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文檔簡介
1、高考志愿填報技巧首先,要重視第一志愿。第一志愿最為關鍵,要將自己的分數(shù)與相應層次的院校相對應,判斷風險高低,不能盲目攀高;后續(xù)志愿的填報應注意與第一志愿拉開梯度,仔細研究相關院校招生章程中對錄取非第一志愿考生的相關規(guī)定,選擇最有把握的學校。其次,同一批次院校不同志愿之間拉開“梯度”是非常重要的。所謂志愿“梯度”,是指在同一批次的學校,由于多種因素,錄取分數(shù)高低不同而形成的差異。志愿梯度還包括專業(yè)梯度,是指在同一院校中的各個專業(yè),在錄取時形成的分數(shù)之間的差異,這種分數(shù)高低的差異被稱為“專業(yè)梯度”。張群力說,梯度之間最好拉開30 分,梯度越大,保險系數(shù)越高。第三,在學校與專業(yè)選擇時,首先選學校,如
2、果學校差別不大則要選好專業(yè)。一般來說,一類院校挑名氣,二類院校重專業(yè)。需要特別提醒考生們的是,選擇“服從調劑”可以增加錄取的機會,降低因第一志愿落空帶來的風險,這對考分競爭優(yōu)勢不明顯的考生應該是有利的。高考志愿填報技巧分析一、填報志愿前必須了解的信息為避免盲目性,填報志愿之前考生應盡可能多地了解相關信息。通常,如下信息是必須了解和掌握的:1. 國家教育部頒布的相關政策、規(guī)定及本省、市、自治區(qū)的政策規(guī)定、錄取辦法、原則等。2. 各高校在本省、市、自治區(qū)的招生人數(shù)和招生專業(yè),各院校近年在本地錄取新生的第一志愿報考人數(shù) ( 有的省份不提供 ) 、實際錄取人數(shù)、錄取最低分、平均分等數(shù)據(jù)。3. 本校近三
3、年來參加高考人數(shù)、實際錄取人數(shù)、與自己成績相當?shù)耐鶎每忌伎既×四膫€批次及哪些院校,他們的志愿是怎樣填報的。4. 擬報高校的辦學實力、學校學風、畢業(yè)生就業(yè)及學費、勤工助學等情況。5. 擬報學校的招生章程,特別注意其中的錄取規(guī)則部分,看看該校是否錄取非第一志愿考生、分數(shù)級差、單科成績要求、身體條件、男女生比例等規(guī)定。6. 擬報專業(yè)的培養(yǎng)目標、主干課程及就業(yè)前景等。7. 根據(jù)考生本人學習成績和統(tǒng)考發(fā)揮情況,推斷自己在本校、縣、省考生中的位置。恰如其分地確定自己的相對位置,在實力具備的基礎上考慮志趣。8. 了解體檢標準,以及考生身體狀況有無限報的專業(yè)。了解哪些院校在政審方面對考生家庭成員及社會關系有
4、哪些特殊的限制性條件。9. 還有一些自己能夠找到的資料 :如:本省往年的一分一檔表及每次模擬考試后的批次線等。二、高校信息資料多多益善填報志愿其實就是六個字:挑學校選專業(yè),高考最終也要落實到學校和專業(yè)上,所以目標學校及其專業(yè)的相關資料十分有用,要盡可能地了解,原則上是多多益善。下面給大家介紹兩個表格,使用它們可以化繁為簡,事半功倍。目標學校資料學校內容主管部門學校層次專任教師數(shù)正、副教授數(shù)國家級、省級重點學科學校特色專業(yè)近三年本省招生數(shù)近三年本省錄取分數(shù)線近幾年的就業(yè)率學校學習風氣、環(huán)境學 費月平均生活費是否錄非第一志愿考生( 完全平行志愿的批次不用考慮這個內容)志愿分數(shù)級差對優(yōu)惠加分的處理其
