



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、音樂(lè)會(huì)及大師課工作總結(jié) 音樂(lè)會(huì)及大師課工作總結(jié) 音樂(lè)會(huì)及大師課工作總結(jié) 在這次的音樂(lè)會(huì)及大師課的開(kāi)展中,我做為學(xué)??倓?wù)一職主要負(fù)責(zé)售票、會(huì)場(chǎng)布置、檢票、會(huì)場(chǎng)次序、照相等,在校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng) 有力的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對(duì)我工作的支持下,本人較好的完成了本次音樂(lè)會(huì)及大師課計(jì)劃與安排,保證了音樂(lè)會(huì)及大師課的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本次音樂(lè)會(huì)及大師課做工作總結(jié): 首先,校領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的工作從售票開(kāi)始,在這個(gè)過(guò)程中雖然出現(xiàn)一些小小的失誤,但我們還是齊心協(xié)力共同扭轉(zhuǎn)了事情發(fā)展的嚴(yán)重趨勢(shì),在該事件中我們遇事冷靜、冷靜,在互相支持與幫助下感覺(jué)自己逐漸走向了成熟。 其次,是進(jìn)行小提琴大師課會(huì)場(chǎng)布置的工作安排,在這個(gè)過(guò)程中每位小提琴老
2、師都將我分配下去的工作盡職盡責(zé)的做好落實(shí)到位,有些老師提前將自己的工作完成了的,還不厭其煩的幫助別的老師一同完成會(huì)場(chǎng)布置的工作,在這樣的一個(gè)氛圍下工作,讓我深深的感受到了我們啟明星是一個(gè)大家庭。 再次,是檢票和會(huì)場(chǎng)次序,檢票是一個(gè)非常細(xì)致的環(huán)節(jié),安排檢票的倆位老師謹(jǐn)小慎微的檢查好每一張票,維持會(huì)場(chǎng)次序的老師也有條不紊安排好每一位學(xué)生及家長(zhǎng)就坐,在各位老師的積極保證了大師課的順利進(jìn)行。 最后,是照相, 在全體老師辛勞工作、積極配合中,保證了大師課的順利進(jìn)行。 經(jīng)歷了這次音樂(lè)會(huì)及大師課的前期準(zhǔn)備工作我得到了很好的鍛煉。同時(shí)我們也看到了自身存在著很多不夠。我將在校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的支持與關(guān)懷下,不斷總
3、結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,切實(shí)地將工作做得有聲有色。 擴(kuò)大閱讀:201*年周歷 201*年工作計(jì)劃和工作方向 二月份:完善內(nèi)部工作制度,制定走進(jìn)高?;顒?dòng)計(jì)劃。第三周1制作行政管理制度,進(jìn)出貨制度,客戶(hù)維護(hù)制度。2制定走進(jìn)高校的活動(dòng)計(jì)劃,所需展示的商品信息,產(chǎn)品介紹,宣揚(yáng)物品。3盤(pán)點(diǎn)整理商品,核對(duì)庫(kù)存,排列 所需進(jìn)購(gòu)的商品名稱(chēng)。1完善走進(jìn)高校的活動(dòng)計(jì)劃2員工交流培訓(xùn)3完善公司內(nèi)部制度的制定第四周 三月份:進(jìn)入高校,做樂(lè)展和樂(lè)器維護(hù),推動(dòng)五月份音樂(lè)會(huì)大師班的行程。第一周第二周1走進(jìn)高?;顒?dòng)正式開(kāi)始。第一站中北大學(xué)。2做5月份音樂(lè)會(huì)大師班的活動(dòng)計(jì)劃1完善音樂(lè)會(huì)大師班活動(dòng)計(jì)劃
4、2進(jìn)行走進(jìn)高校的活動(dòng)第二站山西大學(xué)。1走進(jìn)高校的第三站山西省藝校。2做上半年的銷(xiāo)售計(jì)劃。3按照計(jì)劃制定音樂(lè)會(huì)所需要的宣揚(yáng)品。1走進(jìn)高校的第四站山西省戲校。2做市場(chǎng)調(diào)查。第三周第四周 四月份:延續(xù)走進(jìn)高校的樂(lè)展活動(dòng),做中小學(xué)樂(lè)隊(duì)組建計(jì)劃,與各大高校社團(tuán)做聯(lián)系活動(dòng)。第一周1走進(jìn)高校第四站晉中學(xué)院2做中小學(xué)組建樂(lè)隊(duì)的方案。1走進(jìn)高校第五站山西師范大學(xué)2篩選可以合作的中小學(xué)校,做聯(lián)系工作。3向布菲公司申請(qǐng)音樂(lè)會(huì)和大師班的檔期。1走進(jìn)高校第五站忻州師范學(xué)院2聯(lián)系各大高校音樂(lè)社團(tuán)做活動(dòng)計(jì)劃。3確定音樂(lè)會(huì)和大師班的場(chǎng)地問(wèn)題。1走進(jìn)高校第六站山西大同大學(xué)。2落實(shí)高校社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃。3確定音樂(lè)會(huì)和大師班的各項(xiàng)事
