~第二學(xué)期工作計(jì)劃

1、第二學(xué)期工作方案 xxxx年第二學(xué)期工作方案 xxxx年第二學(xué)期工作方案 新的一個(gè)學(xué)期又開始了，為了能讓自己更快、更好得成長和開展，成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長成認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師，特制定了以下工作方案： 一、教學(xué)開展目標(biāo)： 1.認(rèn)真研究教材：正確把握教學(xué)大綱，領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系，熟悉教材，做到融會(huì)貫穿。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。 2.科學(xué)備課：小學(xué)英語教學(xué)既要求教學(xué)質(zhì)量又要求興趣的培養(yǎng)，做起來有一定的難度。怎樣才能讓孩子們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘使學(xué)生的知

2、識得到穩(wěn)固和開展也是教學(xué)過程中非常重要的環(huán)節(jié)。 3.認(rèn)真做好教學(xué)反思：對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功缺乏的重要過程。在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。也可以對自身在教學(xué)過程中突然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。 三、自身完善目標(biāo)： 1.自身能力的提高和完善：堅(jiān)持每天閱讀英語教學(xué)方面的報(bào)刊或雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平。在拓展自己知識面的同時(shí)可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面，而不僅限于書本上的知識。 2.加強(qiáng)自身的師德教育：首先要保持

3、教師的專業(yè)情懷，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來追求。要喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學(xué)工作才能激起學(xué)生的激情，從而活潑課堂氣氛，提高學(xué)生的.課堂參與度，才能真正實(shí)現(xiàn)課堂的教學(xué)。其次就是要提高個(gè)人素質(zhì)，教師不僅是傳授知識，而且是育人，所以教師本身的言行舉止都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生影響。因此更要注重個(gè)人品質(zhì)的提高。 3.虛心求教：雖然已經(jīng)有了快10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是教學(xué)理念在不斷地更新與變化，這就要求我自己要不斷地去學(xué)習(xí)。想要更快更好是開展自己就要不斷地向周圍的教師請教，抓住一切時(shí)機(jī)向同行學(xué)習(xí)。并且始終保持“學(xué)生”的心態(tài)，虛心求教。其次，要多聽公開課，因?yàn)檫@

4、些課都是老師精心準(zhǔn)備的，聚集了很多精華，所以能學(xué)到很多有用的東西。并且仔細(xì)作好評課筆記，參與討論和傾聽。 4、課后作業(yè)的布置：在本學(xué)期中我還要適當(dāng)改變以往的布置作業(yè)方式，努力做到形式多樣、新穎。比方，每單元學(xué)完之后，由學(xué)生自己總結(jié)單元的重點(diǎn)與難點(diǎn)，將其以手抄報(bào)形式做總結(jié)。由于一周每班只有三節(jié)英語課，因此在課后布置作業(yè)時(shí)我還要注重課堂知識的穩(wěn)固?；丶叶嗦犱浺簟⒍嘧x并且把課堂所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的抄寫也是必不可少的。 5、階段復(fù)習(xí)工作的開展：為提高六年級的英語成績，在每單元結(jié)束后我都要認(rèn)真組織好學(xué)生的階段復(fù)習(xí)，讓學(xué)生把每個(gè)單元的重點(diǎn)都做到心中有數(shù)。在期末復(fù)習(xí)工作展開時(shí)不會(huì)感到無從下手。另外，還要把重點(diǎn)放在后進(jìn)生的身上，多想方法改變他們不學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，用課堂上多提問，有時(shí)