5、他相關優(yōu)惠政策備 注目標專業(yè)資料卡專業(yè)名稱內 容開設院校是否學校重點專業(yè)近三年在本省招生人數(shù)近三年在本省錄取平均分近三年在本省錄取最低分當年在本省的招生人數(shù)專業(yè)級差分錄取特殊要求專業(yè)主要就業(yè)方向近三年的就業(yè)率該專業(yè)學費備 注 表中錄取特殊要求是指對考生的身高、外貌、體質、性別、單科考分等要求三、選擇志愿的原則與步驟選擇志愿一般要遵循以下原則:1. 個人志向與全面兼顧各人的志向、理想是激發(fā)自己奮發(fā)努力的動力之一,也是事業(yè)成功不可缺少的條件之一。只有明確自己的志向, 才能合理地選擇自己人生的導航標。但是一個人感興趣的東西未必適合他去從事, 只有對適合自己做的事情有興趣的人,才能勝任他所從事的學習和
6、工作。在選擇志愿時,考生一方面要根據(jù)自己的特點、興趣和志向,明確進入大學后學什么,畢業(yè)后將來干什么,并以此來選擇學校和專業(yè)類別。另一方面,在填報志愿時又不能將自己局限于某一學?;驅I(yè),要放開視野,把自己的志向和愿望同社會的需求結合起來,把理想和現(xiàn)實結合起來,避免脫離實際。2. 找準定位自我定位是指根據(jù)自身條件與競爭力,進行綜合估測,判斷自己在全省( 市、自治區(qū) )所處的大概位置,這是選擇志愿的關鍵和核心。根據(jù)經驗,“綜合估測”法可采取如下措施:第一,綜合分析歷次重要考試的成績,尤其是模擬考試成績,比較平時試題與高考試題的差距, 估測自己高考的大致成績( 各科分數(shù)和總分) 。第二, 綜合分析你在
7、本班、本校、本縣 ( 市、區(qū) ) 及全省考生中所處的位置及發(fā)展變化情況,比較本屆考生和上幾屆考生的成績狀況,確立一個參照點,就可大致測算出自己在考生總數(shù)中的位置。第三,綜合分析你的 IQ 和 EQ,預測你在高考中獲得的最佳狀態(tài)分數(shù)和最差狀態(tài)分數(shù)。第四,綜合分析你心目中理想的高校最近兩年在本省的錄取分數(shù)、錄取人數(shù)、投檔線,估測你在本屆考生中的實力、機遇。實踐證明,“綜合估測”法是目前最佳的志愿填報法。3. 量身打造,適合自己高考錄取中,考試成績的好壞起著決定性作用。大學一般分三個層次:重點大學、一般本科大學及??茖W校,對應于不同層次分不同的批次錄取,并分別設置了三個調檔分數(shù)線??忌鶕?jù)自己在高
8、考中的成績 ( 或估計能達到的成績 ) 看看能達到填哪一類的院校和專業(yè),除了高考分數(shù)外,還要看看自己的身體條件是否受到限制、是否符合自己的愛好、特點、是否有利于自己潛能的發(fā)揮、 是否符合自己家庭經濟條件、 是否享受政策性優(yōu)惠等,綜合考慮后再來確定自己的志愿,既不要盲目攀高,也不要高分低就,只有適合自己的才是好的。4. 突破眼前,著眼未來在選擇專業(yè)志愿時考慮畢業(yè)后的就業(yè)難易和發(fā)展前景是很自然的,但是一定要注意從發(fā)展的觀點看,因為現(xiàn)在選擇的專業(yè)志愿,其就業(yè)和發(fā)展情況要等四年之后才見分曉。眼前畢業(yè)生就業(yè)緊俏的專業(yè)四年后也許仍然緊俏,也許趨冷; 相反的,目前就業(yè)較難的專業(yè),隨著經濟的發(fā)展,四年后畢業(yè)生
