電腦申請書(多篇)

1、電腦申請書(多篇) 第一篇：有關(guān)學(xué)生攜帶電腦的申請書 申請書 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好，我是來自xxx班的xxx，在這向您問好。 關(guān)于電腦的使用，或利或弊。益的是方便學(xué)生查詢資料、選課以及更快的了解社會信息，不必總是匆忙趕往圖書館。弊處則是沉溺網(wǎng)絡(luò)。女生大多看電視，男生則是玩游戲，導(dǎo)致影響正常休息，精力分散，影響學(xué)習(xí)。 作為建筑班的一員，我們將要接觸到的是cad電腦制圖，在這個科技發(fā)達(dá)的社會，電腦知識是必不可少的，無論是合計到要查找資料的方方面面，打印編輯學(xué)習(xí)文件，還是學(xué)習(xí)上的施行需求，衡量利弊，我都合計到了攜帶電腦給學(xué)校帶來的影響。 雖然學(xué)校會在我們學(xué)習(xí)電腦相關(guān)知識的時候讓我們在課堂上使用學(xué)校的

2、電腦，但這也在課余時間局限了我們的自主學(xué)習(xí)性。 說實話，我在班里學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀，主要是因為我在來到房校前對初中理科知識的厭學(xué)，致使我在學(xué)習(xí)建筑專業(yè)時有著一定的困難，但我會利用我的電腦重新自我嚴(yán)格要求自己，使我學(xué)習(xí)后的理科數(shù)學(xué)等水平能盡快達(dá)到我們班的平均水平線上。 我目前在一家家教公司“學(xué)大教育做客戶資源兼職，當(dāng)時招聘我的“市場策劃分部負(fù)責(zé)人肯定了我的工作業(yè)績，作為一個中專生，一個與銷售無關(guān)的專業(yè)學(xué)生，能在平均一天以內(nèi)找到10個客戶資源，他愿意將他們公司的“教育公開資料和“半公開資料部分給我拷貝一份，這對我的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。 在學(xué)校，我們可以暗中發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)帶了電腦，我也本可以偷偷攜帶的，但

3、我知道，做為一名學(xué)生會成員，這是變相的不將學(xué)校規(guī)章放在眼里，我不愿這樣，因此向級長您申請，請同意我在校攜帶電腦。 如果您批準(zhǔn)了，我也不會對學(xué)校的管理造成不便的麻煩，可能您有著一定的疑問，憑什么相信我呢？ 老師，我當(dāng)時買電腦時也是合計到學(xué)習(xí)用為主要擇機(jī)條件去購機(jī)的，我這款機(jī)為 宏碁i3，無論是性價比還是配置條件我都是圍繞父母的經(jīng)濟(jì)條件承受度和學(xué)習(xí)的需求為合計因素的，所以，請您放心。 在這里，以可攜帶手提電腦為條件，我會對您保證，約法五章： 一 首先合計到是安全，我會保證正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，并在一定程度上規(guī)范在宿舍的安全用電行為。 二 在不影響學(xué)習(xí)為前提，有效利用電腦，讓電腦真正成為學(xué)習(xí)的輔助工

4、具，其他使用，最多最多只是適當(dāng)娛樂。 三 盡量節(jié)約網(wǎng)絡(luò)使用資源，不給父母產(chǎn)生過大的費(fèi)用負(fù)擔(dān)，并不去瀏覽不良信息。 四 在不影響他人作息時間的狀況下使用電腦 五 對自身的財產(chǎn)安全方面我會作相關(guān)保證措施 申請人： 201*年4月17日 第二篇：策劃部筆記本電腦申請書 策劃部筆記本申請書 我是一名策劃部的員工，我熱愛我的工作； 開會：我們常常開會，更多時候是在進(jìn)行思想碰撞，所以與一般的會議節(jié)奏有很大區(qū)別，常常用紙筆很難完全記錄，而很多精華不在當(dāng)時記錄下來是很遺憾的事情； 外出：我們常常外出，工作地點(diǎn)并不是固定在辦公室里，但是我們總是需要大量的資訊，可以隨時隨地辦公的工具，收發(fā)郵件，寫方案(我們一定會

5、做的更好：)，與大量的工作伙伴、業(yè)務(wù)往來伙伴對接； 我很苦惱，我熱愛我的工作，想盡一切辦法做好她，可是還是不盡人意。 終于有一天，我恍然大悟，對，就是它，它能幫助我，它是那么快捷、方便、輕巧，又是那么貼心，我可以和它相依相伴，甚至比和家人在一起的時間還長，而它能幫助我做大量的工作，有了它，甚至在下班后，我依舊能遵守在工作崗位。它能夠?qū)崿F(xiàn)無紙化辦公，更省電，輻射?。粚?，它就是筆記本電腦，大型公司延長員工工作時間的秘密武器，還不付加班費(fèi)哦！ 一、建議筆記本電腦配備標(biāo)準(zhǔn)每臺￥3200元共5臺，合計：￥16000元； 二、配備筆記本電腦的員工要求及方式 滿足公司配備筆記本電腦的員工條件：策劃部正式員工

