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1、熱門四年級寫事作文匯總九篇 【熱門】四年級寫事作文匯總九篇 在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是為大家收集的四年級寫事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 四年級寫事作文 篇1 今天我早早地就起床了,因為我要隨媽媽一起去鄉(xiāng)下參加新農(nóng)醫(yī)體檢,親身體驗一次當(dāng)醫(yī)生的感覺。當(dāng)聽到媽媽叫我,我一骨碌就爬起床,急忙洗漱完后就準(zhǔn)備就緒。快到衛(wèi)生院門口,我急忙下車幫叔叔、阿姨拿車上的東西。我往衛(wèi)生院里一看,哇!來體檢的人真多呀!有老態(tài)龍鐘的老人、有懷抱小孩的婦女、有年輕力壯的年輕人體檢房間門
2、口已排成了一條長長的隊伍,像一條巨龍。醫(yī)生們匆忙準(zhǔn)備一下,就開始工作了。有的醫(yī)生幫體檢的人們測身高體重,有的量血壓、有的做b超,而媽媽幫忙打針抽血??吹酱蠹叶济Φ脻M頭大汗,于是我也開始東奔西跑,一會兒幫媽媽把試管編號,一會兒幫叔叔、阿姨傳東西、干活??次覀冮e得無聊,一位醫(yī)生阿姨就教我和一個比我小一個月的妹妹一起幫體檢的人們化驗小便。我們戴好了手套,一個來填表格,一個來驗小便,我們有模有樣地干著,心里感覺我就是一名小醫(yī)生一樣。我們先把裝小便的小杯子拆出來,一個個擺放在桌子上,叫來體檢的人們拿去接小便,然后我們把一根驗小便的試紙浸滿小便,再小心翼翼地放入驗?zāi)驒C里。等一兩分鐘,驗?zāi)驒C就會自動打印報告
3、。不一會兒我們就學(xué)會怎樣看結(jié)果是否正常 ,來體的人直夸我們了不起,還說:“真是老鼠的孩子會打洞?!甭牭娇洫勎业男睦锩雷套痰?,甭提有多開心了。 四年級寫事作文 篇2 在舞蹈房,我一直不停跳了兩個小時的舞蹈,下樓時筋疲力盡。但一看見外面嘩嘩下著的大雨,疲勞頓時煙消云散,嗚飄到爪哇國去了。雨點娃娃在地上蹦蹦跳跳著,濺起一朵朵水花,像開了一朵朵美麗的白荷花。雨點在耀眼的車燈照射下像晶瑩的珍珠在彈跳。到了家屬院后,看著從天而降的大雨,我再也忍不住了,穿著舞蹈衣,我沖進(jìn)了茫茫大雨里,和它們來個親密接觸。我在雨里一會兒翻幾個前橋,一會兒翻幾個后橋,一會兒打一串側(cè)手翻濺得我滿身是水,但我根本不在意,仍然盡情
4、的玩樂。一個新念頭冒出我的腦袋:扮演小青蛙!我蹲在水洼里學(xué)著青蛙的樣子跳來跳去,還呱呱地叫,我的舞蹈裙擺在我的帶動下上下翻飛,像一片圓圓的大荷葉。這樣,我玩的特別過癮,大喊著:“太好玩了!”過了一會兒,我又爬上了車棚的欄桿上,蹲在上面,像塔頂上的貓一樣仰望天空。我看見今晚的夜空不像以往那樣湛藍(lán),顯得有些混沌。調(diào)皮的雨點落在我的臉上,讓我感到癢癢的,并且還時不時有雨點兒落到我的眼睛里、嘴巴里,一股說不出的味道。媽媽站在樓道口看著我調(diào)皮的樣子,不時發(fā)出一陣哈哈大笑。我就這樣上躥下跳,跑來跑去,渾身上下水淋淋的像個落湯雞。媽媽笑著說:“豆豆,你只差沒在雨中打滾了!”媽媽叫我回家,我這才不情愿地上了樓
5、。今天玩得真過癮!我真是快變成一條小魚了! 四年級寫事作文 篇3 早上第二節(jié)課,我們正在做數(shù)學(xué)題時,同學(xué)們大都陸續(xù)完成了,最后,只剩藝偉同學(xué)還在加快速度地拼命計算,只見他搞得滿頭大汗的,也許那道題對他來說難了點吧。正當(dāng)他剛好完成時,數(shù)學(xué)老師也走過來了?!鞍涯阕龅慕o我看看?!崩蠋熣f完很快就發(fā)現(xiàn)了問題了:本來這題目是問爸爸幾歲的,藝偉答成138歲,顯然這不大可能,全班一下子都笑了。老師喊道:“笑什么,不準(zhǔn)笑。”大家就停止了笑聲。于是老師讓藝偉仔細(xì)看了題目后,讓他重新算。過了一會兒,藝偉又得出個新的答案,“爸爸13歲!” 這回更夸張,不過大家都知道藝偉算得挺辛苦的,加上老師都這么交代了,也就大都沒笑
