吹泡泡活動總結(jié)與反思_第1頁
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1、吹泡泡活動總結(jié)與反思 這一次的期中檢查圍繞“游戲”為主旨展開,幼兒園的教學(xué)其實(shí)離不開游戲,每個活動都是結(jié)合游戲展開的,但是在日常組織起來卻存在著一定的困難,這一次我選擇了中班體育游戲吹泡泡,說起吹泡泡,更多的是會想到用傳統(tǒng)的吹泡泡工具來吹泡泡,孩子么對此也非常感興趣,但是這次的體育活動我利用了操作簡單的保鮮袋,既衛(wèi)生也同樣帶給孩子們很多樂趣,思路生活中,有時會用塑料袋轉(zhuǎn)成一個泡然后踩爆,覺得這樣很好玩,想到用這樣的方法讓幼兒將進(jìn)行一個自己吹泡泡然后踩泡泡的游戲,但是覺得塑料袋口子長短不一對孩子們操作可能有一定難度,所以選擇了保鮮袋代替。 體育活動的開展反思是多種多樣的,采用游戲的方式是讓幼兒更

2、好的參與到活動中來,而不是顯得那么的枯燥乏味。此次活動的主要目標(biāo)是1、在吹一吹、玩一玩的過程中探索塑料袋的各種玩法。2、聯(lián)系追逐和躲閃,提高幼兒對信號迅速作出反響的'能力。從活動過程看來,這兩條目標(biāo)在活動中都達(dá)成了,這個幼兒很受孩子們的喜歡,選材還是不錯的,正適合中班年齡幼兒的開展,在游戲中幼兒體驗(yàn)到了快樂。 下面說說這次活動過程的安排,總結(jié)了一下,自己覺得有以下幾方面的問題:“一、總體來說活動剛開始進(jìn)行的有點(diǎn)匆忙,感覺老師說教的成分比擬多,第二環(huán)節(jié)中讓幼兒探索各種玩泡泡的方法,如頭頂、腿夾、手拍、手拋等等,這里留給孩子們只有探索的時間不夠多,只有指導(dǎo)了幾位小朋友,但是她們說出來的結(jié)果

3、大相徑庭,都是用手拋,向前或是向上,有一個小朋友在探索時告訴我老是可以用來拍,但是跳不起來,可是在后面一起總結(jié)的環(huán)節(jié)我一時緊張想不起來剛剛那個小朋友的名字了,因此不能請他到中間展示一下,活動之后才想起來,所以這個環(huán)節(jié)我覺得沒有展開,太快了。二、活動中吹一吹的環(huán)節(jié)對孩子們來說有點(diǎn)難,確實(shí),我在第一次吹的時候也感覺到困難,因?yàn)椴粌H要一口氣吹到底,不能往返喚氣換氣就把吹鼓的袋子又收回來了,還要掌握握口袋的姿勢,口袋握不好就吹不進(jìn)氣,針對吹起我在課前讓幼兒練習(xí)了一下呼氣,一呼呼到底,這個在活動中表現(xiàn)的還不錯,針對握口袋,我用自己的方式交給幼兒,大多數(shù)幼兒能順利吹出一個泡泡,在活動前考慮到不可能每個小朋

4、友都能吹起來,即使吹起來了也不會扎線,因此我只讓孩子們體驗(yàn)這個吹的過程,我給孩子們一人準(zhǔn)備了一個完整的泡泡進(jìn)行后面的游戲,這是活動前對活動可能出現(xiàn)情況的預(yù)測。 此次活動覺得不錯的是活動游戲環(huán)節(jié)的安排,設(shè)計(jì)上只是準(zhǔn)備讓孩子們進(jìn)行一次游戲的,但是在活動中我發(fā)現(xiàn)一次游戲后還有很對小朋友腳踝上還有泡泡,而且孩子們很喜歡這個游戲,興致很高,如果這樣打斷就結(jié)束活動,覺得活動不完整,于是我一遍結(jié)束后我總結(jié)了孩子們游戲中存在的缺乏后又反復(fù)進(jìn)行了兩遍,直到泡泡踩的差不多了,我才結(jié)束活動,這是我覺得較好的一個改良。 以上是我對此次公交教學(xué)的一些大環(huán)節(jié)的反思,通過這樣一次活動能發(fā)現(xiàn)自己在帶活動過程中的很大缺乏,也能

5、從同行那里學(xué)到很多關(guān)于游戲教學(xué)的方法,以后還需不斷改良、努力。 年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。 要點(diǎn)一:篇幅要夠長 辛辛苦苦干了一年,業(yè)績?nèi)绾?,關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了,要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,如此有了參照物,才可“彈無虛發(fā)”。否那么悶頭傻寫半天,洋洋灑灑15頁,殊不知人家寫了20頁,在氣勢上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄? 要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量

6、拉大行間距,但不可太過,否那么會給人一種“注水肉”的感覺。 要點(diǎn)二:套話不可少 如開頭必是“時光荏苒,xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力翻開一個工作新局面”。 中間贅述業(yè)績的段落中,不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡送”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語 所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn),還要總結(jié)缺點(diǎn),否那么會給人一種華而不實(shí)的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1,否那么把自己批駁得一無是處,還能有飯碗嗎?

7、要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀 如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)多少次”、“平均每天接 多少個”、“平均每年有多少天在外”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。 但切記“數(shù)字是枯燥的”,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,比照強(qiáng)烈,做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個圖表至少相當(dāng)于千把字,你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎? 要點(diǎn)四:用好序列號 序列號的最大好

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