部編人教版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度

1、最新部編版六年級(jí)道德與法治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我承擔(dān)六年級(jí)道德與法治學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、學(xué)情分析：本班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對(duì)道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生，這就要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)分析部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)教材是從2020 年春季正式實(shí)行，全冊(cè)共四個(gè)單元，分別是第一單元（完善自我健康成長(zhǎng)），第二單元（愛(ài)護(hù)

2、地球共同責(zé)任） ，第三單元（多樣文明多彩生活） ，第四單元（讓世界更美好） 。1、通過(guò)第一單元完善自我健康成長(zhǎng)的教學(xué)，使學(xué)生懂得每個(gè)人都應(yīng)得到尊重， 學(xué)會(huì)如何尊重自己、 他人。懂得寬容的意義， 養(yǎng)成友愛(ài)寬容的品質(zhì)，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)思考過(guò)去的事并從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而完善自我，讓自己做得更好。2、通過(guò)第二單元愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到地球的健康關(guān)系到人類(lèi)的安危，從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，懂得環(huán)境保護(hù)的方法，并激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，自覺(jué)從身邊小事做起，養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)保”的自覺(jué)性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。3. 通過(guò)第三單元多樣文明多彩生活的教學(xué)，了解

3、文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強(qiáng)世界上不同國(guó)家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實(shí)共建亞洲命運(yùn)共同體、人類(lèi)命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ)。”文明是多彩的，人類(lèi)文明因多樣才有交流互鑒的價(jià)值。不同文明只有交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，才能為人類(lèi)文明進(jìn)步、世界和平發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。4. 通過(guò)學(xué)習(xí)第四單元讓世界更美好的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到世界上各個(gè)國(guó)家只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成共識(shí)，達(dá)成共通，互惠互利協(xié)同發(fā)展，才能為人類(lèi)世界創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。對(duì)于學(xué)生們認(rèn)識(shí)我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境，需要我們?nèi)巳伺橹瞰I(xiàn)力量。世界是多邊的不是單邊的，只有熱愛(ài)和平，用科技發(fā)

4、展造福人類(lèi)文明，才是地球家園上每一個(gè)成員共同的責(zé)任。三、教學(xué)目標(biāo)：1. 懂得每個(gè)人都應(yīng)得到尊重，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。2 懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛(ài)寬容的品質(zhì)， 進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。3. 懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。4. 初步了解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長(zhǎng)、資源匱乏等狀況，以及各個(gè)國(guó)家和地區(qū)采取的相關(guān)對(duì)策，體會(huì)“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的含義。初步了解自己擁有的基本權(quán)利和義務(wù)，樹(shù)立有權(quán)利也有義務(wù)的觀念。5. 了解我國(guó)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的地震、洪水等重大自然災(zāi)害，知道大自然有不可抗拒的一面。感受人們?cè)跒?zāi)害中團(tuán)結(jié)互助的可貴精神，學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害中自護(hù)與互助。6

5、. 養(yǎng)成通過(guò)自主查閱資料學(xué)習(xí)歷史的習(xí)慣：了解環(huán)境與人類(lèi)文明發(fā)展之間的依存關(guān)系，能夠注重對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)。7. 初步感知身邊可觸可感的資源對(duì)人們的重要性，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。8. 知道科學(xué)技術(shù)與運(yùn)用是如何推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展的。9. 通過(guò)收集中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的聲音和聲影，整理中國(guó)參加聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的具體事例，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。10. 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)和平的情感，珍惜今天的和平環(huán)境。四、教學(xué)重難點(diǎn)：1. 懂得每個(gè)人都應(yīng)得到尊重；學(xué)會(huì)如何尊重自己、他人。2. 懂得寬容的意義，學(xué)會(huì)如何寬容。3. 懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。4. 明白環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。5

6、. 了解我國(guó)自然災(zāi)害的種類(lèi)、分布及其危害；知道如何預(yù)防自然災(zāi)害。6. 初步了解古代早期文明發(fā)祥地；知道要保護(hù)文明世界的文化遺產(chǎn)。7. 尊重不同國(guó)家和民族的文化差異，尊重文化多樣性。8. 知道科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)和生活的重要影響，明白科技改變世界，科技讓夢(mèng)想成真。9. 知道國(guó)際組織的分類(lèi)及重要作用，了解聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的構(gòu)成和作用，明白中國(guó)與國(guó)際組織的相互交流、支持作用。10. 知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害，明白和平是世界潮流；知道中國(guó)為推動(dòng)和平做出巨大的貢獻(xiàn)。五、教學(xué)措施：1. 讓“四種能力”的培養(yǎng)貫穿于課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變過(guò)去“滿堂灌”的教學(xué)觀念。2. 課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)兒童的尊重，理解和關(guān)注，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中

