【精選】高二下學(xué)期語文教學(xué)參考計劃2

1、高二下學(xué)期語文教學(xué)參考計劃2高二下期就教材本身來看，仍然是以文學(xué)作品的閱讀欣賞為主，在高三冊詩歌散文賞析的根底上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于文學(xué)作品的鑒賞才能。因而我們的教學(xué)重點要放在對現(xiàn)當(dāng)代小說和戲劇的閱讀賞析上，所以也涉及古代小說、外國小說，古典戲曲和外國戲劇。由于文學(xué)作品的鑒賞實際上沒有統(tǒng)一的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，卻具有某種未定性和摸糊性，因而，集體備課就顯得尤其重要。全組成員要接著學(xué)習(xí)新大綱，研究新教材，探究新教法，加強備課組內(nèi)的集體備課活動，保證備課的時間和質(zhì)量，備課中,重點考慮對教讀課的處理，特別是對新教材的教法，要認(rèn)真把握。 同時，我們考慮到閱讀文學(xué)作品，課堂上可能會非常喧鬧，假如學(xué)生忽略了對內(nèi)

2、容的整體把握，不能細(xì)致地體會語言的精妙，讀了之后，或許談不上實際的收獲，因而在教學(xué)過程中，注重詞語的教學(xué)，配合第二教材學(xué)習(xí)，通過對在詳細(xì)的語言環(huán)境的詞語的把握，強化對語言的感受，從而到達(dá)提高理解和運用語言的才能。因而要特別注重閱讀和寫作這兩個環(huán)節(jié)。 教材處理仍然采納3+2的形式?？紤]到對小說和戲劇的處理方法要進(jìn)一步進(jìn)展討論，故把古代散文小說放在前面上，單元順序調(diào)整為六、一、二（上半期），四、五、三（下半期）。詳細(xì)安排見后。 1、本期擬做大作文5次,練筆不少于20次。自辦語文報一期（5月1日）。每周五篇讀書筆記。每周一次根底練習(xí)（周六）。綜合練習(xí)三次。標(biāo)點和錯別字競賽練習(xí)一次（3月初）。年級話劇

3、匯演一次（分兩輪完成），預(yù)備工作上半期進(jìn)展，分組安排任務(wù)，劇本能夠選傳統(tǒng)劇目、課本上的、讀本上的、本人改編的課本劇、創(chuàng)作的劇本均可。一學(xué)期自選教本和讀本上小說或戲劇，寫兩篇鑒賞文章（與大作文練習(xí)結(jié)合）。每周一次讀書（包括研究性閱讀論文、語文報處理）、練筆交流、或小說戲劇鑒賞活動。 2、按照年級的統(tǒng)一安排,仍開設(shè)星期五選修課,內(nèi)容為名著和電影欣賞。 3、按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,開設(shè)星期五社團(tuán)活動課,內(nèi)容為國學(xué)根底。 4、配合文學(xué)社的工作,鼓舞同學(xué)給朝花、七中報及校外報刊投稿，每位老師每學(xué)期負(fù)責(zé)給朝花推薦兩篇好作文。 5、依照新教材的編寫體例,把教本上的”寫作”內(nèi)容與學(xué)生練筆結(jié)合。 6、認(rèn)真評閱“研究

4、性閱讀論文”，做好挑選、評判工作。 下面是各單元教學(xué)進(jìn)度的根本安排： 1、課時進(jìn)度：全期新課授課為20周,每周以5課時計,共100課時,詳細(xì)分配如下: “教本”課文作文“讀本”安排機動 60課時15課時20課時5課時 1-6單元各10課時；作文寫作(含課文知識)2課時,評講1課時；讀本配合“教本”6個單元,各單元安排了3-4課時（共20課時）。 2、單元備課打算 第一單元欣賞中國現(xiàn)代小說和外國小說。學(xué)習(xí)這個單元，要欣賞小說的人物形象和語言。欣賞人物形象，要留意情節(jié)、環(huán)境與人物的關(guān)系，留意把握人物性格的多樣性和復(fù)雜性。欣賞小說的語言，要留意語言運用的技巧，以及在塑造人物、表現(xiàn)主題、渲染環(huán)境等方面

5、的作用。整體安排10課時。 第二單元這個單元接著欣賞我國現(xiàn)代小說和外國小說，并欣賞新中國成立以后的當(dāng)代小說。欣賞重點是小說的主題、構(gòu)造和人物描寫技巧。把握小說的主題，要從感受小說的藝術(shù)形象出發(fā)，聯(lián)絡(luò)作品的時代背景和作家的創(chuàng)作意圖，進(jìn)展詳細(xì)分析，不要簡單地記誦一些抽象概念。整體安排10課時。 第三單元這個單元學(xué)習(xí)中國古代小說。這個單元的學(xué)習(xí)香點是鑒賞古代小說的人物形象和語言。所選四篇小說，有三篇是古代白話小說，失街亭則是文白結(jié)合的小說。學(xué)習(xí)本單元，還要留意古代白話的特點。整體安排10課時。 第四單元這個單元學(xué)習(xí)中國現(xiàn)當(dāng)代戲劇和外國戲劇。閱讀劇本，要品味個性化和富有動作性的人物語言，把握鋒利集中的

6、戲劇部突，認(rèn)識劇中人物的命運，理解人物性格是怎么樣在矛盾部突的開展、變化中得到展現(xiàn)的。同時組織學(xué)生排演話劇，使他們有詳細(xì)深入的理解和感受。整體安排10課時。第五單元這個單元學(xué)習(xí)中國古代戲曲。本單元重點欣賞中國古代戲曲的語言和藝術(shù)手法。中國古代戲曲多用口語，曲詞，具有非常濃的抒情性和音韻美，并常常運用浪漫主義以及借景抒情等藝術(shù)手法，學(xué)習(xí)時要留意認(rèn)真體會。整體安排10課時。 第六單元這個單元由兩篇古代文言散文與兩篇古代文言小組成。學(xué)習(xí)這個單元，要加強自學(xué)，借助工具書，讀明白課文，在理解課文內(nèi)容的根底上，欣賞作品的情節(jié)、形象和語言。欣賞中要展開想象，進(jìn)入作品制造的藝術(shù)天地。整體安排10課時。 3、作文五個單元，依照課本作文訓(xùn)練要求、結(jié)合高考、針對學(xué)生實際進(jìn)展綜合考慮，作好中心發(fā)言，擬訂參考標(biāo)題13個。擬作大作文5次，總課時為15課時。 4、讀本上的小說和戲劇非常