班主任班級管理：誠信主題少先隊活動教案-教師必備

1、精心整理精選內(nèi)容誠信主題少先隊活動教案誠實、守信，做文明學生活動目標：通過本次主題班會活動，讓學生深刻認識到“誠實”“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，做一個誠實守信的文明學生?；顒舆^程一、引入。1.主持人導語。2.學生講狼來了的故事。3.主持人導入。二、展開。1.學生交流一些關于“誠實”“守信”的名言。（8人次）2.學生列舉一些生活實例，印證“誠實”“守信”的重要性。（3人次）3.學生結合實際情況談感想。（如就班里發(fā)生的“廢紙風波”“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談認識。）4.主持人小結，指出“誠實”“守信”對一個人的成長和成功都極其重要

2、，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。三、深化。1.主持人引導同學列舉自己身邊存在的一些不誠實、不守信的現(xiàn)象。（比如：地上的字紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印，宿舍被搞壞的門窗、掛鉤，平時抄別人的作業(yè)，考試作弊，不如實向家長匯報在學校的情況，出賣朋友的秘密，答應過老師和家長的事又不努力做到，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴）（自由發(fā)言：10人次）2.主持人要求全班同學就以上現(xiàn)象分小組討論：如何在學習和生活中做到“誠實”“守信”。3.各小組歸納意見，推選一名代表發(fā)言。（6人次。其中4人直接闡述觀點，2人以故事的形式表明觀點。）4.主持人小結，

3、深化主題。四、總結、升華。1.主持人對班會進行總結，朗讀 “誠實守信，做文明學生”倡議書。2.全班同學在“誠實守信，做文明學生”倡議書上簽名。3.主持人提議全班同學背誦公民道德基本規(guī)范二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻?！?.班主任以故事的形式作總結發(fā)言，提出希望。（出示關于“誠實”“守信”的名言投影，要求同學課后摘錄整理關于“誠實”“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。）5.德育處儲處長作指導。6.主持人宣布班會結束，同學們以熱烈的掌聲感謝并歡送來賓。附 ： “誠實 守信 做文明學生”倡議書同學們： 誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功

4、都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！?我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。 故事名稱 狼來了 稱藥 美國人的信用 獵人和獅子 愧疚 想當兵的小男孩 月光下的鱸魚 關于“誠實”“守信”的名言 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。 （英·葛德文） 真誠是人生最高美德。 （英·喬叟） 虛偽的心不會有堅硬的腿。 （英·莎士比亞） 你能夠把所有人欺騙于一時，或者欺騙一些人于永久，但你永遠無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡） 守信勝

5、過用名氣。 （美·羅斯福） 出售自己的誠實，就等于變賣自己的名譽。 （法·沃夫拿） 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。 （日·松下幸之助） 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 （英·莎士比亞） 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅） 坦白是誠實與勇敢的產(chǎn)物。 （美·馬克·吐溫） 被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。 （法·雨果） 信用是難得易失的。費十年時間積累的信用，往往因一時一事的言行而失掉。（日·池田大作） 反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。 （德·海涅） 坦白直爽最得人心。 （法·巴爾扎克） 一個不能對他自己負責的人，那就是說，他害怕他自己，那就是說，他一文不值。 （高爾基） 對自己忠實，才不會對別人欺詐。 （英·莎士比亞） 我要求別人誠實，我自己就得誠實。 （俄·陀思妥耶夫斯基） 如果你