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文檔簡介
1、井頭鎮(zhèn)中心小學2014 年度音樂室使用計劃一、指導思想以基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和音樂課程標準為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣為動力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強教師隊伍建設(shè),提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創(chuàng)新,不斷轉(zhuǎn)變觀念,進一步提高我校音樂教育質(zhì)量,提高學生的整體音樂素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育。二、工作目標1、切實抓好器樂進課堂。2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓練。3、音樂學科成績合格率和優(yōu)秀率都得到相應提高。4、面發(fā)展學生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美德能力。注意學生 “德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學會協(xié)調(diào)平衡。三、工作重點5、(一)課程與教學 進一步實施和推廣音樂課程標準,鼓勵老師積極探索
2、,改革方法,全面提高課堂教學質(zhì)量。 1、 加強理論學習和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務能力和水平。 2、抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學, 提高教學質(zhì)量。3、 在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。(二)師資培訓1 定期組織教師學習有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學雜志,開拓視野, 提高自身修養(yǎng)。2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業(yè)務能力。3、加強信息技術(shù)與音樂學科的整合,認真參加信息技術(shù)培訓,切實提高自身運用網(wǎng)路技術(shù)和遠程教育藝術(shù)類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。4、刻苦鉆研教材,多寫教學后記,積累教學經(jīng)驗。(三)課外藝術(shù)活動用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,
3、 認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質(zhì)的隊伍參加市、縣以及學校組織的各種文藝活動井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2015 年度使用計劃一、指導思想這一年我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中 “以審美為核心 ”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展 ”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。二、工作目標1以全面提高音樂課堂教學質(zhì)量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力
4、求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。2提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結(jié),反思。多開觀摩課, 教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。3開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。4強調(diào)音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學生的想象力。三、工作要求1做好使用記錄、報廢破損記錄明細。2做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?!跋虺R?guī)要質(zhì)量 ”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:(1)保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,
5、確保帳帳相符,帳物相符。做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序。3充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。4定期總結(jié)不斷完善改進。進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。本學年將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室作落到實
6、處。井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2016 年度使用計劃為了推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:一、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?!跋虺R?guī)要質(zhì)量 ”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:1、保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。2、做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。3、做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。4、設(shè)
7、施設(shè)備擺放有序。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。四、定期總結(jié)不斷完善改進。進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2017 年度使用計劃一、指導思想:貫徹落實科學發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學主陣地,研
8、究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運行機制,實現(xiàn)合作互動,激勵共進。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)
9、定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。二、工作目標:音樂室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。 從以下幾個方面明確自己的職責:1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)備添置登記。4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表
10、,用后按期歸還; 使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。7、每次專用室使用后,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2014 年度工作總結(jié)我從上學期開始擔任學校音樂教室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領(lǐng)導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設(shè)備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:一、學校領(lǐng)導重視、工作職責分明學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭,管
11、理員具體負責管理, 各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作由于剛剛擔任音樂室管理工作,對音樂室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導在這方面給與我很大的幫助, 有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。 音樂器材設(shè)備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù), 使音樂室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符, 帳物相符。 做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記
12、錄三、充分發(fā)揮專用教室功能作用為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用上好每一節(jié)音樂課,正確使用設(shè)備還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生。四、課堂教學堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、 激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2015 年度工作總結(jié)我負責音樂室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領(lǐng)導重視,美術(shù)室的管理工作做得還是
13、井井有條。我主要抓了以下幾個方面:一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作“向常規(guī)要質(zhì)量 ”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:1、保證音樂室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。2、做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作, 教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,儀器、設(shè)備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術(shù)室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。二、充分發(fā)揮音樂室功能作用為了推進素質(zhì)教育
14、,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。 還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。三、定期總結(jié)不斷完善改進每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。以上是我對音樂室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。井頭鎮(zhèn)中心小學音樂室2016 年度工作總結(jié)一年來,我根據(jù)學校的工作要求,使音樂室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和音樂專用場地,真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺,我認真負責地做好音樂室的管理工作,現(xiàn)把這一年的工作總結(jié)如下:1、為了加強對音樂室的規(guī)范化管理提高美
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