七年級(jí)生物下填圖題識(shí)圖題總復(fù)習(xí)

1、. . - 優(yōu)選七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)資料? 填圖一、右圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答問題。（1）女性的主要性器官是 _，功能是_ _。（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是。（3）胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是。（4）胚胎發(fā)育成胎兒后，最后通過_ _和從母體中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。（5）看圖描述受精的大致過程。（6）胎兒發(fā)育約天發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤從母體排出體外的過程叫做（7）從受精到分娩的大致過程及部位：受精卵在胚泡在胚胎在胎兒在嬰兒。二、右圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題。1.寫出各部分的名稱：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.吃下的雞蛋在（）開始被消化，被（

2、）吸收。3.某人因患急性闌尾炎，須開刀切除的器官是。4.對(duì)食物的消化有重要作用，但分泌的消化液不含消化酶。該結(jié)構(gòu)是（） ，分泌的消化液為。5.消化系統(tǒng)是由和組成，其中是消化的主要器官，原因是，是吸收的主要器官，原因是。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道經(jīng)過消化，最終被分解成、等能被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。三、下圖是淀粉在消化道的消化和吸收過程圖解。（1）圖中所指的酶是_，是由 _分泌的。圖中所指的酶存在于_、_所分泌的消化液中。（2）圖中所指的物質(zhì)是_，所指的物質(zhì)是_。（3）物質(zhì)在小腸由_ _的毛細(xì)血管直接吸收進(jìn)入_。（4）小腸是吸收的主要器官，除吸收外，還能吸消化吸收收_等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。四、圖中的曲線表示食物通過消化

3、道時(shí)，糖類、 蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，分析并回答下列問題。1.甲表示（）的消化曲線，因?yàn)槠涞搅耍ǎ┎砰_始消化。2.丙表示（）的消化曲線，因?yàn)槠湓冢ǎ┚烷_始消化。3.乙的消化從開始，消化的終產(chǎn)物是。. . - 優(yōu)選4.這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在（）中都可以被消化，而在（）中則都不能被消化。5.c中含有的消化液有，d 中含有的消化液有。五、某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用” ，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。試管編號(hào)1 2 3 饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無2ml 唾液a 2ml 唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7水浴保溫10 分鐘加入碘液2 滴請(qǐng)回答下列問題：(1)

4、為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2 號(hào)試管的 a 處應(yīng)加入，與1 號(hào)試管起作用。(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是。(4)有的同學(xué)提出“除了以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認(rèn)為第四個(gè)試管的設(shè)置（填“有”或“無”）必要。(5)通過以上實(shí)驗(yàn)可知，口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行消化，又能進(jìn)行消化。六、右圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱：a_ _b_ _c_ _d e_ _f_ _gh （2）g 和 c 的末端形成許多肺泡，h

5、和 d就是由這些_構(gòu)成的，是 _的主要器官。（3）肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_之間進(jìn)行氣體交換。（4）h 和 d 的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時(shí)，胸廓的大小變化是 _。（5）鼻涕是由 _形成的，痰液是由 _形成的。（6）肺炎是一種嚴(yán)重的疾病，主要表現(xiàn)為發(fā)燒、咳嗽等，這主要是因?yàn)榧?xì)菌感染了。（7）呼吸道能夠使氣體順暢進(jìn)入肺，是因?yàn)椤＃?）呼吸道具有清潔作用是因?yàn)?。?）呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是，所以呼吸和吞咽不能同時(shí)進(jìn)行。七、右圖為呼吸系統(tǒng)有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。(1)寫出各部名稱：1.2.3. . . - 優(yōu)選4.5.6. (2)外界空氣到達(dá)圖中3 后，氣體交換在 進(jìn)行，此處適于氣體

6、交換的特點(diǎn)是。(3)“非典”是由一種病毒感染肺而引起的疾病，患上這種病會(huì)使肺全部或局部纖維化，肺也就全部或局部不能擴(kuò)和回縮。從這一點(diǎn)來看，這會(huì)影響人體呼吸全過程中的這個(gè)環(huán)節(jié)。從而使圖中的過程不能完成。造成人體缺氧，嚴(yán)重的會(huì)危及生命。(4)第三個(gè)圖表示， 肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這是他們適于功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。氧氣從肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管，只需要經(jīng)過層細(xì)胞。(5)從 a 流進(jìn)的血液是血，從b 流出的血是血；從 b 流出的血與從a 流入的血相比較，少了，多了。八、右圖是某人在1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問題。(1)曲線 ab段表示 _時(shí)肺氣壓的變化。(

