廣東省佛山市高明第一高級中學高三生物上學期期末試卷含解析

1、廣東省佛山市高明第一高級中學高三生物上學期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 正常情況下，甲胎蛋白（afp）主要來自胚胎的肝細胞，胎兒出生后約兩周afp從血液中消失，但慢性肝炎、肝硬化患者的肝細胞再生時，血液中afp會升高，尤其當肝細胞發(fā)生癌變時，血液中afp會持續(xù)性異常升高下列有關說法不正確的是（）a當肝細胞的分裂加快時，afp合成量會增加b肝細胞中的內質網(wǎng)和高爾基體會參與afp的加工與運輸c肝細胞發(fā)生癌變后因細胞膜上粘連蛋白減少而容易發(fā)生擴散dafp能對細胞的分化起促進作用參考答案：d【考點】癌細胞的主要特

2、征【分析】癌細胞是指受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質發(fā)生變化，變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞，其特征有：能夠無限增殖；形態(tài)結構發(fā)生顯著改變；細胞表面發(fā)生變化，細胞膜的糖蛋白等物質減少【解答】解：a、由題干“慢性肝炎、肝硬化患者的肝細胞再生時，血液中afp會升高，尤其當肝細胞發(fā)生癌變時，血液中afp會持續(xù)性異常升高”，可推知，當肝細胞的分裂加快時，afp合成量會增加，a正確；b、甲胎蛋白（afp）是一種分泌蛋白，其運輸和加工需要內質網(wǎng)和高爾基體的參與，b正確；c、肝細胞發(fā)生癌變后因細胞膜上粘連蛋白減少，使細胞間的黏連性降低，容易發(fā)生擴散，c正確；d、由題干信息知，慢性肝炎、肝硬

3、化患者肝細胞再生時或肝細胞發(fā)生癌變時afp的合成較多，但不能得出afp能對細胞的分化起促進作用，d錯誤故選：d【點評】本題考查細胞癌變的相關知識，要求考生識記癌細胞的特征，掌握癌細胞形成的原因，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查2. 關于下列結構的說法正確的是（）a五種結構廣泛地存在于各種細胞內b上進行的反應都需要提供能量c結構可附著在與上，也可游離分布在細胞質中d與間通過囊泡相互轉化參考答案：d【考點】細胞器中其他器官的主要功能；線粒體、葉綠體的結構和功能【分析】分析題圖：為高爾基體，其在動物細胞中與分泌物的形成有關，在植物細胞中與細胞壁的形成有關；為線粒體，是有氧呼吸的

4、主要場所；為內質網(wǎng)，是蛋白質的運輸通道，是有機物的合成“車間”；為葉綠體，是光合作用的場所；為核糖體，是蛋白質的合成場所【解答】解：a、只分布在真核細胞中，且只分布在植物綠色細胞中，a錯誤；b、上進行的光合作用不需要提供能量，b錯誤；c、結構核糖體可附著在內質網(wǎng)膜上，高爾基體膜上不能附著核糖體，核糖體也可游離分布在細胞質中，c錯誤；d、內質網(wǎng)邊緣出芽生成囊泡，轉移到高爾基體中，和高爾基體膜融合，體現(xiàn)了生物膜的流動性，d正確故選：d 3. （00上海卷）下列有關人體水分調節(jié)的敘述中正確的是         

5、                      a大量飲水，則抗利尿激素分泌增加b渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少c抗利尿激素分泌減少，則尿量增加d細胞外液中電解質濃度降低，則尿量減少參考答案：答案：c4. 下列關于構成細胞的化學元素、大量元素和微量元素的敘述中，不正確的是ac、h、o、n、p、s、k、ca、mg都是大量元素，c在各種有機物中存在b非生物界的元素在生物界都能夠找到，這說明生