6、了。可當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭時,發(fā)現(xiàn)旁邊“一個女同學(xué)”還是忍不住笑了,我一看,有點生氣了,便對她說道:“笑什么,你這樣很傷人自尊!”本以為她會有所收斂,沒想到卻傲慢地說:“我就要笑,關(guān)你什么事!”真是是豈有此理是,一點同情心也沒有,我一下子氣極了,藝偉同學(xué)也緊握拳頭,將近火山爆發(fā)不用說,下課后,我們?yōu)榇顺沉艘患埽∥抑莱臣苁遣缓玫?,但我更想說的'是,嘲笑別人傷人自尊也是不好的,希望同學(xué)們要互相信任,互相幫助,不要用輕視的目光看“差生”,因為差生也是有自尊的。 四年級寫事作文 篇4 雨淅淅瀝瀝的下著,空氣中彌漫著一層又一層的薄霧,路上的行人隱隱約約地出現(xiàn)在我眼前,雨滴滴答答的打在傘上,撐著傘的我聽著
7、雨滴兒的二重奏,悠哉悠哉的走在街上,仿佛置身于仙。正當(dāng)我陶醉其中時,一塊石頭擋住了我的步伐,使我的身體趴在了濕漉漉的地面,一旁的行人驚異地看著我,可絲毫沒有要扶起我的意思,這叫我又痛又尷尬。我忍著疼痛想站起來,但這叫偏偏不聽我的使喚,“你沒事吧?”一位慈祥的老爺爺俯下身子,輕輕的對我說。我頓時受到了心靈上的的安撫,眼睛里含著淚水,可憐巴巴地望著老爺爺,滿頭白發(fā),黃褐色的臉皮皺皺的疊堆眼睛瞇成了一條線,我回了回神連忙說“沒事,只是有點疼?!崩蠣敔斠话牙鹞?,“孩子你先坐著,爺爺去藥店買藥!”他用看孫女的眼神看我,此刻,一股暖流涌上我的心頭,我靜靜的等待著。過了一會兒,爺爺拿著藥,蹲在我的面前,拿
8、出紅藥水,用棉簽沾了點藥,在我的傷口上輕輕涂抹,我覺得很舒服。等我好了以后,老爺爺走了,看著他的背影慢慢淡去,我看看藥,心里感動得很。雨依然下著,雖然那是個雨天,但在我心里卻是個晴朗的下午。 四年級寫事作文 篇5 在天氣炎熱的一天,我與小弟弟潘澤文,和我舅舅去涇河玩,我們帶足了裝備,潘澤文還拿著游泳圈,舅舅不讓潘澤文用那游泳圈,說:“沒有用的,你就別帶吧?!迸藵晌氖莻€急性子,聽到這句話,眼淚止不住的流,舅舅就對潘澤文說:“哎,帶了也沒用,你就帶吧。”我也把我的精致小水槍帶上了,我們來到了涇河,發(fā)現(xiàn)涇河的水十分的淺,最深的只有我膝蓋那么深??磁藵晌牡挠救]什么用,我的心情頓時開心起啦。潘澤文用他
9、的水槍,趁我不注意打了我一個措手不及,我也要反擊,嘩嘩嘩,水聲不停地響起,潘澤文卻嗚嗚的哭了,我見狀不對停止了射擊,可是,這是潘澤文的苦肉計,潘澤文見我停止了射擊,就用水槍往我臉上射,我被打了個措手不及,沒事,我頂住了狂轟爛打,我開始反擊,潘澤文學(xué)精了,他跑到了旁邊,哎,可鬼精的家伙,我對他說:“看飛碟?!迸藵晌囊粋€不注意,就被我用連環(huán)掃射打的屁滾尿流。臨近黃昏,我的身上濕完了。潘澤文身上,也好不到哪里去?;氐郊?,洗一個澡。就睡覺了??赡苣銈冇X得,這沒有什么意思,可是我要說的是,這太有意思了,和至親的弟弟玩,難道沒有意思嗎?這時,我躺在床上,看見已經(jīng)熟睡的弟弟,看著他,心里愉快極了。這可真開心
10、呀。 四年級寫事作文 篇6 星期五傍晚,爸爸下班從朋友家捧回來一只剛滿月的小狗,小狗很小很小,這下家里可熱鬧了!爸爸忙著泡奶粉,我圍著小狗轉(zhuǎn),媽媽和奶奶驚奇地看著,都說小狗真可愛!奶奶找來了一只泡沫箱,在里面放了不穿的棉襖之類的衣服,又把小狗放進(jìn)里面,好讓它舒舒服服地睡覺。有人在小狗很安靜,可是晚上我們一家人卻睡不好覺了。前半夜可能肚子餓了,小狗在箱子里“嗚嗚嗚”地叫個不停,把我們吵醒。爸爸起來給它喂了奶粉,解了小便不鬧了。后半夜,小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了,這次是奶奶起來了,天哪!小狗居然爬出了箱子,站在地上,可能是凍壞了所以就叫個不停。奶奶把它捧進(jìn)箱子,又給它喂了暖暖的奶粉,這才挨到了
