
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1、“優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”第一單元:做守規(guī)則的人 第1課 游戲里的規(guī)則導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)四年級(jí)任課教師何亞娟課 型綜合解決課課 時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)做游戲,幫助學(xué)生體驗(yàn)和了解規(guī)則的意義。2、初步懂得為什么要遵守規(guī)則。3、知道規(guī)則可以修改,嘗試修改規(guī)則。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、初步懂得為什么要遵守規(guī)則。2、知道規(guī)則可以修改,嘗試修改規(guī)則。教學(xué)準(zhǔn)備課件、學(xué)習(xí)單教學(xué)方法引導(dǎo)、感受、交流、合作、探究形成規(guī)則意識(shí)。教 學(xué) 流 程流 程學(xué) 案教 案游戲?qū)爰ぐl(fā)興趣5分鐘師生一同做游戲,(課件出示:夢(mèng)想銀行人人爭(zhēng)當(dāng)大富翁。老師宣布游戲規(guī)則)你們喜歡做游戲嗎?今天我們就一起做游戲。課件出示夢(mèng)想銀行自主學(xué)
2、習(xí)探究新知10分鐘1.找找看, 圖中有哪些人遵守了規(guī)則? 遵守了什么規(guī)則?2.請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文,完成以下導(dǎo)讀預(yù)習(xí),相信你會(huì)做得更好。規(guī)則是人們規(guī)定的,要求( )制度或( )。它既是為( )服務(wù)的,也是要約束( )。1.課件出示單元導(dǎo)圖,點(diǎn)撥、指導(dǎo)學(xué)生觀圖說(shuō)圖2.檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。討論交流匯報(bào)展示15分鐘請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)預(yù)習(xí),小組內(nèi)討論交流,共同解決以下問(wèn)題問(wèn)題一:看看圖中的小朋友做什么游戲?這些游戲里有哪些規(guī)則? -問(wèn)題二:在下面兩個(gè)游戲中要是有人違反規(guī)則,你們會(huì)怎么做?-問(wèn)題三:游戲規(guī)則可以修改嗎?修改規(guī)則時(shí)要注意什么?-課件出示課本中的插圖引導(dǎo)學(xué)生較完整地回答問(wèn)題,規(guī)范指導(dǎo)讓學(xué)生對(duì)三個(gè)問(wèn)題的正確的解答訓(xùn)練檢測(cè)總結(jié)評(píng)價(jià)10分鐘1.我的收獲: 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我知道了游戲里有( ),要想玩得公平、順利、開(kāi)心就要( ),規(guī)則是根據(jù)( )制定的,如果實(shí)際情況發(fā)生了( )、原來(lái)的規(guī)則就必須( ),但是修改規(guī)則一定要( )。2.評(píng)選夢(mèng)想銀行的大富翁1、通過(guò)談收獲的形式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本節(jié)課所
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