教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末模擬試卷班級3頁

1、教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末模擬試卷班級：              姓名：            學(xué)號：           題 號一二三四五總 分等 第得 分        親愛的同學(xué)：

2、當(dāng)你拿到試卷后，請不要緊張，這是展示你對科學(xué)學(xué)習(xí)理解的好機會。只要你把自己對每個問題的探究、理解、了解或體會真實地表達(dá)出來，就是一份好答卷。祝你成功！ 一、填空題： 30%1通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時，先萌發(fā)出（     ），再長出莖和葉；植物的根向（     ）生長，根的生長速度（      ）。2自然界中的動物都有生命周期，都要經(jīng)歷（      ）、生長發(fā)育、（   &#

3、160;  ）、死亡四個階段。3常用的溫度單位是（      ），用符號表示是（      ），我們常用（      ）測量物體的溫度。4磁鐵能指南北方向，指南的磁極叫（      ），用（      ）表示；指北的一端叫（      ），用（    

4、;  ）表示。5雨過天晴，地面上的積水變干就是（      ）現(xiàn)象；早晨草葉上出現(xiàn)露水是（       ）現(xiàn)象。6被稱為世界上最早的“指南針”叫（      ），它是我國古代四大發(fā)明之一。二、判斷題： 20%（    ）1.蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。（    ）2.8攝氏度可以寫成-8 。（    ）3.水蒸氣是氣態(tài)的水

5、，露是液態(tài)的水，霜是固態(tài)的水。（    ）4.用普通溫度計測量水溫，在讀數(shù)時溫度計的液泡不能離開被測的水。 （    ）5.一塊磁鐵摔成兩段后，每段就剩下一個磁極了。（    ）6.植物的綠葉可以制造它們生長所需的養(yǎng)料。（    ）7. 水在自然界中的三種形態(tài)是可以相互轉(zhuǎn)化的。（    ）8.可以用體溫計測量水的溫度，也可以用氣溫計來測量水的溫度。（    ）9.所有的動物生命周期都是一樣的。（  

6、;  ）10.在檢測磁鐵能吸引哪些物體的實驗中，檢測的物體數(shù)量越多，結(jié)果越可靠。三、選擇題： 20%1蠶的生命是從(        )開始的。A、蟻蠶          B、蠶蛾           C、卵2下列動物中，由母親直接生下來的是（     ）。A、狗  &#

7、160;         B、蠶           C、蝸牛3下列不能使水蒸發(fā)速度加快的是(         )。A、用風(fēng)吹        B、使空氣濕潤     C、給水加熱4磁懸浮列車是應(yīng)用磁鐵（  &#

8、160;    ）的性質(zhì)懸浮在軌道上的。A、同極互相排斥B、異極互相吸引   C、有磁性5為了觀測到比較準(zhǔn)確的溫度，在觀測時要(         )。A、平視          B、俯視           C、仰視6夏天，在冰棒周圍常常可以看到“白汽”，這是（ 

9、60;    ）。A、冰棒周圍的水蒸氣        B、冰棒里的水分變成的水蒸氣       C、冰棒周圍的水蒸氣冷卻形成的小水滴7植物生長所需要的養(yǎng)料大部分是(         )A、自己制造的    B、從土壤中吸收的  C、從空氣中吸收的8指南針是根據(jù)磁鐵（    

10、60; ）的性質(zhì)制成的。 A、能吸引鐵一類的物質(zhì)B、能指示南北方向C、同極相斥9下列動物一生中會發(fā)生變態(tài)的是(         )A、雞            B、貓              C、蝴蝶10用濕布擦黑板，過一會兒水干了，這是(   &

11、#160;    )現(xiàn)象。A、蒸發(fā)           B、冷卻            C、凝結(jié)四、填圖題：12%1蠶的一生                           2溫度       五、實驗探究題： 18%1.有一塊沒有標(biāo)明磁極的條形磁鐵，你能用幾種方法判斷出這塊磁鐵的南北極？請寫出或畫出檢測、判斷磁鐵南、北極的方法。(至少兩種) （6分）    2. 一位同學(xué)在實驗室里連續(xù)測量了一杯熱水的溫度，得到以下數(shù)據(jù)：時間開始1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘溫度（）7876