6、物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面c劃分大量元素和微量元素的標準是元素的含量，兩者之間不可替代d微量元素雖然含量少，但它們既參與細胞結構組成也參與細胞的代謝調節(jié)參考答案：b5.  一個基因型為aabb(兩對基因獨立遺傳)的精原細胞減數(shù)分裂可產生的配子種類是（  ）a四種       b三種       c二種       d 一種參考答案：c略6. 噴乳反射是指當母體乳頭受到嬰兒吮吸刺激時，神經(jīng)沖動經(jīng)

7、傳入神經(jīng)傳到下丘腦，引起下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成并由垂體釋放催產素，催產素作用于乳腺導管平滑肌，引起乳腺導管的收縮并排出乳汁下列敘述錯誤的是（）a該過程的調節(jié)方式為神經(jīng)體液調節(jié)b噴乳反射的效應器是乳腺導管平滑肌c興奮在反射弧的神經(jīng)纖維上單向傳導d催產素的分泌和釋放方式與抗利尿激素相似參考答案：b【考點】e2：神經(jīng)、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，其結構基礎是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分構成反射弧中神經(jīng)沖動傳到的方向是：感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器神經(jīng)調節(jié)對體液調節(jié)起調控和主導作用；體液調節(jié)也能影響神經(jīng)調節(jié)，二者是相輔相成，共同調

8、節(jié)的【解答】解：a、該過程的調節(jié)方式為神經(jīng)體液調節(jié)，a正確；b、噴乳反射的效應器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的乳腺導管平滑肌，b錯誤；c、興奮在反射弧的神經(jīng)纖維上單向傳導，c正確；d、催產素的分泌和釋放方式與抗利尿激素相似，都是下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成并由垂體釋放，d正確故選：b【點評】本題主要考查神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查7. 下圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解，下列說法正確的是a細胞和都有分泌功能，物質i不能直接消滅靶細胞內的抗原ba細胞能特異性識別

9、抗原，且僅參與特異性免疫c若某小鼠先天性發(fā)育不良，則其細胞免疫和體液免疫均完全喪失d圖示細胞只能來白于細胞或細胞參考答案：a細胞是t細胞，可分泌淋巴因子；細胞是漿細胞，可分泌抗體；物質i是抗體，抗體不能進入宿主細胞，即不能消滅靶細胞內的抗原；需經(jīng)效應t細胞的作用使靶細胞裂解，病原體就喪失了寄生的基礎，因而被消滅，a正確。a細胞是吞噬細胞，不能特異性識別抗原；在第二道防線中也發(fā)揮作用，b錯誤。由c過程可知，先天性胸腺發(fā)育不良的小鼠仍可發(fā)生部分體液免疫作用，c錯誤。細胞是記憶細胞，除來自于細胞或細胞外，也可來自于記憶細胞的增殖分化，d錯誤。8. 下圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖

10、中的為各個時期的細胞，ac表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）    a. 與相比，的表面積體積比值增大，與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強b. 均來源于早期胚細胞的有絲分裂，因此它們的遺傳物質相同，基因表達的結果也將相同c. 若已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的主要傳遞方向為dnarna蛋白質d. 人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的參考答案：c【詳解】為細胞生長體積增大的過程，細胞體積增大則相對表面積（表面積體積）減小，與外界環(huán)境進行物質交換的能力減弱。a錯誤；遺傳物質相同，但經(jīng)c過程的細胞分化后，基因表達的

11、結果不同。b錯誤；高度分化已失去分裂能力，不能進行細胞分裂因而無dna的復制，所以細胞內遺傳信息的主要傳遞方向為dnarna蛋白質。c正確；人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞的程序性凋亡。d錯誤。9. 硝化細菌的碳源、氮源和能量來源依次是       a含碳無機物、氮、氨       b含碳無機物、氨、氮       c含碳有機物、氨、光       d

