中學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料

1、中學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料 中學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料 中學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料 一、基本狀況 學(xué)校現(xiàn)有16個教學(xué)班，在校學(xué)生813人，在崗教職工89人其中高級職稱13人，市級骨干教師16人。201*年，我校被評為全市學(xué)校項目建設(shè)先進(jìn)單位、年度教育工作先進(jìn)單位、義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)單位、平安校園等。 二、主要成績 一均衡促進(jìn)規(guī)范管理 1、辦學(xué)條件得到改善。近年來投入150余萬元，修理改造了圍墻和校門、新建塑膠運動場跑道、下水道、水塘整治、教學(xué)樓，配置了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等；校園面積生均54.8平方米，校舍面積生均14.6平方米，學(xué)生公寓生均5.4平方米，食堂面積生均2.1平方米；建起了多媒體教室、微機(jī)

2、室、圖書室、閱覽室、儀器保管室、實驗室等功能室，全校16個教學(xué)班都配置了“班班通設(shè)備；建有校園廣播系統(tǒng)、多媒體綜合教學(xué)系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教育資源接受系統(tǒng)。 去年10月，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府專門籌資6萬余元硬化了學(xué)校門前公路，修理了校園內(nèi)主干道；市教育局已批準(zhǔn)學(xué)生食堂保管室修理改造；學(xué)矯正準(zhǔn)備深入開展校園環(huán)境整治，力爭讓學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)、生活的理想場所。 2、辦學(xué)行為更加規(guī)范。一是嚴(yán)格控制班額，各班學(xué)生數(shù)最多55人；二是保持隨機(jī)平行分班；三是嚴(yán)格執(zhí)行國家 課程標(biāo)準(zhǔn)，全面貫徹“課前一支歌、餐前一首詩、集會一段文，編輯了初中美文誦讀活動優(yōu)秀古詩文輯，天天在教室板書相應(yīng)詩文，校園廣播室在早、中、晚播放，把學(xué)習(xí)、

3、傳承國學(xué)經(jīng)典與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合。 3、校園文化逐漸豐富。一是發(fā)揮校園廣播網(wǎng)和“班班通的輿論導(dǎo)向作用；二是借助校園的綠化、美化、知化、凈化，寓教于景；三是開展創(chuàng)建和諧校園、書香校園、走進(jìn)學(xué)生心靈的活動；四是構(gòu)建班級文化，制作了統(tǒng)一的班級、寢室名片，讓學(xué)生時時到處受教育。 (二均衡促進(jìn)質(zhì)量提升 1、素養(yǎng)教育全面推動。一是陽光體育運動更實在。大課間活動體現(xiàn)共性和個性，天天保持兩操。二是保證天天鍛煉1小時。以月為單位，課外活動的時間、班級、組織教師以課表的形式分發(fā)到班級和教師。三是戶外勞作成常規(guī)。全校統(tǒng)籌，分年級安排，按校歷表間周一次安排。 2、評價改革日益深入。建立起學(xué)校、學(xué)生、教師、教學(xué)

4、四位一體評價制度，建立和健全了綜合素養(yǎng)教育及新課標(biāo)要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價體系。 (三均衡促進(jìn)隊伍建設(shè) l、教師資源管理、配置更科學(xué)。不同年級、不同學(xué)科之間教師資源配置大體均衡。 2、教師交流培訓(xùn)機(jī)制更完善。近三年先后選派20余名 教師到中心小學(xué)和教學(xué)點支教；通過師徒幫帶、青年教師座談會、參加國培、專業(yè)培訓(xùn)等途徑，培養(yǎng)青年教師，尤其是新招考教師。 3、教育資源共享機(jī)制更靈活。與每年開展片區(qū)教研活動34次，參加教師達(dá)200余人次，資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。 四均衡促進(jìn)教育關(guān)愛 1、公平保證有效提升。保持“兩為主原則，近年來累計接受30名余對象入校就讀。 2、留守兒童更受關(guān)愛。建立和完善留守學(xué)生檔案

5、和聯(lián)系卡制度，將全校813名學(xué)生分配給87名教師，定期開展走訪。 三、面臨的困難和問題 一是基建投入亟待進(jìn)一步加大。學(xué)校教學(xué)樓前、教學(xué)樓后的空地可以規(guī)劃制定成校園重點景觀，多處水杉林可以改造，需要一定資金；全校教師只有三分之一住在校內(nèi)，去年招考的新教師均在校外借住，需要建設(shè)一定數(shù)量的周轉(zhuǎn)房；教師例會、承辦大型會議、開辦規(guī)模性講座等缺乏場所，需要在現(xiàn)有教學(xué)樓基礎(chǔ)上新建綜合樓，完善現(xiàn)有服務(wù)功能。 二是辦學(xué)水平亟待進(jìn)一步提升。按照市教育局全面實施學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的總體目標(biāo)，我校三區(qū)規(guī)劃更方便，硬件設(shè)施建設(shè)水平還需提升，在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)工作管理等四個現(xiàn)代化上有著很大的發(fā)展空

