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文檔簡介

1、文明禮儀教育實施方案一、指導思想:為切實提高學生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學生高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園。通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,提高小學生文明禮儀素質(zhì),提升西凡村小學師生的文明形象,建設和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。特制定本實施方案。二、活動目標:以“我文明,我光榮”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明小學生”為活動宗旨,結(jié)合學校實際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領作用,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀

2、素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。三、組織機構(gòu)加強領導,強化措施,真正把文明禮儀教育貫穿教學始終。成立領導小組:組  長:李桂香    副組長:岳艷芳成  員:各班主任和任課教師四、活動內(nèi)容(一)、校園“三禮”(禮儀 禮貌 禮節(jié)) 1.每天按時到校,因故不能到校,要向班主任請假。 2.預備鈴響后,立即有秩序地進入教室,靜待上課。3.上課要準備好學習用品,把它放在課桌的左、右上角。4.回答老師提問時要起立站好,發(fā)言聲音響亮。爭取回答老師提問或向老師發(fā)問要先舉手得到老師允許后起立發(fā)言。5.作業(yè)應自己獨立、認真、按時完成。做作業(yè)時

3、要字跡端正、格式符合老師要求。絕不要抄別人的作業(yè)。 6.教師宣布下課時,由班長喊起立,學生待教師離開教室后才有秩序地走出教室。 7.考試、測驗時不要作弊。8.不吸煙、不打架、不上網(wǎng)吧;不翻越校園圍墻、不跳窗。9.談吐舉止文明。使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。 10. 不要隨地吐痰、扔紙屑和廢棄物。不攀折花、草、樹木。(二)、家庭“三禮”1.尊敬兄弟、姐妹和長輩,應做到互敬、互愛、互助、互讓。2.個人生活盡量自理,盡力幫助父母多做些家務。3.養(yǎng)成有規(guī)律的起居、學習、鍛煉、參加家務勞動和休息娛樂的習慣。每天睡足八小時。4.家里來了客人,應主動熱情接待,讓坐、請茶,主動詢問

4、情況。對生人應問清來訪意圖和他的姓名、單位等情況??腿似鹕砀孓o時,應起身相送到門口,親切道別。5.就餐時,不可挑食、偏食。有客人時不先動菜肴,不在菜肴中翻揀。(三)、社會“三禮”1.橫穿馬路應走人行橫道。在沒有人行橫道的公路上穿行時,應注意往來車輛,穿行時應橫穿不要斜穿。不要在馬路上玩耍、打鬧。 2.乘車時應依次排隊,不要擁擠,不要打鬧和高聲喧嘩。注意照顧老、弱、病、殘、孕和婦女、兒童,給他們讓座。3.公共場合注意公共秩序,不擁擠,不哄鬧,不爭搶座位(要對號入座),不搞惡作劇。講衛(wèi)生,不要隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼和廢棄物。 4.愛護名勝古跡、國家文物,不亂涂畫和亂刻寫。不翻越、攀登建筑物。5.碰到別人有困難或問路要主動、熱情地幫助。四、實施途徑(1)、利用晨會、國旗下講話、報欄,宣傳文明禮儀知識,提高學生禮儀素養(yǎng)。(2)召開文明禮儀主題班會,從文明禮儀基本規(guī)范入手,以學生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,學習認知“禮儀”知識,提高學生的文明禮儀水平。(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、禮儀詩歌,文明禮儀手抄報比賽。(4)開展“禮儀之星”評選活動。我校將評選出學期和學年度的“禮儀之星”,并在學校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進事跡,以榜樣力量來感化、激勵學生。(5)通過教師模范行為

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