5、宜。第二周第三周第四周五月份:推出音樂(lè)會(huì)和大師班講座,推動(dòng)“音樂(lè)之旅夏令營(yíng)的活動(dòng)計(jì)劃。第一周1開(kāi)例會(huì),整合音樂(lè)會(huì)和大師班所需的物品。2推動(dòng)“音樂(lè)之旅夏令營(yíng)的計(jì)劃3給布菲公司領(lǐng)引發(fā)音樂(lè)會(huì)邀請(qǐng)函。1音樂(lè)會(huì)和大師班活動(dòng)開(kāi)始。2整合各大高校學(xué)生信息。1網(wǎng)站和微信推動(dòng)“音樂(lè)之旅夏令營(yíng)活動(dòng)信息。2籌備有關(guān)夏令營(yíng)的學(xué)校和學(xué)生資源。1總結(jié)本月音樂(lè)會(huì)和大師班的后續(xù)問(wèn)題。2聯(lián)系夏令營(yíng)所需的高校,詢(xún)問(wèn)是否可以合作。第二周第三周第四周六月份:?jiǎn)T工內(nèi)部培訓(xùn),延續(xù)上月的夏令營(yíng)活動(dòng)推動(dòng)。第一周第二周第三周第四周1員工內(nèi)部培訓(xùn)。2安排夏令營(yíng)的活動(dòng)規(guī)劃。1整理市場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn)班信息。2網(wǎng)站和微信推動(dòng)夏令營(yíng)的活動(dòng)細(xì)則。1與培訓(xùn)班和專(zhuān)業(yè)老師聯(lián)系,確定夏令營(yíng)人數(shù)。2制作出夏令營(yíng)的活動(dòng)路線。1聯(lián)系專(zhuān)業(yè)院校學(xué)生,對(duì)培養(yǎng)校園代理出計(jì)劃書(shū)。2與布菲公司聯(lián)系,確按時(shí)間,為夏令營(yíng)活動(dòng)出席儀式。 七月份:音樂(lè)之旅夏令營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展。第一周第二周第三周第四周最后為夏令營(yíng)活動(dòng)做準(zhǔn)備工作邀請(qǐng)布菲領(lǐng)導(dǎo)出席“音樂(lè)之旅夏令營(yíng)活動(dòng)的第一次出營(yíng)儀式。夏令營(yíng)活動(dòng)的持續(xù)工作整理夏令營(yíng)活動(dòng)后續(xù)資料。八月份:籌備山西省管樂(lè)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)事宜??傆?jì)上半年工作完成狀況。第一周籌備山西省管樂(lè)協(xié)會(huì)的前期準(zhǔn)備。第二周聯(lián)系省內(nèi)專(zhuān)家和老師,聽(tīng)取看法并落到實(shí)處。第三周做后半年的工作計(jì)劃和目標(biāo)對(duì)201*年的工作方向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黃鐵礦介導(dǎo)下PARACOCCUS DENITRIFICANS的脫氮特性及胞外聚合物作用
- 高中生數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng)的調(diào)查研究與教學(xué)設(shè)計(jì)
- 人教版八年級(jí)物理下冊(cè)全冊(cè)重難易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)全面總結(jié)+典型例題
- 2025年度信息技術(shù)行業(yè)安全培訓(xùn)計(jì)劃
- 小學(xué)中隊(duì)閱讀推廣活動(dòng)計(jì)劃
- 小學(xué)教師師徒結(jié)對(duì)課堂互動(dòng)計(jì)劃
- 文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)方案及年度計(jì)劃
- 加油站設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)計(jì)劃
- 小學(xué)道德與法治周活動(dòng)策劃計(jì)劃
- 短期借款合同補(bǔ)充協(xié)議
- 河北省五個(gè)一名校2025屆高考物理押題試卷含解析
- 開(kāi)具保函委托協(xié)議書(shū)范本
- DL∕T 860.4-2018 電力自動(dòng)化通信網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng) 第4部分:系統(tǒng)和項(xiàng)目管理
- 建筑工程總價(jià)包干合同
- 2024年高考數(shù)學(xué)答題技巧與模板 不等式相關(guān)解題技巧(基本不等式鏈、權(quán)方和不等式、兩類(lèi)糖水不等式)(解析版)
- 信息技術(shù)與人工智能智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 第六章-數(shù)據(jù)采集技術(shù)課件
- 《人像攝影教程》課件
- 復(fù)綠施工方案
- 2024年貴州黔東南州能源投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 相鄰關(guān)系知識(shí)講座
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論