9、就業(yè)會變得緊俏。這兩種情況,實際上都存在,因此考生在選擇專業(yè)志愿時一定要著眼未來。5. 攀高與穩(wěn)妥兼顧有些考生平時學習成績不錯,高考中也發(fā)揮正常,考分可達到重點線以上,但一味追求穩(wěn)妥,在選擇志愿時過于保守,不敢報重點學校,失去了上更好大學的機會。其實,沒有實力的盲目攀高固然不可取,但是經過努力能達到的目標不敢去追求也不應該。明智的做法應該是第一志愿將目標定在實力夠得著的學校,第二志愿鎖定在一志愿萬一失手后,有把握被錄取的學校。6. 專業(yè)“熱”與“冷”相結合考生們總是非常關注時下哪些專業(yè)是“熱門”、哪些專業(yè)是“冷門”。按照人們通常理解的報考人數(shù)相對較少,競爭相對平穩(wěn)、錄取把握較大的專業(yè)稱為“冷門
10、”,而把報名的考生多、競爭十分激烈、錄取把握不是太大的專業(yè)叫做“熱門”的話,人們常說的冷門和熱門在很大程度上與國家招生計劃是不一致的。有些招生量小的專業(yè)往往報考人數(shù)甚多,出現(xiàn)十里挑一、百里挑一的競爭局面,錄取分瘋長 ; 而有些招生量很大的專業(yè)卻生源不足,錄取最低分就是控制分數(shù)線。應當指出,“熱門”與“冷門”是客觀存在,又是不斷變化的?,F(xiàn)在的“熱門”,也可能是將來的“冷門”,反之,今天的“冷門”,沒準過幾年就成了“熱門”。從錄取的角度來說,由于“熱門”專業(yè)錄取分相對要高許多,如果志愿中只追求“熱門”的話,就如同孤注一擲,一損俱損。為保險起見,選擇專業(yè)志愿時一志愿是“熱門”專業(yè),第二專業(yè)志愿就該避
11、“熱”就“冷”。基于上述的選擇志愿原則,確定志愿時應按照如下步驟:1.根據(jù)自己的興趣、愛好和特點,確定報考文科或是理科;2.自我定位,看適合上哪一層次的大學;3.列出適合于自己的學校名單;4.根據(jù)擬報學校近幾年在本省( 市、自治區(qū) ) 的錄取分數(shù)線,排出志愿學校的順序;5.確定各志愿學校的專業(yè)順序;6. 決定是否服從調劑。四、第一志愿至關重要1. 由于絕大多數(shù)院校的生源從第一志愿考生中即可錄滿,特別是名牌院校, 熱門院校、熱門專業(yè)一般不招第二志愿考生,因此考生要慎重填報各錄取批的第一志愿,如果填報不好,可能這一批志愿都要落空,所以切記,第一志愿是靶心,選錯目標,就不可能中的。2. 大量事實證明
12、,各個院校及各個大學的每個系,都愿意錄取第一志愿的考生,這是可以理解的。從心理學角度上看,你第一志愿就報了我的院校( 或系科 ) ,說明你信任我這所院校, 熱愛這個專業(yè), 我當然歡迎這樣的考生。 同時,這樣的考生到校后不鬧專業(yè)情緒,安心學習 ; 這樣的考生相關科目好的比例高,成才可能性大。從錄取體制上看,隨著高校錄取體制改革,擴大了學校錄取新生的權利,使第一志愿的重要性更為突出了。特別是實行網上錄取后,第一批錄取院校在第一批院校的控制分數(shù)以上,調閱考生檔案及考生錄取與否均由學校決定,遺留問題由學校處理 ; 各省、自治區(qū)、直轄市招辦實行必要的監(jiān)督。第二批錄取院校,除少數(shù)省、自治區(qū)、直轄市實行“學校負責、招辦監(jiān)督”的錄取體制外,在部分省、自治區(qū)、直轄市
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