xx年社會工作實習計劃范文

1、第 1 頁共 6 頁范文：_XX 年社會工作實習計劃范文姓名:單位:日期：_ 年_ 月_ 日第2 2頁共 6 6 頁XX 年社會工作實習計劃范文一、實習主要目的1 1、通過實習，將社會工作所學理論與實踐結合起來， 進一步熟悉 老年社會工作，協(xié)助老人更好地適應服務中心環(huán)境，過上歡樂幸福的晚 年生活。2 2、通過實習，了解服務中心、老年人以及老年人間的需求，發(fā)揮 社工的橋梁作用，建立服務中心、家庭、社會等多方位的服務體系，促 進老年人保持健康的心理。3 3、通過實習， 幫助老年人掌握基本的生理和心理保健知識， 如飲 食、血壓、情緒、個性等，通過談心和游戲等方式增強老年人的自我意 識，適應老年生活，

2、從而應對老年期特有的生理和心理障礙。4 4、通過實習，鼓勵老人發(fā)揮才智，參與社會發(fā)展參與社會發(fā)展，使老人“老有所為”。5 5、通過實習，提高實習隊員的社會工作專業(yè)素養(yǎng)， 內化社會工作 價值觀，增強服務意識和奉獻精神，在具體工作中把握尊重、真誠、平 等、同感、案主自決、保密、理論聯(lián)系實際等專業(yè)原則。6 6、通過實習，幫助服務中心員工明確本機構中為老人服務的宗旨：愛心、細心、真心、耐心。在一定程度上提高服務中心員工的服務意識, 提升自身專業(yè)素養(yǎng)。第3 3頁共 6 6 頁二、實習內容1 1、協(xié)助服務中心護理部處理老年人工作日常事務；2 2、每周一期心理知識專欄，宣傳心理健康知識；3 3、每位組員完成

3、 2 2 個個案，要求深入真實；4 4、開展 1 1 個小組工作；5 5、開展各類適合本中心老年人的文體活動（如書畫、棋類比賽、觀看適合老年人的電影等）；6 6、舉辦一些針對服務中心員工的專家講座。三、工作日程安排（XXXX 年 2 2 月 2525 日 XXXX 年 4 4 月 2020 日）1 1、熟悉工作階段： X XX X 年 2 2 月 2 25 5 日一一 X XX X 年 3 3 月 9 9 日隨主任晨間 查房了解老人情況，鼓勵并陪護老人做回春保健操，陪老人散步談心、 聽講座，融入服務中心的大家庭，找工作人員了解中心情況等。與老人 及工作人員建立融洽關系，便于工作開展。2 2、

4、開展工作階段：XXXX 年 3 3 月 1010 日一一 XXXX 年 4 4 月 1313 日（1 1）運用專業(yè)技巧，通過日常工作以及各種具體活動服務老人，豐富其精神和娛樂生活，最終期望達到減緩老人衰老速度，提高老人生 活質量。具體活動如紙鶴傳情活動，融洽員工和老人的感情，讓老人感 受到中心的溫暖；擊鼓傳花活動；棋類比賽；書畫比賽；慶生日祝壽星, 讓老人感受壽星的光榮；組織老人觀看一些溫馨電影；在晴天時組織老 人游園曬第4 4頁共 6 6 頁暖；協(xié)同作畫或協(xié)同拼圖，增加老人之間的感情；培植盆栽， 互贈祝福，每位老人培植一盆植物，待其成景后組織觀景會，附上祝福, 與其他老人互贈；文藝演出等。（

5、2 2）鼓勵老人發(fā)揮才智， 參與社會發(fā)展參與社會發(fā)展， 使老人“老有所為”。通過參與社會發(fā)展，自愿從事各種力所能及的社會活動，幫助老人克服因離崗休養(yǎng)而帶來的各種不適應、乃至不健康的心理，從而 有效防止老年人的心理衰老。（3 3）針對服務中心員工，開展一些講座活動，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)提升。主要內容包括老年人心理、養(yǎng)生知識、服務理念、法律知識等。主要方式有在中心營造尊老敬老文化氛圍；員工老齡化體驗；請專業(yè)老 師給員工開展專題講座。3 3、評估總結階段：XXXX 年 4 4 月 1414 日一一 XXXX 年 4 4 月 2020 日召開小組討 論會、聽取服務中心領導及督導老師的意見以及征詢老人的實

6、際感受， 評估工作的開展實效。同時，處理好實習結束時可能產生的老人情緒問 題。四、實習工作方法1 1、個案輔導： 每個成員均以個別化的方式為感受到困難的老人提 供生理和心理方面的支持與服務，以幫助老人或其家庭減輕壓力、解決 問題、挖掘潛能，促進成長。2 2、小組工作：根據(jù)各成員對老人實際問題的觀察， 尋找老人存在 的主要問題，并邀請具有類似問題的若干老人組成工作小組，有針對性第5 5頁共 6 6 頁地開展小組活動，如支持小組、治療小組（如糖尿病小組）、成長小組 等，以實現(xiàn)幫助老年人解決實際問題的目標。五、實習制度建設及注意事項1 1、 每天早上小組內開餐前簡會，制訂當日計劃；晚上回顧并反思 白天工作。2 2、 每日事每日畢，堅持每晚完成實習日記等必要工作。3 3、 嚴格遵守學校的實習制度及實習單位的規(guī)章制度。4 4、 遵守社工職業(yè)操守。5 5、實習往返途中注意人身安全和財產安全。6 6、在服務中心， 要禮貌待人， 虛心請教； 善于思考， 注意發(fā)現(xiàn)問 題。7 7、每天在中心例行活動邀請老人參與或觀看，注意不讓老人受傷。六、實習工作情況匯報以實習日記、周