7、2)曲線 bc段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都_。(3)本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的_點(diǎn)，此時(shí)肺氣壓與大氣壓的_。(4)在曲線 ab、bc段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況：ab_bc_。九、右圖為演示膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)關(guān)系的教具，據(jù)圖回答下列問題。（1）b 代表 _；c 代表 _； d代表 _。（2）用手向下拉d，c 的容積會(huì) _，b就會(huì) _，這表示。（3）松手后 b 就會(huì) _，這表示。十.如圖表示人體呼吸時(shí)，膈肌和胸廓的不同活動(dòng)狀態(tài)。（1）圖(一)表示呼吸過程中時(shí)的狀態(tài)， 此時(shí)，膈肌，胸廓，肺氣壓外界氣壓，氣體被。（2）圖(二)表示呼吸過程中時(shí)的狀態(tài)，此時(shí)，膈肌，胸廓，

8、肺氣壓外界氣壓，氣體被。十一、請(qǐng)根據(jù)下圖，區(qū)分三種血管，并說明其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（1）a 是_，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。（2）b 是_，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。（3）c 是_，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。. . - 優(yōu)選十二、箭頭表示血流的方向，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。（1）如果上圖是“低倍顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭血液流動(dòng)示意圖”，圖中 a是血管，其中流的是血。 c為血管，其中流的是血。其中血液流速最快的是血管，血管壁比較厚的是血管。圖中b是血管，血細(xì)胞在通過血管b 時(shí)是通過的。（2）如果 b 為肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)，則c 流動(dòng)的是血，這種血與a的不同，發(fā)生變化的原因是。（3）如果 b為腦部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c 流動(dòng)的是血。（4）如果 b為腎小球

9、，則c流動(dòng)的是血。（5）如果 b為小腸絨毛的毛細(xì)血管網(wǎng)，c 的血與 a 的血相比， 減少的成分是，明顯增多的除脂肪外，還包括。（6）毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是，這保證了血液與組織細(xì)胞充分的進(jìn)行物質(zhì)交換，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了的生物學(xué)觀點(diǎn)。十三、下圖是心臟結(jié)構(gòu)圖，比較兩幅圖。圖一圖二(1)填寫各部分名稱心臟的四個(gè)腔中收縮能力最強(qiáng)的（）。(2)在圖中， 使血液從流向，使血液從流向， 從而保證血液按流動(dòng)而不能。(3)7 和 8 之間有， 7 和 11 之間有。(4)與 8 相連的血管2 和 9 是，其中流動(dòng)著血；與5 相連的血管10 是，其中流動(dòng)著血；與7 相連的血管11 是，其中流動(dòng)著血；與4 相連的血管11

10、是，其中流動(dòng)著血。(5)體循環(huán)是指血液由7 進(jìn)入 11，流經(jīng)各級(jí)，全身各處，各級(jí)，再由1 和 6 流回（） 。(6)連接心臟的血管中，血液中氧較少，含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多的是（） 。(7)從肺循環(huán)來的血液，由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈時(shí)，（ ）處于關(guān)閉狀態(tài)。(8)動(dòng)脈瓣的關(guān)閉，標(biāo)志著的開始。(9)下肢骨骼肌活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳被送到肺泡部毛細(xì)血管經(jīng)肺排出體外，二氧化碳隨血液流經(jīng)圖中的結(jié)構(gòu)是（用序號(hào)表示） 。(10)某人患闌尾炎，通過靜脈點(diǎn)滴抗生素藥物，藥物需要通過心臟的哪些結(jié)構(gòu)才能到達(dá)患處？（用序號(hào)表示）。. . - 優(yōu)選(11)體循環(huán)和肺循環(huán)在處合為一體。(12)體循環(huán)和肺循環(huán)的共同特點(diǎn)有哪些？。十四、 下面右

