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文檔簡介
1、教誨處范文之教務(wù)處年終考核自評報告 教務(wù)處工作一直堅持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),通過制定年度開展計劃,施行主動開展策略,接著創(chuàng)新學(xué)校教學(xué)治理,在治理機制、教學(xué)改革、考核評價等方面都獲得新的進展。一年來,我們嚴(yán)格按照上級文件精神開展工作,根本完成預(yù)定的各工程標(biāo),教育教學(xué)各項工作呈現(xiàn)出積極的開展態(tài)勢。下面從三個方面匯報如下:一、 教育行為(一) 辦學(xué)行為:1、開課設(shè)節(jié):我校一直堅持以“開展”為育人理念,嚴(yán)格按照市教育局文件精神即課程計劃要求開課設(shè)節(jié),開齊開足各門課程;教務(wù)處通過清堂檢查評比制度、部分學(xué)生座談等方式深化理解
2、和把握學(xué)生在校活動總量和課外作業(yè)量,通過學(xué)生評教和家長評教活動的開展,反映出我校學(xué)生作業(yè)量適中,也沒有違規(guī)補課的現(xiàn)象;在校本課程建立方面,以綜合實踐活動為平臺促進學(xué)生全面開展,按照“全員”“全程”的參與理念積極開發(fā)建立校本課程,綜合實踐活動課題研究獲國家級、省級獎。2、招生秩序:我校嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,依照市教育局要求,嚴(yán)格操縱班額(初一、初二操縱在60人以內(nèi)),沒有單獨組織考試。3、教輔教材:我校通過召開全校老師大會,學(xué)習(xí)市教育局文件,統(tǒng)一思想,嚴(yán)格規(guī)定不得征訂省市教育行政部門規(guī)定之外的教學(xué)用書和教輔材料,本年度沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。(二)從教行為:1、愛崗敬業(yè):學(xué)校教務(wù)處以標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)為契機,大力加
3、強打造高效課堂力度,實行課堂巡視制度、隨堂聽課制度、周周通報制度、定時與不定時檢查教案、作業(yè)制度,全校老師做到了認真?zhèn)湔n上課、修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不斷提高教育教學(xué)水平,同時,以市教育局文件精神為準(zhǔn)繩,根本杜絕老師家教家養(yǎng)、到校外兼課補課的現(xiàn)象。2、關(guān)愛學(xué)生:我們一貫倡導(dǎo)教育學(xué)生首先要尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的觀念,以培養(yǎng)全面開展的學(xué)生為目的,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教育行為,全體老師做到了尊重學(xué)生人格、維護學(xué)生權(quán)益,沒有出現(xiàn)挖苦、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。二、教育治理(二)老師治理1、老師隊伍建立:學(xué)校要求老師不斷學(xué)習(xí),全校老師都由老師資歷證,學(xué)歷達標(biāo)率為100%,按要求完成了校長和老師的培訓(xùn)工作。2、
4、老師檔案:學(xué)校建立了真實完好的老師業(yè)務(wù)檔案,和電子信息檔案。3、學(xué)??冃Э己酥贫群侠怼0词芯忠?月20日對老師業(yè)務(wù)知識進展了考試。并及時閱卷統(tǒng)分,和老師進展了個別交流。(三)學(xué)生治理1、學(xué)生檔案治理標(biāo)準(zhǔn),不斷是市直榜樣。二、教育質(zhì)量:(一)教學(xué)方面:1、進一步推進新課改,努力提高新課程施行的水平和質(zhì)量。依照新課改的要求,廣大老師能圍繞教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、教學(xué)評價等咨詢題,認真反思和研討,認真總結(jié)和提高,認真探究分層次教學(xué),創(chuàng)新教學(xué),自主合作探究教學(xué)的施行和治理方法。使不同學(xué)生各得其所,各得其樂,差異化開展,讓更多的學(xué)生成為新課程施行的最大受益者。如:加強集體備課和學(xué)科研討、派老師外出學(xué)