6、間，希望上級在項目建設(shè)、資金上予以重點支持，將我校納進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)第一批試點單位。 三是師資結(jié)構(gòu)亟待進(jìn)一步改善。全校89名在崗教師中50歲以上有39名，教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化，希望能對鄉(xiāng)村學(xué)校在師資更新、交流和培訓(xùn)等方面有更多措施。 擴(kuò)大閱讀：中學(xué)教師職稱評定工作總結(jié) 中學(xué)教師評職稱工作總結(jié) 自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去,保持努力提升自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實

7、際狀況,勤勤懇懇,業(yè)業(yè)兢兢,使教育教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展.具體總結(jié)如下: 一、思想政治方面:我堅決擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提升思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守教師法中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探究教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項工作,到處以身作則,為人師表,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平.在新時期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長. 二、教學(xué)工作方面:(1)在日常工作中,我保持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,制定課的類型,

8、擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案.每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課做出總結(jié).(2)我努力加強(qiáng)上課技能,提升教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深入淺出.依據(jù)數(shù)學(xué)課的特點,采納多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),強(qiáng)化師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快.同時在每一堂課上都充分合計每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們制定不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個層次

9、的學(xué)生都得到提升.有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué),作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣.進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去.這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提升他們的技能.并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作.(3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問.在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的看法,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克

10、服自己的不夠,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格.(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性.我常常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或依據(jù)實際自己出題目.同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢.(5)注重各別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué).在課上學(xué)習(xí)時間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得.三、學(xué)生管理方面: 我于20

11、1*年9月起擔(dān)任班主任工作,至今已經(jīng)有二年多了.班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作.一般班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般,對大部分同學(xué)來說,學(xué)習(xí)起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立班級優(yōu)良的學(xué)風(fēng).部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,加強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng).在平常,我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友. 總之,在過去一年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了許多不夠之處,如在教學(xué)上革新有余,穩(wěn)重不夠,對學(xué)生的管理還缺少經(jīng)驗.在以后我會持續(xù)努力豐富自己,提升自己,

12、不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗. 見習(xí)期工作總結(jié) 時光如梭，三年的見習(xí)期馬上結(jié)束。在這三年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、師德表現(xiàn) 平常積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)狀況 在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點： 1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點，難點

13、。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提升教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。 2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提升學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。 3、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的看法，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 4、保持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探究合適自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會

14、，取長補(bǔ)短，收獲不少。 5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。三年來，我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提升，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不夠之處，我三年來的教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評。 6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí)，切實提升自己的基本功，在201*-201*學(xué)年工作成績特別，被學(xué)校授予“特別貢獻(xiàn)者光榮稱號。三、班主任工作狀況 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個普同通大學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)校就做高一年級的班主任，三年的工作使我熟悉到作為一名班主任，尤其是高中班的班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保

15、證同學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生狀況。我平常非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級狀況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛深厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)特別。 走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 以上是我任職以來的工作總結(jié)，不夠之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我一定再接再厲,努力工作。 新教師見習(xí)期工作小結(jié) 時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移，一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作

16、為一名“雙新教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳方處煛Ｔ谶@短暫的一年里，我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思索和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡要的匯報：一、政治思想方面： 本人保持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的06年新教師崗前培訓(xùn)活動。同時積極參加學(xué)校

17、組織的“校本課程研究活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮勤奮。熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞作紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。二、教育教學(xué)方面：在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來越重視學(xué)生素養(yǎng)的提升，義務(wù)教育面向全

18、體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。1、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教 由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個年級的音樂課，教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提升，我保持常?？匆魳贩矫娴臅?，常常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會區(qū)音樂教師新教材培訓(xùn)活動。平常我認(rèn)真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平，體會其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好

19、大綱，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況制定教案。認(rèn)真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時認(rèn)真講課，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提升，從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。2、拜師學(xué)藝，感觸頗多 聽課是提升自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才干夠逐漸積存經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課30多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、科學(xué)課、音樂課最遺憾的是師傅的課聽得不多，無法領(lǐng)會師傅更多的出色之處。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他