12、含碳有機物、氨、氨參考答案：a10. 下列敘述正確的有（  ）肌細胞含線粒體較多胃腺細胞分泌胃蛋白酶，合成它的場所是內質網(wǎng)上的核糖體肝細胞不能合成胃蛋白酶，說明其dna分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因汗腺細胞和唾液腺細胞都有較多的核糖體和高爾基體甲狀腺細胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶葡萄糖從小腸被吸收進入到人的紅細胞要通過4層膜，每次都要消耗能量與血紅蛋白結合氧氣被其他組織細胞利用要通過6層膜a. 二項    b. 三項    c. 四項    d. 五項參考答案：b肌細胞具有運動功能，需要較多

13、的能量，因此含線粒體較多，正確；胃腺細胞分泌胃蛋白酶，胃蛋白酶的本質是分泌蛋白，分泌蛋白合成的場所是內質網(wǎng)上的核糖體，正確；肝細胞不能合成胃蛋白酶，是基因選擇性表達的結果，肝細胞內含有控制胃蛋白酶合成的基因，錯誤；汗腺細胞分泌汗液，汗液中沒有蛋白質，因此汗腺細胞含有較多的高爾基體，核糖體的含量不多，錯誤；甲狀腺細胞能分泌甲狀腺激素，也能合成酶，如atp合成酶等，錯誤；葡萄糖從小腸被吸收進入到人的紅細胞要通過小腸絨毛上皮細胞（2層膜）、毛細血管壁細胞（2層膜）、紅細胞膜共5層膜，錯誤；氧合血紅蛋白中的氧氣被其他細胞利用要通過紅細胞膜、毛細血管壁細胞（2層膜）、組織細胞膜、線粒體外膜和內膜共6層膜

14、，正確。故選：b?！军c睛】閱讀題干可知，該題涉及的知識點是線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體、核糖體的功能，細胞分化的概念和實質，物質跨膜運輸?shù)姆绞?，內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介，生物體結構與功能相適應的特點，酶和激素的比較，梳理相關知識點，然后分析選項進行解答。11. 很多實驗必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是  a脂肪鑒定：切取花生子葉薄片染色去浮色制片觀察  b有絲分裂觀察：解離根尖染色漂洗制片觀察  c質壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮制片觀察滴加蔗糖溶液觀察  d葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉制片觀察參考答案：b12

15、. 下列細胞內染色體的組合，可能是果蠅處于后期的次級精母細胞的是（  ）a、3a+y        b、3a+yy          c、6a+xx          d、6a+xy參考答案：c13. 下列關于高等植物細胞周期的有關敘述中錯誤的是（）adna數(shù)目加倍早于染色體數(shù)目加倍b細胞核的分裂早于細胞質的分裂c染色單體的形成早于紡錘體

16、的形成d赤道板的形成早于細胞板的形成參考答案：d【考點】細胞有絲分裂不同時期的特點【分析】1、分裂間期的變化時期主要時間發(fā)生部位g1期細胞合成新的蛋白質、rna和其他分子；細胞器可能復制；準備物質、能量和酶細胞質s期dna分子進行自我復制；動物細胞進行新的中心粒裝配細胞質、細胞核g2期與g1期相似，但產生分子數(shù)量少；合成有絲分裂的引發(fā)物質細胞質2、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行dna的復制和有關蛋白質的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核

17、膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失【解答】解：a、高等植物細胞周期中，dna數(shù)目加倍在間期，染色體數(shù)目加倍在后期，a正確；b、在末期，細胞核的分裂早于細胞質的分裂，b正確；c、染色單體形成在間期，紡錘體形成在前期，染色單體的形成早于紡錘體的形成，c正確；d、赤道板是一個位置，不是結構，d錯誤故選：d14. 以下關于卵細胞在生物技術應用中的描述，錯誤的是a可以在克隆動物時充當細胞核的受體b可以用于體外受精，培育試管動物c形成受精卵，作為培育轉基因動物的受體細胞d二倍體植物的卵細胞通過組織培養(yǎng)，直接形成可育的試管苗參考答案：d15. 基因工程的操作步驟：使目的基因與運載體相結合將目的基因導入受體細胞