11、邊是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2-5.0) 1012個(gè) /l，白細(xì)胞為(4-10) 109個(gè)/l，白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大。請(qǐng)據(jù)圖回答問題（“ ”中填寫序號(hào)， “”填寫文字。 ）(1)圖中 是紅細(xì)胞。某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3 1012個(gè)/l。據(jù)此判斷此人患有_癥。這種病人應(yīng)多吃一些含 _和_豐富的食物。(2)人體某處受傷感染時(shí)， 白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。男女之間的數(shù)量上差異最大的是 _；具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是 _ ；能夠攜帶氧的是 _ 。十五、下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）

12、下圖所示四條血管中含靜脈血的有和。（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是（用字母和箭頭表示） 。（3）當(dāng)膈肌處于狀態(tài)時(shí)，氣體入肺。（4）所代表的氣體是，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的部位被利用。（5）若 e處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹S富的血。十六、右圖為尿液形成示意圖和腎單位及其周圍的毛細(xì)血管示意。腎單位是由 、和 構(gòu)成。 圖中 a、b 兩處所表示的生理過程，a是，b 是。血液從 濾過到 成為原尿；原尿經(jīng)過 的作用，形成尿液。中流的血液是血，中流的血液是血。7 中的血是血，其中的氧氣含量，尿素的含量。 腎單位中血液由動(dòng)脈血變靜脈血是在發(fā)生的。 4 中的液體成分

13、和6 中相比有較多的，而6 中沒有。 6 中流出的液體是。. . - 優(yōu)選 與 3 液體相比， 4 液體不含、。 下表是血液、原尿和尿液的成分比較表（ - 表示不含有； +表示含有； +表示含有很多） 請(qǐng)你分析樣品a、b、c中代表血漿、原尿和尿液的樣品分別是、。十七、右圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）寫出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱。_ （2）神經(jīng)元與其他種類的細(xì)胞相比較，在結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是具有 _。（3）神經(jīng)元的功能是_。（4）在圖中箭頭標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向。（5）神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)和的基本單位，人體的多種生命活動(dòng)主要受的調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)的基本方式是。（6）人體有數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元，各個(gè)神

14、經(jīng)元的末端都與多個(gè)神經(jīng)元的相連接，形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是人體傳遞處理系統(tǒng)。十八、根據(jù)反射弧的模式圖，回答下列問題。（1）反射弧五個(gè)部分名稱1.2. 3.4.5. （2）若此圖表示人聽到鈴聲走進(jìn)教室，則 5 表示， 這種反射屬于反射。若此圖表示人吃到肉分泌胃液，則5 表示，這種反射屬于反射。（3）若支配某一肢體的2， 3 完好， 4 受損，那么該肢體能運(yùn)動(dòng)嗎？有感覺嗎？（4）當(dāng)手偶然碰到了某種刺激（如火焰），手上皮膚里的_受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著_傳到脊髓里的_，由此再發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)通過_傳達(dá)到手臂上的_，引起肌肉收縮使手避開刺激。一個(gè)完整的反射活動(dòng)，除了要有完整的五個(gè)部分外，

15、還要有 _。（5）人在睡夢(mèng)中拍打蚊子，此反射活動(dòng)經(jīng)過的途徑是_ （用序號(hào)和箭頭）；醒來后感到搔癢，此感覺是在 _產(chǎn)生的。（6）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為，它的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。十九、下圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答。比較血細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖樣品 a - - + 樣品 b - - - 樣品 c + + + . . - 優(yōu)選（1）如果把人的眼球比作一架相機(jī)，那么裝入的鏡頭，暗箱壁，光圈，底片分別相當(dāng)于圖中的_、 _、_、 _。（2）當(dāng)看不同方位的物體時(shí)，主要靠_的牽引使眼球靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)（3）守門員注視從遠(yuǎn)處向他飛來的足球時(shí)，圖中1發(fā)生的變化是 _。（4）有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損，原因之一可能是圖中 _發(fā)生了病變。（5）如果眼球的過長(zhǎng)或者的曲度過大，從而使物象落在的前方，這樣就形成，應(yīng)佩戴矯正。（6）外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過 、瞳孔，再經(jīng)過和的折射作用， 到達(dá) ， 形成物像。 物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿 傳導(dǎo)到形成視覺。（7）想一想我們的眼睛，通常被稱為“黑眼球”的是 ，它中央的小孔叫 ，當(dāng)光線逐漸增強(qiáng)時(shí)，其變化過程是。二十、 下圖表