九年級一班九月份班級工作總結

1、九年級一班九月份班級工作總結 九年級一班九月份班級工作總結 九年級一班九月份班級工作總結一、九月份工作小結： 轉眼間，一個月的時間馬上結束，本月的工作主要以下幾個方面: 1、開學籌備：新學期新開始，全面了解學生狀況，抓好班級常規(guī)工作，同時給學 生創(chuàng)設一個優(yōu)美且舒適的學習環(huán)境。 2、培養(yǎng)班干部。班干部是班級和學生聯系的橋梁，是班主任管理的助手，是學生逐步自我管理體現的一部分。因此依據學生要求和實際需要，確立班委成員，召開了新班委會議，樹立以班級為榮，為同學服務的理念，開始有意識的培養(yǎng)班干部對班級的管理能力，持續(xù)挑選班級學生學習骨干分子，在學習和管理上注重對他們的培養(yǎng)，多創(chuàng)造給他們鍛煉的機會，及時

2、指導。 3、持續(xù)強化對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育：1訓練學生課間文明活動，注意活動安全。2培養(yǎng)學生優(yōu)良的學習習慣。 3培養(yǎng)同學間團結互助的優(yōu)良風尚。 (4組織學生學習中學生日常行為規(guī)范結合學校的條例規(guī)范，努力培養(yǎng)學生良 好的學習習慣。 5班級常規(guī)整治：將班級日常管理事務細化落實，在一些細節(jié)問題上強化教育引導和關注力度，如環(huán)境衛(wèi)生、勞作、學生交往的細節(jié)、就餐、就寢等方面。 4、安全工作常抓不懈。做到安全工作周周講，時時要求學生注意，不放松警惕。5、指導學生的學習，完成規(guī)定的學習任務是學生的最主要的和最基本的義務。加 強與各任課老師的接觸，及時了解學生的學習狀況。幫助學生建立起優(yōu)良的學習習慣，指

3、導他們的學習方法，教育學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，調動學生的學習積極性，幫助有偏科現象的學生協(xié)調各科共同進步，使優(yōu)秀的同學更優(yōu)秀，落后的同學有信心追趕，大家都處在上升的狀態(tài)。 6、積極主動地和各科教師聯系，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的看法，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的看法。 7、在對待差生方面，本著不拋棄不放棄每一位同學的思想，不歧視，正確對待每一位同學，讓每一位想學、愿意學習的同學都有學習的機會，平穩(wěn)度過初中的最后一個階段。二、不夠之處： 1、有一部分學生的紀律性及搶抓時間的意識較差，

4、集體觀念不強。2、沒有與更多的家長溝通、交流。3、沒有更好的與任課教師溝通、交流。 三、十月份計劃： 1、持續(xù)強化學生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育，提升學生的安全意識。2、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生優(yōu)良的學習態(tài)度和方法。 3、強化日經常規(guī)的教育，引導學生養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。 4、盡量抽出多些時間和孩子們相處，多留心孩子們的心理世界，多和家長溝通。 5、多留意后進生，防止學困生的流失。 6、召開一次理想、目標教育的主題班會。7、做好學生的期中考試動員工作。 擴大閱讀：九年級二班九月份班級工作總結 九月份班級工作總結 班級：九年級二班班主任：胡青二一二年九月二十八日 九年級二班九月份班級工作總結 一

5、、九月份工作小結： 轉眼間，一個月的時間馬上結束，本月的工作主要以下幾個方面: 1、開學籌備：新學期新開始，全面了解學生狀況，抓好班級常規(guī)工作，同時給學生創(chuàng)設一個優(yōu)美且舒適的學習環(huán)境。 2開展了班干部競選活動。班干部是班級和學生聯系的橋梁，是班主任管理的助手，是學生逐步自我管理體現的一部分。因此依據學生要求和實際需要，選舉新一屆班委成員，召開了新班委會議，樹立“以班級為榮，為同學服務的理念,開始有意識的培養(yǎng)班干部對班級的管理能力，持續(xù)挑選和物色小干部，在學習和管理上注重對小干部的培養(yǎng)，多創(chuàng)造給他們鍛煉的機會，及時指導。 3、持續(xù)強化對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育：1訓練學生課間文明活動，注意活

6、動安全。2培養(yǎng)學生優(yōu)良的學習習慣。3培養(yǎng)同學間團結互助的優(yōu)良風尚。 4組織學生學習中學生日常行為規(guī)范，結合學校的條例規(guī)范，努力培養(yǎng)學生優(yōu)良的學習習慣。 5班級常規(guī)整治：將班級日常管理事務細化落實，在一些細節(jié)問題上強化教育引導和關注力度，如環(huán)境衛(wèi)生、勞作、學生交往的細節(jié)等。 4、安全工作常抓不懈。做到安全工作周周講，時時要求學生注意，不放松警惕。從學生的交通安全到在校期間的人身 安全，從課上的安全到課外活動時的安全，從日常生活的水、火、電、飲食安全到秋季流行病預防到假期安全，我總在學校的布暑下不厭其煩地講我能想到的有關安全方面的細節(jié)，每周都有相應的備課，都有專門的時間進行宣揚。安全無小事，安全工

7、作是我班主任工作的重要組成部分。 5、指導學生的學習，完成規(guī)定的學習任務是學生的最主要的和最基本的義務。強化與各任課老師的接觸，及時了解學生的學習狀況。幫助學生建立起優(yōu)良的學習習慣，指導他們的學習方法，教育學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，調動學生的學習積極性，幫助有偏科現象的學生協(xié)調各科共同進步，使優(yōu)秀的同學更優(yōu)秀，落后的同學有信心追趕，大家都處在上升的狀態(tài)。 6、積極主動地和各科教師聯系，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的看法，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的看法。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系

8、，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平常注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞作，樹立老師的威信，增進師生情誼。 7、在控輟保學方面，本著不拋棄不放棄每一位同學的思想，不歧視，正確對待每一位同學，讓每一位想學、愿意學習的同學都有學習的機會，平穩(wěn)度過初中的最后一個階段。 二、不夠之處： 1、有一部分學生的紀律性及搶抓時間的意識較差，集體觀念不強。 2、沒有與更多的家長溝通、交流。3、班級控輟工作還有待進一步強化。4、沒有更好的與任課教師溝通、交流。三、十月份計劃： 1、持續(xù)強化學生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育，提升學生的安全意識。 2、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生優(yōu)良的學習態(tài)度和方法。3、強化日經常規(guī)的教育，引導學生養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。 4、盡量抽出多些時間和孩子們相處，多留心孩子們的心理世界，多和家長溝通。