18、檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求提取目的基因，正確的操作順序是   （    ）a. b. c. d. 參考答案：a基因工程的操作步驟是先要獲取目的基因，故b、c、d錯誤。然后將目的基因與運載體結合導入到受體細胞中，最后進行目的基因的檢測與表達，a正確。點睛：基因工程的四個步驟一定要按照順序記下來，將每個步驟中的關鍵知識點也要記憶并理解，如運載體要符合什么條件。16. 下列事實能體現(xiàn)植物細胞或動物細胞細胞核具有全能性的是：a斷尾壁虎長出新尾巴b單細胞的dna在體外大量擴增c動物雜交瘤細胞產生單克隆抗體d小鼠體細胞經(jīng)誘導培育成小鼠參考答案：

19、d17. 下圖為一常見的坐標曲線圖。該圖能夠表示的生物學含義是a. 萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況b. 細胞代謝中反應速率隨底物濃度變化的情況c. 某植物光合作用速率隨光照強度變化的情況d. 人紅細胞中k+吸收量隨o2濃度變化的情況參考答案：a萌發(fā)的種子會從環(huán)境中吸收自由水，加之有氧呼吸旺盛，自身有機物不斷被分解產生的自由水逐漸增多，所以萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況可用圖示曲線表示，a正確；細胞代謝中，反應速率應從零開始，在一定底物濃度范圍內，反應速率隨底物濃度的增大而增大，超過該底物濃度范圍，受酶量的制約，反應速率不再隨底物濃度的增大而增大，b錯誤；光照強度為零時，植物不能

20、進行光合作用，此圖不能表示光合作用速率隨光照強度變化的情況，c錯誤；人成熟的紅細胞沒有無線粒體，不進行有氧呼吸，其呼吸速率與氧氣濃度無關，因此人紅細胞中k吸收量隨o2濃度變化的情況應為一條與橫坐標相平行的直線，d錯誤。18. 下列各項不可以通過質壁分離實驗加以證明的是a成熟植物細胞的死活                    b原生質層比細胞壁伸縮性大c成熟的植物細胞能進行滲透吸水  &

21、#160;       d蛋白質、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減參考答案：d19. 基因型分別為aabbccdd和aabbccdd的兩種豌豆雜交，其子代中純合子的比例是a. 1/4      b. 1/8       c. 1/16       d. 0參考答案：d20. 根據(jù)所學知識判斷下列幾種敘述中正確的是()胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細胞，進而分化出t細胞

22、過敏反應是指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應漿細胞產生的抗體能對任何病毒起免疫作用吞噬細胞、t細胞、b細胞、記憶細胞、漿細胞均能識別抗原一種抗原只能與相應的抗體或效應t細胞發(fā)生特異性結合自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的a  b     c  d參考答案：b21. 氨基酸平均相對分子質量為120，如有一個兩條肽鏈的蛋白質，相對分子質量是12276，這個蛋白質分子中的氨基酸的數(shù)目和指導它的dna分子脫氧核苷酸最少數(shù)目依次是   (   )  &

23、#160; a.144、432          b.144、864      c.120、360              d.120、720參考答案：d22. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖相關敘述正確的是（）a1代表生產者，5可以代表化能合成作用b碳元素在1、2、3、4間以含碳有機物的形式傳遞c在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是1d1、2、3中含有

24、的有機物可以作為動力來促進碳元素在群落和環(huán)境之間循環(huán)參考答案：ca、由以上分析可知，1代表生產者，5表示呼吸作用，a錯誤；b、碳在生物群落和無機環(huán)境之間是以二氧化碳的形式傳遞，b錯誤；c、在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級是1生產者所在營養(yǎng)級，c正確；d、能量是物質循環(huán)的動力，d錯誤【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能【分析】分析題圖：圖示為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出1是生產者、4是無機環(huán)境；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外，其他箭頭都指進來，因此3為分解者；其余均為消費者，2為消費者；5和7表示呼吸作用；6表示光合作用23. 生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可

