美術(shù)教師個人工作述職報告

1、美術(shù)教師個人工作述職報告 簡單介紹下自己：93年畢業(yè)參加工作至今20年了，20*年被評為中學美術(shù)一級教師，現(xiàn)申報中學美術(shù)高級教師職稱。 工作至今本著一顆熱情與充滿自信的心，以“天道酬勤自勵，立足扎實的基礎(chǔ)，在工作中不斷進取革新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。由于學校工作的需要，我擔任音美組教研組長，這一年我們組的成績也很多無論教學還是活動組員們都能積極響應(yīng)和配合。在12年我們組被評為州級優(yōu)秀教研組，這對我們組來說是最大的激勵和認同。這一年我們的成績也很多，在州級年會中我們?nèi)幻佬g(shù)教師的論文都被評為一等獎；兩位音樂教師在2021年中小學聲樂比賽中榮獲優(yōu)秀指導教師獎等等； 學校工作中

2、我還擔任八年級十四個班級和卡通畫選修班的美術(shù)教學工作。這對我來說是一種考驗，并不是來自課堂的教學而是來自于面對幾百個學生的教育，美術(shù)課堂的原則就是本著讓學生在輕松的環(huán)境中提升美術(shù)能力，這種能力的培養(yǎng)遠超出了知識的積存，關(guān)于個性不同的每一個學生我都要作出不同的預案，爭取在最短的時間里了解每一個學生，用最合適他們的方式給予他們美的享受和創(chuàng)造美的能力。因此，在課下注重認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的前提之下，積極和其他老師溝通，多了解學生的狀況；只有掌握了學生的脾氣秉性才干對他們需要什么作出事先的準備，才干依據(jù)他們不一樣的學習方式制定他們喜愛的學習主題和學習形式。 卡通畫選修班就是以學生的特長與興趣的培養(yǎng)為主要目

3、的的課堂。在教學中我充分利用學生的新鮮感，讓學生熟悉我，熟悉四周的同伴，同時也熟悉美術(shù)課。我竭盡所能，盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍，讓學生成為課堂真正的主人，我的指點打破他們的固有思維，打開他們的眼界，讓他們真正提升對美的熟悉。就在美術(shù)教學展開一個優(yōu)良開端的時候，學校給了我這樣一個特別好的機會，讓我來鞏固我的個性教學。給我和我的學生們一個自己的課堂，為所欲為的繪畫創(chuàng)作，讓我的學生體驗到了繪畫的喜悅，在課堂中同學們大量的優(yōu)秀繪畫作品在學校的展出中受到了各方的好評。選修課也曾在多次省州市督導視察中嶄露頭角獲得好評和肯定。 在美術(shù)教學中，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。在完成教學任務(wù)之后，認真完成學校、美術(shù)教研組的各項任務(wù)，組織學生為期末的選修課展示做準備。同時，注重自己專業(yè)素養(yǎng)的提升和各方面的業(yè)務(wù)學習，積極聽課，取他人之長提升自己。 這學期的教學工作已經(jīng)接近尾聲，但是還有很多地方需要更加的努力；在今后仍要