gè)神圣的職 責(zé)?，F(xiàn)總

8、結(jié)自己的教學(xué)工作如下：本學(xué)期，我堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí) 行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，使 學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的基本語(yǔ)文知識(shí)和技 能，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：40作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何能讓他們?cè)诜昼姷恼n堂上認(rèn)真地聽(tīng)講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。剛開(kāi)學(xué)的二個(gè)星 期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 從坐直到站立，從寫字到讀書(shū)拿書(shū)，從保持正確的讀寫姿勢(shì) 到愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講講講

9、、說(shuō)說(shuō)說(shuō)， 通過(guò)一學(xué)期來(lái)的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真?zhèn)湔n不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的 實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程 的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一 課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備， 并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該 課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)：一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈 一樣，必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主 要在注重學(xué)生的漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握、寫字、讀書(shū)、課外閱 讀等方面作了努力。注重漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握：漢語(yǔ)拼音

10、知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語(yǔ)文 的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣， 又能很好地掌握，我與年級(jí)里、科組里的老師經(jīng)常交流，并 向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎 實(shí)。同時(shí)，在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里，我針對(duì)學(xué) 生因材施教，每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書(shū)，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已 學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用，通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。抓好寫字訓(xùn)練。寫字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作 中，我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語(yǔ)文老師，我更注重自己在課堂板書(shū)、

11、給學(xué)生的 留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì) 讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求 學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫 字姿勢(shì)，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫 字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在 抓好學(xué)生寫好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。抓好讀書(shū)訓(xùn)練。如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。首 先，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng) 常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、 教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣；其次，我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅 膀，讀出自己的感受出來(lái)。第三，注重自己的示范性。由于 一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，