11、天亮。星期六,平時愛睡覺的我一早就起床了,去看這個可愛的小東西。小狗一邊叫著一邊抖著,爸爸把箱子拿到了淋浴房,并打開了浴霸,讓它暖和一點,爸爸又對我說等下讓小狗去陽臺曬曬太陽,我點點頭心里想:“小狗呀小狗,你剛離開媽媽,一定很不習(xí)慣,希望你快快長大,這樣我就可以和你一起快樂得玩了!” 四年級寫事作文 篇7 今天,我們作文班開展了一次戶外活動,參觀徐氏中醫(yī)。我們帶著歡聲笑語,一路坐車過去,40分鐘就到了。我們一進(jìn)去就看到了“吾悅百靈草山莊”這七個大字。到了里面,講解員王老師告訴我們徐氏中醫(yī)是1912年創(chuàng)辦的,第一代是徐永生,第二代是徐遠(yuǎn)震,第三代是徐紹萍,第四代是徐紹韻。進(jìn)去以后,我看到墻上掛著
12、一些照片,上面寫著徐紹萍幫毛澤東主席的女兒看病。接著,我們便上樓去看一些稀奇古怪的藥材,有海馬、人參等(這個部分能具體介紹一下嗎?)參觀完,王老師帶我們到達(dá)山頂,來到八角亭,為什么叫八角亭呢?因為它有八個角。路邊,我們還看見長得很茁壯的白菜,王老師說,白菜是用中藥渣施肥長大的。不知不覺就到了最后一個環(huán)節(jié),分享美食,鬼臉秀一秀,陳馨玉的鬼臉讓我最深刻,她扮演的鬼臉都像怪物一樣了。我喜歡這樣的戶外活動,這次活動真得讓我們學(xué)到了很多。老師點評:文章緊扣體驗過程,流暢敘述,又帶老師參觀了一次百草園,真棒!要是對草藥有個完整介紹,效果更好哦! 四年級寫事作文 篇8 小學(xué)四年級寫事要求寫事要求清楚、具體。
13、一件事情的發(fā)生,總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這就是人們常說的“記敘文六要素”。把這六個方面寫清楚了,才能讓讀者明白究竟是一件什么事。同時,還要寓理于事,即通過一件事或幾件事來說明一個道理。在六要素當(dāng)中,起因、經(jīng)過、結(jié)果是事情的主要環(huán)節(jié)。其中,“經(jīng)過”部分又是事情的核心,是全文成敗的關(guān)鍵所在。在小學(xué)生的作文里,“經(jīng)過”部分寫得不具體是帶有普遍性的問題。小學(xué)生的記敘文不感人,平淡乏味,這是其中一個重要原因。記事的記敘文可分兩種:寫事和寫活動。小學(xué)四年級寫事技巧(一)怎樣寫事一是把“經(jīng)過”部分分成幾個階段,然后按照先后順序一層一層地寫得清楚。寫的時候多問幾個“后來怎樣”,文章就
14、具體了。二是注意材料的詳略,有所側(cè)重。對一些重要的過程、場面要細(xì)致描繪,使讀者有如身臨其境。三是對事件中的人物,特別是主要人物,當(dāng)時是“怎么說的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要寫具體。(二)怎樣寫活動活動都是有目的、有形式、有過程的。搞什么活動?為什么搞活動?怎樣搞活動?活動的結(jié)果怎樣?都要寫清楚。寫活動也要求寫清楚“六要素”,要把活動的時間、地點、人物和活動開始、經(jīng)過、結(jié)果寫出來。在整個活動當(dāng)中,不是寫一個人,二是寫一群人;不是用一兩件事來寫人物,而是通過寫一個活動場面,來表現(xiàn)人物的精神面貌。寫活動的記敘文,最大的特點就是必須有活動的基本內(nèi)容、主要過程和重要場面。把印象最深刻的內(nèi)容
15、作為重點,把自己看到的、聽到的、親身經(jīng)歷的主要部分記敘下來,采用點面結(jié)合的方法,既要寫好群體活動,又要把個體代表寫進(jìn)去;既要寫整個場面,又要突出典型人物。寫活動的文章一般包括兩大部分:一是活動的經(jīng)過,二是自己的感受。如果寫“參觀”活動,就要用“觀一處,感一處”的方法。寫整個活動的過程,要用順敘法,即按活動的先后順序,把活動時間、地點、人物及活動的經(jīng)過和結(jié)果依次寫出來。 四年級寫事作文 篇9 在我的記憶海洋中,有許多的浪花使我難忘,但有一朵浪花是我最難忘,因為那件事是我把座位讓給老奶奶的事。周末,我獨自乘車去公園,車上的人其實并不多,可是過了一站又一站,車上的人越來越多,后來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來,我想了想,最后我決定讓,但突
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