25、以培育高產、優(yōu)質的作物新品種。下列能產生新基因的育種方式是a“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術培育出高產的超級水稻b用x射線進行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強的優(yōu)良品種c通過雜交和人工染色體加倍技術，成功培育出抗逆能力強的八倍體小黑麥d通過單倍體育種技術，由高桿抗病玉米培育出矮桿抗病玉米參考答案：b24. 如圖表示環(huán)境因素對某株綠色植物光合作用速率的影響，據(jù)圖分析，正確的是ab點限制光合作用速率的因素是co2濃度  b與a點相比，b點c3含量多于a點  ca點與b點光合作用速率差異的原因是光照強度和co2濃度的不同  da點葉肉細胞的細胞質基質、線粒體

26、基質和葉綠體基質中均可產生atp參考答案：a25. 綠藻被認為是21世紀人類最理想的健康食品，螺旋藻（屬藍藻門）特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性，增強人體免疫力。下列關于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是a.二者的遺傳物質都是dnab.綠藻和螺旋藻合成蛋白質的場所都是核糖體c.綠藻有核膜、核仁，而螺旋藻沒有d.綠藻和螺旋藻都能進行光合作用，這與它們含有葉綠體有關參考答案：d26. 在一個普通的錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如圖所示，則下列有關坐標中正確的是（  ）         &

27、#160;              abcd參考答案：b27. 果蠅的棒眼與圓眼是一對相對性狀（相關基因用a、a表示），長翅與殘翅是一對相對性狀（相關基因用b、b表示）。現(xiàn)有一對圓眼長翅果蠅交配得到的子代比例如表所示，沒有基因突變發(fā)生。下列敘述正確的是   (    )a. 圓眼為顯性性狀，控制眼形的基因位于常染色體上b. 子代圓眼殘翅雌蠅中，純合子占1/15c. 子代長翅雌蠅中，基因型為bb的個體不能存

28、活d. 若子代出現(xiàn)xxy的殘翅棒眼果蠅，則與母本減數(shù)分裂mu期異常有關參考答案：d試題分析：圓眼與圓眼雜交子代出現(xiàn)棒眼，則圓眼為顯性性狀，棒眼為隱性性狀，長翅與長翅雜交子代出現(xiàn)殘翅，則殘翅為隱性性狀。子代中圓眼與棒眼的表現(xiàn)型比例雌雄不同，說明該性狀與性別相關聯(lián)，為伴x染色體遺傳，a錯誤；后代雄果蠅的性狀分離比是3:1:3:1，說明兩對基因型遵循基因的自由組合定律，則長翅與殘翅基因在常染色體上，則判斷親本基因型為bbxaxa和bbxay，因此f代中圓眼殘翅雌果蠅的基因型及比例為1/2bbxaxa和1/2bbxaxa，其中純合子所占比例是1/2，b錯誤；子代中雌性圓眼長翅圓眼殘翅比 例應為（1bb

29、xaxa1bbxaxa2bbxaxa2bbxaxa）：（1bbxaxa1bbxaxa）62，而實際比例是52，因此可判定基因型為bbxaxa或bbxaxa的個體死亡，即bb有一半死亡，c錯誤；若子代出現(xiàn)xxy的殘翅棒眼果蠅，基因型為bbxaxay，說明母本減數(shù)第一次分裂后期姐妹染色單體沒有分開，d正確。考點：本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。28. 科學家用水綿進行了如下實驗：把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣和光照的條件下一段時間，然后用極細的光束照射水綿不同部位，觀測到一些部位有好氧細菌積聚，另一些部位則沒有

30、積聚（如圖所示）。由此得出的結論是a光合作用產生淀粉，場所是葉綠體b光合作用產生氧氣，場所是葉綠體c光合作用產生淀粉，需要水和光照d光合作用產生氧氣，需要二氧化碳參考答案：b【知識點】光合作用解析：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；根據(jù)圖示可知有極細光束照射的部位，有好氧細菌（有氧才能生存）聚集，說明有極細光束照射的部位有氧氣產生.故選b【思路點撥】認真分析資料，理清資料中提供的信息，聯(lián)系學過的知識，是做好此題的關鍵。29. 將不同植物的三個未發(fā)生質壁分離的細胞分別置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的