6、 策劃部員工依據(jù)個人意愿選擇筆記本電腦或ipad； 1、選擇筆記本電腦，由公司出資，員工服務(wù)滿2年，筆記本電腦歸員工所有；服務(wù)期未滿兩年，離職日起，由公司收回； 2、選擇ipad，公司出資50，剩下50由員工個人出資，服務(wù)滿一年，ipad歸員工所有；服務(wù)期未滿一年，折價賣給員工。 3、 三、筆記本電腦的維護(hù)與離職交接 筆記本電腦作為公司的公共財產(chǎn)，是公司為提升辦公效率而配備給公司正式員工的辦公用品，那么使用它的公司員工就具有保護(hù)和維護(hù)的義務(wù)和責(zé)任。 第三篇：圖書館帶電腦申請書 申請書 尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)： 您好，我是xx院10級工程管理專業(yè)的一名學(xué)生，我想申請自帶電腦進(jìn)圖書館一樓電子教學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)。

7、 不知道圖書館有不讓自帶電腦進(jìn)去的規(guī)定，曾被認(rèn)真負(fù)責(zé)的一樓管理員老師提醒過，老師說帶個人電腦進(jìn)入電子教學(xué)區(qū)，會影響圖書館的正常管理次序。我知道學(xué)校這樣做肯定是理由的，這樣做是為了讓廣大的同學(xué)在電子教學(xué)區(qū)有個正常的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全保證。 有了好的學(xué)習(xí)條件，才干更好的去學(xué)習(xí)，由于電子教學(xué)區(qū)沒有學(xué)習(xí)所需要的相關(guān)軟件，所以就想自帶電腦進(jìn)去學(xué)習(xí)。 您肯定想知道為什么一定要到一樓學(xué)習(xí)而不去其他地方！如果帶電腦去其他樓層使用。第一：我個人覺得這樣肯定會打攪到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，首先拿電腦去太顯眼了，有顯擺的嫌疑；第二：使用中會不停的發(fā)出噪聲，如按鍵聲什么的，會影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)；第三帶電腦去其他樓層學(xué)習(xí)是不負(fù)責(zé)

8、任的事情，是沒有為學(xué)校圖書館安全合計的表現(xiàn)。除去一樓是電子教學(xué)區(qū)以外，其他樓層均是紙質(zhì)圖書或資料，萬一帶電腦去不當(dāng)心發(fā)生火災(zāi)什么的，這關(guān)于個人或圖書館都是不愿意看見的事情。 圖書館一樓安裝有多個攝像頭，不用擔(dān)心圖書館設(shè)備的安全問題，來圖書館都是學(xué)習(xí)的，既然來了就肯定會遵守圖書館的管理章程，有紀(jì)律有道德，不然還怎么能稱的上是大學(xué)生。我也相信圖書館電子教學(xué)區(qū)的消防設(shè)施肯定沒問題，不然學(xué)校怎么敢開放圖書館讓廣大的同學(xué)進(jìn)去學(xué)習(xí)。 所以，我想學(xué)校能開放一樓電子教學(xué)區(qū)給那些想帶筆記本進(jìn)圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué)。一來可以減少圖書館在其他樓層的消防安全壓力；二來給在其他樓層學(xué)習(xí)的同學(xué)一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛；三是杜絕有同學(xué)

9、帶電腦去圖書館不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象；四是集中電腦在電子教學(xué)區(qū)c區(qū)使用，方便學(xué)校管理。 特申請學(xué)校圖書館開放個人帶電腦進(jìn)一樓電子教學(xué)區(qū) 望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn) 申請人：xxx 201*年11月11日 第四篇：電子備課室電腦申請書 電子備課室電腦申請書 我?，F(xiàn)有教師名，電子備課室現(xiàn)有電腦 114臺不包括中層領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教科室、實驗室，有112 臺正在在使用，另兩臺已經(jīng)報廢。正在使用的電腦為201*年左右購置，配置低，噪聲大，運(yùn)行緩慢，常常死機(jī)，對工作有一定影響。今年初三年級使用16臺電腦備課組共用，達(dá)不到人均一臺；初一、初二年級教師共109人除音體美微，現(xiàn)須配13臺電腦。為了提升工作效率，特別向領(lǐng)導(dǎo)申請改換這批電腦或先購置13臺電腦。 第五篇：購電腦申請書 申請 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 政治處、紀(jì)檢辦公室使用的電腦是由09年財務(wù)處淘汰舊機(jī)器改換新電腦時退出移交到我處的。開機(jī)鍵和光驅(qū)一直都是壞的完全不能使用，長期以來開機(jī)都是按的重啟鍵，開機(jī)運(yùn)行速度不僅慢而且噪音大。日常工作中，在做黨員系統(tǒng)輸