7、學(xué)習(xí)道德與法治。3. 建立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)。讓孩子們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)，在交流中感悟，享受健康的學(xué)習(xí)生活。4. 用課件進(jìn)行教學(xué)， 力求課堂的多樣化、 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)，及時(shí)與學(xué)生溝通，搞好師生關(guān)系。六、教學(xué)進(jìn)度章節(jié)題目課時(shí)備注第一單元完善自我健康成長(zhǎng)6 1 學(xué)會(huì)尊重2 2 學(xué)會(huì)寬容2 3 學(xué)會(huì)反思2 第二單元愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任4 4 地球我們的家園2 5 應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害2 第三單元多樣文明多彩生活46 探訪古代文明2 7 多元文化多樣魅力2 第四單元讓世界更美好6 8 科技發(fā)展造福人類(lèi)2 9 日益重要的國(guó)際組織2 10 我們愛(ài)和平2 最新部編版六年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元讓世界更美

8、好測(cè)試卷一、查缺補(bǔ)漏（共12 分）1.波蘭科學(xué)家提出了“日心說(shuō)”，并在臨終前出版了傾注他畢生心血的。2.19 世紀(jì)，提出“進(jìn)化論”，改變了人類(lèi)對(duì)整個(gè)世界和人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)。3.按照地理范圍，國(guó)際組織可以分為和。4. 建設(shè)是推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái)。二、明辨是非（對(duì)的打“” ，錯(cuò)的打“”，共 30 分）1.意大利天文學(xué)家布魯諾制作了一架望遠(yuǎn)鏡，觀測(cè)到許多肉眼看不到的奇異景觀，證明了新天文學(xué)說(shuō)。（）2.1405-1433年，鄭和率船隊(duì)五次下西洋。 （）3.人類(lèi)在認(rèn)識(shí)自然的同時(shí)，也在不斷深化對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。（）4.200 多年前，電力逐步取代蒸汽動(dòng)力， 成為機(jī)器大生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿Α?（）5.科

9、技的發(fā)展改變了世界。 （）6.我國(guó)從 2001 年開(kāi)始，把每年 5 月第 3 周定為“科技活動(dòng)周”。 （）7.一些國(guó)家和地區(qū)為了特定的共同目標(biāo)而組成國(guó)際組織。（）8.世界衛(wèi)生組織旨在推動(dòng)全球衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展（） 。9.國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯。 （）10.國(guó)家之間相互尊重是和平的基石。 （）11.強(qiáng)大的國(guó)防力量，是維護(hù)和平、打贏戰(zhàn)爭(zhēng)的重要保障。（）12.人民群眾是保衛(wèi)祖國(guó)的“鋼鐵長(zhǎng)城” 。 （）13.截至 2016 年 11 月，中國(guó)先后參加了26 項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)。（）14.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織。（）15.一般性國(guó)際組織只在某些特定領(lǐng)域開(kāi)展活動(dòng)。（）三、老眼識(shí)

10、珠（共30 分）1.麥哲倫通過(guò)環(huán)繞地球航行，證實(shí)了地球是一個(gè)（） 。a.正方體b.球體c.不規(guī)則體2.1405-1433年，鄭和率船隊(duì)（）次下西洋。a.五b.六c.七3.1970年 4 月 24 日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星（）成功發(fā)射。a.東方紅一號(hào)b.東方紅二號(hào)c.斯普特尼克一號(hào)4.世界銀行是（）國(guó)際組織。a.世界性b.區(qū)域性c.不確定5.世界貿(mào)易組織總部位于（） 。a.中國(guó)北京b.瑞士日內(nèi)瓦c.美國(guó)紐約6.“國(guó)際和平日”為每年的（） 。a.9 月 21 日b.9月 22 日c.6月 21 日7.保衛(wèi)祖國(guó)的“鋼鐵長(zhǎng)城”是（） 。a.中國(guó)人民解放軍b.廣大人民群眾c.修筑堅(jiān)固的城墻8.聯(lián)合國(guó)總部位于（）。a.美國(guó)紐約b.瑞士日內(nèi)瓦c.英