31、細胞圖像如圖所示則實驗開始時各細胞液濃度的判斷，正確的是（）a. bacb. bacc. ba=cd. b=a=c參考答案：b【分析】將不同植物的三個未發(fā)生質壁分離的細胞分別置于同一蔗糖溶液中，圖中三個細胞質壁分離的狀態(tài)不同，說明其細胞液濃度不同。細胞液濃度越小越容易失水，質壁分離越明顯?！驹斀狻繐?jù)圖可知，c細胞質壁分離程度最大，說明實驗開始時c細胞的細胞液濃度最小，b細胞未發(fā)生質壁分離，說明實驗開始時b細胞細胞液濃度最大，實驗開始時各細胞液濃度大小的關系為bac。故選b。30. 細胞減數(shù)第一次分裂過程中不會出現(xiàn)       

32、;                               （    ）a同源染色體配對（聯(lián)會）              &

33、#160;     b四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換c同源染色體彼此分離   d姐妹染色單體分離參考答案：d31. 在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對相對性狀，受一對等位基因的控制（用r、r表示）從下面的雜交實驗中可以得出的不正確結論是（） 雜交組合后代性狀一紅花a×白花b全為紅花二紅花c×紅花d紅花與白花之比約為3：1a兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是2/3 b紅花a、c、d的基因型相同 c兩組實驗均可判斷出紅花為顯性性狀 d白花b的基因型為rr參考答案：b【考點】基因的分離規(guī)律的實質及應用【

34、專題】遺傳基本規(guī)律計算；基因分離定律和自由組合定律【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：雜交組合一的親本為紅花和白花，而雜交后代只有紅花，說明紅花為顯性性狀，白花為隱性性狀雜交組合二的親本都為紅花，雜交后代出現(xiàn)了性狀分離，說明親本都是雜合體明確知識點，梳理相關知識，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷【解答】解：a、雜交一組合中后代的基因型均為rr，雜交二組合后代中紅花的基因型為1/3rr，2/3rr，故兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是2/3，a正確；b、紅花a的基因型為rr，c、d的基因型為rr，b錯誤；c、據(jù)分析可知，兩組實驗均可判斷出紅花為顯性性狀，c正確；d、白花b的基因型為rr，d正確故

35、選：b【點評】本題考查基因分離定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力32. 表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程，下列相關敘述不正確的是    a.通過消毒和無菌操作避免過程發(fā)生雜菌污染b.需生長調節(jié)物質調控過程細胞分裂和分化c.細胞全能性表達前提是過程，體現(xiàn)在過程d.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體參考答案：d解析：植物組織培養(yǎng)的過程要求無菌無毒的環(huán)境，a正確；在植物組織培養(yǎng)過程中需要加入細胞分裂素和生長素，b正確；高度分化的細胞經(jīng)過脫分化后形成愈傷組織，由于愈傷組織細胞沒有分化，全能性較高，c正確；由配子直接發(fā)育成

36、的個體是單倍體，d錯?！局R點】植物細胞工程與植物的組織培養(yǎng)技術33. 下列生產措施或生活現(xiàn)象所涉及的細胞呼吸知識，解釋不正確的是（）a提倡慢跑，可防止無氧呼吸產生乳酸使人體肌肉酸脹b零度以上低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，減少有機物的分解c馬鈴薯塊莖腐爛的原因是無氧呼吸產生的酒精對細胞有毒害作用d作物種子貯藏前需要干燥，主要是通過減少水分以抑制細胞有氧呼吸參考答案：c 考點：細胞呼吸的過程和意義分析：慢跑時進行有氧呼吸運動，零度以上低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，又不會凍傷果蔬，又可減少有機物的分解，馬鈴薯塊莖腐爛的原因是無氧呼吸產生的乳酸對細胞有毒害作用，作物種子貯藏前 需要干燥

