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文檔簡介
1、語文S版2021年三年級語文上學(xué)期第一次月考考試檢測題班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。(會(huì)寫字)jing jìn bo kuò qn yn jin chá mí sh(_) (_) (_) (_) (_)zhn què jn gun yán tú mò shng jng wù(_) (_) (_) (_) (_)què shí jì yì wàn shòu júzh
2、ng qí dòu yàn(_) (_) (_) (_)二、 形近字組詞。猜(_) 球(_) 棕(_) 飽(_)靜(_) 救(_) 橙(_) 餓(_)三、 回憶學(xué)過的古詩,連一連。綠陰不減來時(shí)路 總把新桃換舊符 三衢道中曾幾千門萬戶瞳瞳日 添得黃鵬四五聲 元日王安石獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 正是河豚欲上時(shí) 九月九日憶山東兄弟王維葵蒿滿地蘆芽短 每逢佳節(jié)倍思親 惠崇春江晚景蘇軾四、 把詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。百發(fā)百(_) (_)先恐后 五彩(_)紛 成群(_)隊(duì) (_)腹大笑 (_)人喜愛 自(_)自語 遠(yuǎn)近(_)名1他是這一帶(_)的大學(xué)者,誰有問題都來向他請教
3、。2魚兒(_)地向這邊的水草游來。3這個(gè)小姑娘既能唱歌,又能跳舞,非常(_)。4春天花園里的花兒開了,有紅的、白的、紫的、黃的真是(_)。五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。保留 保存1、老子把自己的知識毫無(_)地傳授給了孔子。2、清明上河圖到現(xiàn)在還完整地(_)在北京故宮博物院。贊賞 欣賞3、大叔十分(_)年輕人的勇氣。4、帷幕拉開了,觀眾(_)著看臺上的精彩節(jié)目。六、 按要求寫句子。1馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?(改為陳述句)_2微風(fēng)輕輕地吹拂著千條萬條柔嫩的柳絲。(縮句)_3鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來。(改為“被”字句)_七、 按課文內(nèi)容填空。1.去年的樹通過_次對話
4、推動(dòng)故事的發(fā)展,贊美了鳥兒_的高尚品質(zhì)以及她與樹之間令人感動(dòng)的_。2.在牛肚子里旅行讓我們體會(huì)到了_為救朋友不顧個(gè)人安危的高貴品質(zhì),并懂得了一個(gè)科學(xué)小知識:牛有四個(gè)胃,吃食時(shí)具有反芻現(xiàn)象。3.一塊奶酪告訴我們:一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,需要每個(gè)成員都有很強(qiáng)的_,還需要領(lǐng)導(dǎo)者_(dá)。八、 課外閱讀,完成練習(xí)。鳥趣幾年前,家里的糯米生了蟲子,在陽臺上晾曬時(shí),發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。從那以后,我便有意在陽臺的水泥臺上撒下一些米,玻璃杯里裝滿水。幾年來,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光臨”的朋友了。每到4月上旬,雛鳥來了,由母鳥帶著,一只母鳥帶著兩三只小雛鳥,母鳥啄了食物嘴對嘴地喂,不辭辛苦
5、地履行母親的職責(zé)。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥,一條腿已經(jīng)折斷,傷殘的肢體連皮耷拉著,只能用一條腿艱難地支撐著身體,用爪子緊緊抓住電線,搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂了,此后,我大約有半個(gè)月未見它的蹤影,我想,它肯定是死了,心中不免有些悵然。在一個(gè)雨霧蒙蒙的天氣里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋得透濕,停在電話線上仔細(xì)整理羽毛,抖摟水珠。更使我吃驚的是,它的傷腿居然“康復(fù)”了,像一個(gè)傷病人拄著拐棍,一顛一顛地跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀,它傷了翅膀,一個(gè)翅膀拖掛到地上,起飛蠻費(fèi)勁,幾經(jīng)磨煉,傷翅硬朗起來,又能振翅高飛了我常感嘆,
6、這些小生靈,它們蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地生活在大自然中,也會(huì)遇到各種困難與麻煩,它們?yōu)榱松妫B強(qiáng)地活著,真是令人感動(dòng)。1面對那只受傷的鳥兒,“我”的情緒發(fā)生了哪些變化?從文中找出反映這一情緒變化的詞語,依次寫在下面的括號里。(_)(_)(_)(_)2作者發(fā)現(xiàn)麻雀在陽臺上吃蟲子時(shí)“_”的樣子,覺得“甚是有趣”;又把感動(dòng)于“遇到各種困難與麻煩”的小生靈能“_地活著”視為另一種“鳥趣”。3仔細(xì)閱讀短文,說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。_4你積累了哪些含有鳥名的成語和古詩句?寫在下面短橫線上。(1)含有鳥名的成語:_、_(2)含有鳥名的詩句_九、 習(xí)作表達(dá)。題目:我最喜歡的 總有一個(gè)人,一種動(dòng)物或植物
7、,一處景物或者是一件事、一次活動(dòng)給你留下了深刻的印象,選擇一種介紹給大家吧!請?jiān)囍\(yùn)用從課文中學(xué)到的方法,圍繞著一個(gè)意思寫清楚,用上積累的優(yōu)美詞語,做到語句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。注意把題目補(bǔ)充完整;不少于300字。_答案1、將近 包括 親眼 檢查 迷失 準(zhǔn)確 盡管 沿途 陌生 景物 確實(shí) 記憶 萬壽菊 爭奇斗艷 2、猜想 地球 棕色 吃飽 安靜 救命 橙色 饑餓3、4、中 爭 繽 結(jié) 捧 惹 言 聞 遠(yuǎn)近聞名 成群結(jié)隊(duì) 惹人喜愛 五彩繽紛5、保留 保存 贊賞 欣賞6、馬跑得越快,離楚國越遠(yuǎn)。 微風(fēng)吹拂著柳絲。 鹿用盡全身力氣,使勁一扯,兩只角才被從樹枝中掙脫出來。7、四 信守承諾
8、 友誼 青頭 紀(jì)律性 嚴(yán)于律己、以身作則8、1 擔(dān)憂 悵然 吃驚 慶幸 2 怯生生 頑強(qiáng) 3表達(dá)了作者對鳥兒的憐愛和敬佩之情。4 鶴立雞群 鴉雀無聲 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。9、范文:我最喜歡的植物有一種植物,它的生命力十分頑強(qiáng),不需要太多水分就可以存活,水澆多了還會(huì)死。它的“身體”上還長了許多刺,像一個(gè)蜷縮起來的小刺猬。顏色是綠色的,像是披了一件綠衣裳。刺是淡黃色的,像太陽散發(fā)出的一束束陽光。從遠(yuǎn)處看,它像是一個(gè)燦爛的小太陽。它生長在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎熱,雨兒很少光顧。能在這種環(huán)境下生長的植物一定很頑強(qiáng)。如果你用手碰它的話,手上就會(huì)“掛彩”,會(huì)扎出血呢!但是,我十分幸運(yùn),一次也沒有被它的刺扎到過。它可以防輻射,放在電腦前可以減少輻射對眼睛的傷害。它也可以凈化空氣,它吸入二氧化碳,呼出我們?nèi)祟愋枰难鯕?。它還可以做武器,如果有壞人來襲,把它扔出去,可以像手榴彈一樣把敵人
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