5、習(xí)調(diào)查、開展新課程示范課、公開課教學(xué),示范引領(lǐng),不斷提高教育教學(xué)水平。2、以“集體備課”為抓手,發(fā)揮團隊的戰(zhàn)斗力量,以老帶新,以新促老,整體提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強常規(guī)性教研,提高性教研,專題性教研,不斷提高教研的層次和水平,每周一次的教研組(備課組)活動,全員參與,有計劃、有目的地開展專題研究,集體備課、聽課、評課,舉辦觀摩活動,積極研討課堂教學(xué)方式。每學(xué)期百分之五十以上的老師都上一節(jié)公開課,每年十二月份的“漁父杯”教學(xué)比武活動分層次要求:高級老師(各級能手)示范課;初級老師(新老師)匯報課;中青年老師交流課等,倡導(dǎo)非本專業(yè)老師跨學(xué)科聽課、評課,提高綜合素養(yǎng)。評課要求確信成績外,還要提出本人
6、的觀點和看法。示范課要突出特點,表達專家引領(lǐng),示范輻射,真正起到促進老師專業(yè)開展的作用。3、學(xué)校將畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識。立足于抓早、抓緊、抓細、抓活,按計劃有序開展教學(xué)工作,全方位支持畢業(yè)班工作。堅持目的治理,加強目的認識,層層分解,層層負責(zé);堅持強化訓(xùn)練,認真檢查,修改迅速,輔導(dǎo)到位;抓好復(fù)習(xí)課研討,提高復(fù)習(xí)課效率;合理安排考試,以考促學(xué),從考試中查漏補缺,發(fā)覺咨詢題及時處理;扶優(yōu)與分類推進相結(jié)合,每個老師都要承擔(dān)推扶責(zé)任,實現(xiàn)雙贏;廣泛搜集考試信息,使復(fù)習(xí)備考工作有的放矢,優(yōu)質(zhì)高效;加強教學(xué)研究,以備課組活動為載體屢次組織初三老師研究教學(xué)策略、目的和方法;年級部制定好計劃并按
7、目的施行各項任務(wù),每次考試后都能及時有效地進展質(zhì)量分析。同時,以召開家長會為平臺加強家校聯(lián)絡(luò),三位一體,構(gòu)成合力, 2009年中考我校再次獲得優(yōu)良成績:初中直升率:(以基教科數(shù)據(jù)為準(zhǔn))中考合格率:(以基教科數(shù)據(jù)為準(zhǔn))中考優(yōu)秀率:(以基教科數(shù)據(jù)為準(zhǔn))(二) 體育方面1、我校積極響應(yīng)教育部“陽光體育工程”號召,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每天在校一小時的活動時間,領(lǐng)先推出了大課間活動,構(gòu)成了以廣播操為中心,兔子舞、手語操、太極扇等交融現(xiàn)代感恩教育思想和傳承傳統(tǒng)文化為輔助的多樣性活動方式,做到了即鍛煉身體又熏陶了情操,2009年度接受了十屢次各級各類單位的
8、觀摩,深受好評。在全省乃至全國產(chǎn)生了一定妨礙。2009年中考體育優(yōu)秀率:2009年中考體育合格率:2009年學(xué)生體質(zhì)檢測:(三) 美育方面我校積極組織參加教育行政部門組織的各項藝術(shù)活動,獲得成績:三、總結(jié)反思:正視咨詢題,倍加努力,爭取2010年再上新臺階?;貞涍^去的一年,我們獲得了可喜的成績,各級領(lǐng)導(dǎo)給予了我們較高的評價。但是在確信成績的同時,我們也清晰地看到當(dāng)前工作中遇到的許多困難和咨詢題,同時也在認真分析,考慮今后努力的方向:1、進一步加強精細化治理,促進內(nèi)涵開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量治理,把工作做細、做實。聚焦課堂,向高效的課堂教學(xué)要質(zhì)量。進一步加強初三復(fù)習(xí)課工作的指導(dǎo)力度。2、進一步加強教科研工作,使教科研真正成為促進教學(xué)質(zhì)量提高的助推器。進一步提高教科研的實效性。加強集體備課,促進共同研討,結(jié)合攻關(guān)。以教科研為引領(lǐng),以信息技術(shù)為支撐,力促我校學(xué)科教學(xué)方式的早日構(gòu)成。4、進一步加強老師職業(yè)道德教育和青年老師培養(yǎng),為學(xué)??沙掷m(xù)開展提供動力。用學(xué)習(xí)引導(dǎo)、責(zé)任壓力、示范效應(yīng)
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