37、，在曬干的過程中，失去的是自由水據(jù)此解答解答：解：a、慢跑時進行有氧呼吸運動，可防止無氧呼吸產生乳酸使人體肌肉酸脹，a正確；b、零度以上低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，又不會凍傷果蔬，又可減少有機物的分解，b正確；c、馬鈴薯塊莖腐爛的原因是無氧呼吸產生的乳酸對細胞有毒害作用，c錯誤；d、作物種子貯藏前 需要干燥，在曬干的過程中，失去的是自由水，d正確故選：c點評：本題考查細胞呼吸的應用，意在考查考生運用所學知識的能力34. 下列物質中，不在核糖體上合成的是 （    ）a.麥芽糖酶        

38、;b.核糖核酸    c.胰島素      d.載體蛋白參考答案：b35. 以下有關研究方法的運用，敘述正確的是a. 薩頓推論出基因在染色體上運用的是假說一演繹法b. 科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應過程c. 沃森和克里克運用模型法研究dna的復制方式d. 探究落葉是在土壤微生物的作用下腐爛的實驗，不需要設置對照參考答案：b薩頓推論出基因在染色體上運用的是類比推理法，a錯誤；科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應過程，b正確；沃森和克里克運用模型法研究dna的結構，c錯

39、誤；探究落葉是在土壤微生物的作用下腐爛的實驗，需要設置對照，d錯誤。36. 下列有關人腦功能的說法錯誤的是    a語言功能是人腦特有的高級功能    b大腦皮層v區(qū)受損患者不能寫字    c腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調控    d由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關參考答案：答案：b37. 核糖不可能是下列哪一種物質的組成成分a. hivb. 核糖體c. atpd. 噬菌體參考答案：d【分析】核糖是一種五碳糖，是構成rna的成分，而脫氧核糖是構成dna的成

40、分；具有細胞結構的生物遺傳物質是dna，只有少數(shù)病毒的遺傳物質是rna?！驹斀狻縜、hiv的遺傳物質是rna，而rna轉化含有核糖，a錯誤；b、核糖體是由rrna和蛋白質組成的，而rrna轉化含有核糖，b錯誤；c、atp由腺苷和磷酸基團組成，而腺苷又是由腺嘌呤和核糖組成的，c錯誤；d、噬菌體是dna病毒，遺傳物質是dna，不含有rna，因此不含核糖，d正確。故選d。38. 細胞膜一定的流動性是動植物細胞完成多種生理功能的結構，下列哪項與它無關(   )a氧氣進入組織細胞        b動物細胞有絲分裂c

41、胰島b細胞分泌胰島素     d植物細胞質壁分離與復原參考答案：a39. 細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長和發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是    a細胞普遍衰老會導致個體衰老    b凋亡是由基因控制的，自動的細胞死亡    c細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡    d衰老細胞內染色質固縮影響dna復制和轉錄參考答案：c40. 下列關于生物膜的敘述，正確的是a. 雞血細胞常用來制備較純凈的細胞膜b. 膜的流動性是細胞

42、生物膜相互轉化的基礎c. 生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱d. 細胞膜兩側的離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的參考答案：b二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. （11分）某實驗小組用小球藻進行光合作用的實驗。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，同時加入足量co2緩沖液，以太陽能燈作為光源，可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10、20和30時進行了實驗，他們移動太陽能燈使之與大試管的距離不同，測得實驗結果如曲線1、曲線2和曲線3。請分析回答：（1）上述實驗探究的是        

43、;          對光合速率的影響，該實驗以        來衡量光合速率高低。（2）b點的含義表示            速率等于            速率。（3）若a點突然關閉光源，c3含量將         （填“增加”“不變”或“減少”）；d點光合速率的限制因素是。 （4）若在20室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，c點應向        （填“上”或“下”）移，b點應向        （填“左”或“右”）移。（5）該小組分離出小